北京八中學2024年十校聯考最后化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．改革開放40年，科技取得許許多多重大成果。下列說法錯誤的是（）A．“天眼”FAST使用大量的鋁合金。鋁能與鹽酸、硫酸反應B．“天河二號”超級計算機部件由高純度硅制作。硅元素的原子最外層上有4個電子C．“蛟龍”號潛水器由鈦合金制作。鈦合金屬于金屬材料D．港珠澳大橋主橋為三座大跨度鋼結構斜拉橋。鋼的主要成分是碳2．化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是A．化學與生活B．化學與安全①用活性炭包可吸附汽車內的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內放一盆水能防止煤氣中毒C．化學與資源D．化學與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養豐富，可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A．A B．B C．C D．D3．如圖為某品牌H2O2溶液說明書，下列有關說法不正確的是（）過氧化氫溶液說明書[藥品名稱]過氧化氫溶液[成分]化學式：H2O2[注意事項]本品遇光、熱易分解變質[溶質質量分數]30%[凈含量]500mL[貯藏]遮光、密閉、在陰涼處（不超過20℃）保存。A．該溶液中各成分均屬于氧化物B．該溶液應保存在棕色試劑瓶中C．一瓶該溶液中H2O2的質量為150gD．10g該溶液加水稀釋可得50g6%的溶液4．下列有關燃燒、滅火的分析正確的是（）A．火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面B．鉆木取火：提高可燃物的溫度達到著火點C．吹滅燭火：降低著火點D．電器著火：用水澆滅5．成語是中華民族語言的精華。下列成語中，蘊含化學變化的是A．滴水成冰 B．釜底抽薪 C．聚沙成塔 D．磨杵成針6．在天平的兩個托盤上各放一只燒杯，燒杯中都盛有足量的鹽酸，此時天平保持平衡。如果一邊投入少許鋅粒，另一邊投入相同質量的鐵粉，兩者都完全溶解后，天平指針將()A．偏向放鋅粒的燒杯一邊 B．不發生偏轉 C．偏向放鐵粉的燒杯一邊 D．無法判斷7．襄陽市正在創建國家級文明城市。下列做法錯誤的是A．加大空氣監測力度，改善環境狀況B．有效防治水體污染，保護水資源C．分類回收生活垃圾，垃圾資源化D．過度使用農藥化肥，提高糧食產量8．我國古代科技高度發達，對中國古代著作涉及化學的敘述，下列解讀不正確的是（）A．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過程發生了置換反應B．《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C．古劍“沈盧”“以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”，劑鋼指的是鐵的合金D．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，該過程屬于化學變化9．下列關于資源能源敘述錯誤的是（）A．水資源匱乏我們要節約用水B．空氣是一種重要的自然資源，它主要是由氧氣和氮氣組成的C．生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化D．乙醇汽油既節約石油資源，又能促進農業生產10．下列說法正確的是A．KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B．質子數相同的微粒一定是同種元素C．把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數為10%D．空氣中氧氣的質量分數為21%二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．安徽江淮純電動汽車今年將投放使用。下圖為純電動汽車實物圖，請據圖回答下列問題。（1）圖中標示的物件中屬于金屬材料的是______（填寫一種即可），汽車電路中的導線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和______性。（2）鋼鐵車身噴漆處理，既美觀又防止生銹，其防銹原理是隔絕______。（3）鋁的金屬活動性比鐵的______（填“強”或“弱”）。空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是______。（結合化學方程式解釋）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．高溫下一氧化碳與氧化鐵反應最終生成鐵和二氧化碳。根據化學方程式計算，16g氧化鐵完全反應最多生成鐵的質量為______________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物，為測定混合物中KMnO4的質量分數，某同學取樣20.0g，對固體充分加熱，測得固體質量隨反應時間變化的曲線見圖．求：生成氧氣的質量___g．樣品中含高錳酸鉀的質量分數___．14．每年5月31日是“世界禁煙日”。香煙燃燒產生的煙氣中含有多種對人體有害的物質，其中的二噁英毒性很強。它是一種無色無味的物質，化學式為C12H4Cl4O2，分子結構如下圖所示。通常情況下，它極難溶于水、易溶于脂肪，所以容易在生物體內積累，難以被排出。回答下列問題：二噁英屬于_______（填“無機物”或“有機物”）。寫出二噁英的物理性質：_________（寫出一條即可）。1個二噁英的分子中含有_______個原子，二噁英中碳、氫兩種元素的質量比為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．請根據下列裝置圖，回答有關問題。寫出圖中標號儀器的名稱：①________；寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式________;用C裝置代替B裝置制取二氧化碳的優點是________;要驗證二氧化碳能與水反應，F裝置內應盛放________（填試劑名稱）；用F裝置收集二氧化碳，驗滿時應將燃著的木條放在________（填“a”或“b”）端。16．某研究小組對自動充氣氣球(如圖1)進行下探究。①該氣球的充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產生二氧化碳氣體，實現氣球自動充氣。②氯化鈣水溶液呈中性，碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。③用一定溶質質量分數的NaHCO3和Na2CO3溶液進行實驗，實驗現象記錄如下：NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液變渾濁溶液變渾濁加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化探究1：氣體的成分為檢驗氣體是二氧化碳，可選用______(填試劑名稱)．探究2：液體包內溶液的酸堿性室溫時，用pH試紙測得溶液的pH的方法是____；若測得溶液的pH=3，則該溶液呈___性。探究3：白色粉末的成分甲同學認為是碳酸鈣；乙同學認為是碳酸鈉；丙同學認為是碳酸氫鈉；丁同學認為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。將少量白色粉末放入水中攪拌，觀察到______，說明甲同學的猜想不正確。室溫時，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸(裝置如圖2)，記錄如下表：實驗Ⅰ的化學方程式為__________。表中a=_______；V1________V2(填“＞”、“＜”或“=”)。上述實驗得出的結論及判斷依據是__________。老師指出還可以采用更簡單的方法得出與上述實驗(2)相同的結論，實驗方案為____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、鋁能與鹽酸、硫酸反應，選項A正確；B、硅元素的原子最外層上有4個電子，選項B正確；C、鈦合金屬于金屬材料，選項C正確；D、鋼的主要成分是鐵，還含有碳等物質，選項D不正確。故選：D。2、A【解題分析】

