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文檔簡介
2024學年黑龍江省雞東縣重點達標名校中考化學仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于CO2的實驗室制法及性質實驗的說法不正確的是()A、制CO2的藥品B、發生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度A.A B.B C.C D.D2.有關空氣成分及污染物的說法中,正確的是A.氧氣有助燃性,可作燃料B.氮氣的含量最多且不活潑,常用作保護氣C.一氧化碳污染空氣,但其來源跟汽車尾氣無關D.二氧化碳容易形成酸雨,因為二氧化碳溶于水生成碳酸3.下列關于金屬材料的說法中正確的是()A.鋁制品表面應常用鋼刷擦洗B.可用鐵桶盛裝農藥波爾多液C.焊錫(錫鉛合金)的熔點低,常用來焊接金屬D.鋼因為比生鐵的含碳量高,所以應用范圍更廣4.鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價是A.-4 B.-2 C.+2 D.+45.NaCl是重要的資源,其應用與生產如下圖所示。下列說法不正確的是A.應用①操作的主要步驟為:計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽B.應用②在制備燒堿的過程中,水參與了反應C.應用③為提高產率應先通NH3,再通CO2,制備過程中還能得到一種化肥D.生產中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾、蒸發6.下列各組物質中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水7.將一大燒杯倒扣在培養皿上,培養皿上所放物質如下圖所示。下列對有關實驗現象的描述肯定不正確的是A.I處試液變藍紫色B.Ⅱ處溶液變渾濁C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D.IV處試紙變紅8.善于歸納知識,有利于培養素質。下列知識整理的內容不完全正確的一組是()A化學與安全B化學與生活①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆漿等解毒②煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸①除去餐具油污——用洗潔精溶解②鑒別羊毛和合成纖維——點燃后聞氣味③鈣、鐵、鎘、硯——微量元素C化學實驗數據記錄D化學中常見的“三”①用10mL量筒量取7.2mL水②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3③用托盤天平稱取5.6g鐵粉①煤、石油、天然氣——三大化石燃料②塑料、合成纖維、合成橡膠——三大合成材料③分子、原子、離子——構成物質的三種粒子A.A B.B C.C D.D9.下列說法正確的是()A.房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點B.天然氣泄漏,迅速關閉閥門并開窗通風C.家用電器著火立即用水澆滅D.室內起火,迅速打開所有門窗通風10.在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入過量的鋅粉,充分反應后過濾,留在濾紙上的物質是()A.Cu B.Cu和Al C.Zn和Cu D.Cu、Al和Zn二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。(1)欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液,在濃度不變的情況下變成飽和溶液,可采取的方法是_____;(2)小明在20℃時進行了如下實驗,得到相應的溶液①~⑤,下列說法正確的是_____。A④中溶質的質量分數最大B②⑤中溶質的質量分數相等C①③④中沒有固體存在D②④⑤的溶液為飽和溶液三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管加熱,待完全反應后,將試管冷卻、稱量,試管內固體物質為15.2g。回答下列問題:(1)實驗中二氧化錳起_____作用。(2)計算原固體混合物中氯酸鉀的質量_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應,如圖表示反應前后溶液中存在的主要離子。實驗過程中觀察到的現象是_____。寫出“”表示的粒子的符號:_____。寫出該反應的化學方程式:_____。14.寫出下列化學反應方程式高溫煅燒石灰石_____。稀硫酸與鐵銹反應_____。銅和硝酸銀溶液_____。硫酸銨和氫氧化鈉溶液混合共熱_____。小蘇打中加入稀鹽酸_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在師生聯誼晚會上,化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中,將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣,稍后棉花團劇烈燃燒起來。同學們為了揭開這個魔術的秘密,進行了如下探究。①淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2),②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣和少量氧氣,③過氧化鈉與氮氣不反應,過氧化鈉常溫下不與氧氣反應。同學們發現殘留固體呈白色,對該固體成分進行猜想:猜想Ⅰ:固體成分是Na2CO3,CO2參加反應;猜想Ⅱ:固體成分是NaOH,H2O參加反應;猜想Ⅲ:固體成分是Na2CO3和NaOH,CO2和H2O均參加反應。同學們在老師帶領下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中,充分反應后,取白色固體于試管中配成溶液,設計實驗對猜想進行驗證。方法Ⅰ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,pH大于7,甲同學認為固體是NaOH,其他同學認為他的結論不正確,同學們的理由是_____。方法Ⅱ:乙同學先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液,產生現象,溶液中發生反應的化學方程式為_____;然后向上層清液中加入___溶液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想Ⅲ是正確的。根據探究所獲得的知識,丙同學認為用過氧化鈉做“滴水生火”的魔術,從燃燒的要素考慮,要使魔術成功必須控制_____的用量。16.利用pH傳感器實時監測在酸堿中和反應過程中pH的變化情況,是化學實驗的一大重要變革。它可將實驗過程中某些因素(酸堿性、氣壓等)的變化以數據、圖象的形式呈現出來,這種方法極大豐富了實驗研究的方法,被稱為“數字化實驗。