A、①用活性炭具有吸附性，吸附汽車內的異味；②洗滌劑具有乳化功能，可以將油污分散成微小顆粒溶解在水，達到除油污效果；故選項正確；B、②一氧化碳不能溶于水，在室內放一盆水不能防止煤氣中毒；故選項錯誤；C、②合金屬于金屬材料；故選項錯誤；D、①燒烤食品營養豐富，但含有少量有害物質，不可大量食用；②鈣不屬于人體必需的微量元素；故選項錯誤。故選：A。3、D【解題分析】

氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物【題目詳解】A、過氧化氫溶液是指過氧化氫的水溶液，溶質是過氧化氫，溶劑是水。過氧化氫、水都符合氧化物的概念，屬于氧化物。A正確；B、過氧化氫溶液見光易分解，所以應該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確；C、溶質質量分數的定義是溶質的質量和溶液的質量的比值，而不是溶液的體積。題目中已知過氧化氫溶液的體積，沒有過氧化氫溶液的密度，所以不能求出溶液中過氧化氫的質量。C錯誤；D、該溶液的溶質質量分數是30%，則10g溶液中溶質的質量為：10g×30%=3g。加水稀釋后，溶質的質量不變，則6%濃度的溶液的質量為：3g÷6%=50g。D正確。故選D。4、B【解題分析】試題分析：A、“火上澆油”的化學意思是向燃燒的物質中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃燒更旺，故錯誤。B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功，物質的內能增加，從而使得溫度升高，當可燃物的溫度達到著火點而燃燒，故正確；C、用嘴吹滅蠟燭的火焰，是因為降低了可燃物的溫度到著火點以下，達到滅火的目的，而不是降低著火點，故錯誤；D、向著火的電器上澆水，可能會因水的導電性而使撲火者觸電，或引發電路短路布引起更大面積的燃燒，故錯誤。故選B。考點：燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法5、B【解題分析】

A、滴水成冰，只是水的狀態改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、釜底抽薪，抽薪是指抽出正在燃燒的木材，燃燒屬于化學變化，符合題意；C、聚沙成塔，沙子成堆沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、磨杵成針，只是形狀改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【題目點撥】判斷物質發生化學變化的本質特征是變化過程有新物質生成。6、A【解題分析】