某校化學研究小組同學利用數字化實驗室.對初中化學常見的實驗進行了探究活動,請回答:(1)探究二氧化碳與水的反應Ⅰ.圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變為紅色,乙試管的作用是_____;Ⅱ.由圖2坐標圖中的曲線可知,燒杯內溶液的酸性逐漸變_____(填“強”或“弱”)。反應的化學方程式為_____。(2)探究蠟燭燃燒的產物。Ⅰ.如圖3所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩,可觀察到_____,證明反應生成了二氧化碳。Ⅱ.如圖4所示,蠟燭在密閉容器內燃燒,同時監測容器內氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標圖所示。曲線_____(選填“a“、“b“、“c”)能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水.(3)比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速度方案一:方案二(數字化實驗):Ⅰ.圖5中,乙試管中稀鹽酸的濃度C%應為_____。Ⅱ.按圖6所示進行實驗,傾斜錐形瓶使小試管內的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發生反應,瓶內氣壓的變化如坐標圖所示。對比分析坐標圖中的點_____選填(a?d)可知:兩個錐形瓶內達到相同的壓強時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應所需時間更短。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、實驗室制取二氧化碳的藥品是:稀鹽酸和大理石,故符合題意;B、實驗室制取二氧化碳的發生裝置是固液不加熱型裝置,故不符合題意;C、二氧化碳密度比空氣大,故用向上排空氣法收集二氧化碳,故不符合題意;D、二氧化碳密度比空氣大,可以像倒水一樣傾倒二氧化碳,故不符合題意。2、B【解題分析】
A.氧氣有助燃性,可作助燃劑,不可燃,不能作燃料,選項錯誤;B.氮氣的含量最多,占空氣體積的78%,且不活潑,常用作保護氣,選項正確;C.一氧化碳污染空氣,其來源跟汽車尾氣有關,含碳燃料發生不完全燃燒產生一氧化碳,選項錯誤;D.二氧化硫容易形成酸雨,因為二氧化硫溶于水生成亞硫酸,被氧氣氧化后形成硫酸,選項錯誤。故選B。3、C【解題分析】A.常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,所以鋁制品表面不能常用鋼刷擦洗,以免刮掉保護膜;B.波爾多液的主要成分是硫酸銅,鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,使藥效降低;C.焊錫(錫鉛合金),合金的熔點低,可用來焊接金屬;D.鋼因為比生鐵的含碳量低,鋼的性質與生鐵不同,比生鐵有很多優良的性能,所以應用范圍更廣;選C4、D【解題分析】試題分析:根據在化合物中,正負化合價的代數和為0考點:化合價5、D【解題分析】
A、應用①是用固體溶質配制一定質量分數的氯化鈉溶液,操作的主要步驟為:計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽,選項A正確;B、應用②是電解食鹽水制備氫氧化鈉。在這個過程中,食鹽和水是反應物,生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣,水參與了反應,選項B正確;C、應用③中先通NH3使食鹽水呈堿性,有利于CO2的吸收,生成更多的碳酸氫鈉,提高產率,該反應中同時生成氯化銨,氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,選項C正確;D、生產中提純粗鹽時依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾,濾液中含有過量的NaOH、Na2CO3,最后蒸發得到的氯化鈉固體中含有NaOH、Na2CO3,不能得到純凈的氯化鈉,選項D不正確。故選D。【題目點撥】粗鹽提純過程中,每一步加入的過量試劑必須在后續步驟中除去,否則不能得到純凈的氯化鈉。6、D【解題分析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學式為:H2O,雙氧水的化學式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質的組成7、A【解題分析】
培養皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處:二氧化碳和水反應生成碳酸,試液變紅色,選項錯誤;B、Ⅱ處:二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,選項正確;C、Ⅲ處:二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,溶液的堿性變弱,溶液顏色逐漸變淺,選項正確;D、IV處:二氧化碳和水反應生成碳酸,使濕潤的藍色石蕊試紙變紅,選項正確。故選A。8、B【解題分析】
A、①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆漿等解毒;②煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火;③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸,選項完全正確,不符合題意;B、①除去餐具油污可以利用清潔劑乳化,②鑒別羊毛和合成纖維可以點燃后聞氣味,羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維沒有,③鈣不是微量元素,選項不完全正確,符合題意;C、用10mL量筒量取7.2mL水;用pH試紙測溶液的pH為整數,用pH試紙測得蘋果汁的pH為3;用托盤天平稱取5.6g鐵粉,選項完全正確,不符合題意;D、①三大化石燃料有:煤、石油、天然氣;②三大合成材料有:塑料、合成纖維、合成橡膠;③構成物質的三種粒子有:分子、原子、離子,選項完全正確,不符合題意。故選B。【題目點撥】三大化石燃料有:煤、石油、天然氣;三大合成材料有:塑料、合成纖維、合成橡膠。9、B【解題分析】試題分析∶A.房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的周圍環境的溫度。故A錯誤。B.天然氣泄漏,迅速關閉閥門并開窗通風。故B正確。C.家用電器著火,應先拉閘,再立即用水澆滅。故C錯誤。D.室內起火,不應迅速打開所有門窗通風。故D錯誤。考點∶考查安全知識。10、C【解題分析】金屬活動性鋁>鋅>鋁,在CuCl2和AlCl3的混合溶液中只有銅排在鋅的后面,所以銅全部被置換出來,而鋁不會被過濾出來,由于加入過量的鋅粉,所以還含有鋅。點睛:金屬與鹽溶液反應時:(1)在金屬活動性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,而與H的位置無關。但K、Ca、Na等金屬例外,由于它們過于活潑,不與溶液中的鹽發生置換反應,而是先與溶液中的水發生置換反應。(2)鐵與鹽溶液發生置換反應時,生成二價亞鐵鹽。(3)用同種金屬置換不同的鹽溶液,鹽中金屬排在金屬活動性順序中較后的金屬首先被置換出來。用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動性順序中較前的金屬置換出來。另外,若有一種金屬和多種混合鹽溶液反應,最先反應的是最不活潑的那個金屬的鹽溶液。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、降溫ABC【解題分析】
(1)飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液,反之為不飽和溶液。由圖可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液,在濃度不變的情況下變成飽和溶液,可采取的方法是降溫;(2)A、在20℃時進行了如下實驗,①~⑤的溶液中,溶劑質量相同,④中溶質的質量最大,溶質的質量分數最大,選項正確;B、20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,②⑤都是20℃時的飽和溶液,溶質的質量分數相等,選項正確;C、20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,①中溶質質量20g能完全溶解,無固體存在;50℃時,硝酸鉀的溶解度為85.5g,③中加入固體共50g,能完全溶解,無固體存在;④中加入固體共80g,完全溶解,沒有固體存在,選項正確;D、50℃時,硝酸鉀的溶解度為85.5g,④中只溶解50g,溶液為不飽和溶液,選項錯誤。故選ABC。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、催化12.25g【解題分析】
(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解出氯化鉀和氧氣。二氧化錳是催化劑,起到了催化作用。(2)設氯酸鉀的質量為x。生成氧氣的質量為:20g-15.2g=4.8g。解得x=12.25g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、產生白色沉淀Na+NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓【解題分析】
(1)硝酸銀能與氯化鈉溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,會觀察到產生白色沉淀,故填:產生白色沉淀;(2)向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應,硝酸銀能與氯化鈉溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應的實質是銀離子結合氯離子生成氯化銀白色沉淀,則“”表示的粒子是鈉離子,其離子符號為:Na+,故填:Na+;(3)硝酸銀能與氯化鈉溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應的化學方程式為:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓,故填:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。14、CaCO3CaO+CO2↑Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2OCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解題分析】
首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可。【題目詳解】(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,在高溫的條件下,碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳;故填:CaCO3CaO+CO2↑(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O(3)銅與硝酸銀反應生成銀和硝酸銅;故填:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2(4)硫酸銨與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉、水和氨氣;故填:(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑(5)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【題目點撥】本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都顯堿性無色酚酞溶液反應物【解題分析】
過氧化鈉()和水反應生成氫氧化鈉和氧氣,過氧化鈉()和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,碳酸鈉和氫氧化鈉均顯堿性,都能使無色酚酞溶液變紅。【題目詳解】[實驗探究]過氧化鈉在潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中,過氧化鈉和二氧化碳充分反應后生成碳酸鈉和氧氣,過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣,取白色固體于試管中配成溶液,方法Ⅰ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,pH大于7,甲同學認為固體是NaOH,其他同學認為他的結論不正確,同學們的理由是碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都顯堿性。方法Ⅱ:乙同學先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液,碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,溶液中發生反應的化學方程式為;然后向上層清液中加入無色酚酞溶液溶液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想Ⅲ是正確的。[拓展延伸]根據探究所獲得的知識,丙同學認為用過氧化鈉做“滴水生火”的魔術,從燃燒的要素考慮,要使魔術成功必須控制反應物的用量。【題目點撥】燃燒條件即可燃物、氧化劑(助燃劑)和溫度(點火源)。三個條件無論缺少哪一個,燃燒都不能發生。16、對照試驗(或“對照”、“對比”)
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