由于在金屬活動性順序中，鋅在鐵前，因此剛開始反應時，鋅的反應速率快，得到的氫氣多，所以剛開始時，天平會偏向鐵的一邊；但由于鐵的相對原子質量比鋅小，因此最終鐵得到的氫氣多，故最終天平會偏向鋅的一邊。

故選：A。【題目點撥】在金屬活動性順序中，越靠前的金屬化學性質越活潑，和相同的酸溶液反應時速率就越快；而對于在化合物中化合價相等的金屬元素，等量的金屬和相同的酸溶液反應時，相對原子質量越大的，得到的氫氣反而越少。7、D【解題分析】A、加大空氣監測力度，改善環境狀況，正確；B、有效防治水體污染，保護水資源；正確；C、分類回收生活垃圾，垃圾資源化，能減少污染，節約資源；正確；D、過度使用農藥化肥，易造成水污染，應合理使用，錯誤。故選D。8、D【解題分析】

A、熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅，指的是鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，選項A正確。B、灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣，灰中含有草木灰，主要成分是碳酸鉀，顯堿性，“堿”是K2CO3，選項B正確。C、以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折，鋼是鐵的合金，選項C正確。D、青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，是指從青蒿中分離出汁液，屬于物理變化，選項D不正確。故選：D。【題目點撥】本題考查物質性質、物質成分、物質變化等知識點，為高頻考點，明確物質組成、性質、用途關系是解本題關鍵，會根據物質性質解釋其用途，題目難度不大。9、C【解題分析】

A、水資源匱乏，我們要節約用水，選項正確；B、空氣是一種重要的自然資源，它主要是由氧氣和氮氣組成的，選項正確；C、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化，實驗室中用蒸餾的方法將硬水軟化，選項錯誤；D、乙醇可以由糧食生產，乙醇汽油既節約石油資源，又能促進農業生產，選項正確，故選C。10、A【解題分析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同，前者是高錳酸根，后者是錳酸根，選項A正確；

B、質子數相同的微粒不一定是同種元素，例如氖原子和水分子的質子數相同，不屬于同種的元素，選項B不正確；

C、由于溶液具有均一性，把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數仍為20%，選項C不正確；

D、空氣中氧氣的體積分數為21%，選項D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鋁合金（或鋼鐵）導電性氧氣（或水）強，鋁的表面容易形成致密的氧化物保護膜。【解題分析】

（1）圖中標示的物件中屬于金屬材料的是鋁合金車標、鋼鐵車身等。汽車電路中的導線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和導電性。（2）鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。給鐵制品刷油漆是一種常用的防銹方式，其原理是隔絕氧氣和水。（3）鋁的位置排在鐵的前面，鋁的金屬活動性比鐵的強；空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內部的鋁進一步被氧化，反應的化學方程式為：4Al+3O2=2Al2O3。

故答案為（1）鋁合金車標；導電；（2）氧氣和水；（3）強；鋁的表面容易形成致密的氧化鋁保護膜，反應的化學方程式為4Al+3O2=2Al2O3。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、11.2g【解題分析】根據氧化鐵的質量和一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式計算解答。設16g氧化鐵完全反應最多生成鐵的質量為x。Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO216011216gx16016x=11.2g答：16g氧化鐵完全反應最多生成鐵的質量為11.2g。點睛：解題的關鍵是利用題干中的信息結合氧化鐵與一氧化碳的反應對問題進行計算分析探討。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）1.6（2）79%【解題分析】試題分析：（1）根據反應前后減少固體質量即為生成氧氣質量，利用化學方程式進行計算得出高錳酸鉀質量，再用高錳酸鉀質量除以樣品質量即可。具體步驟如下：解：設樣品中高錳酸鉀質量為X2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑31632X1.6g316/32=X/1.6gX=15.8g則樣品中高錳酸鉀的質量分數="15.8g/20.0"g×100%=79%答：略考點：利用化學方程式進行計算。14、有機物無色（或無味或極難溶于水或易溶于脂肪）2236：1【解題分析】

（1）由二噁英化學式（C12H4Cl4O2）可知，二噁英是一種含碳元素的化合物，屬于有機物；（2）不需要發生化學變化就能表現出來的性質屬于物質的物理性質，題干中的“無色、無味，極難溶于水、易溶于脂肪”等屬于其物理性質；（3）由二噁英化學式（C12H4Cl4O2）可知，每個二噁英分子中含有12個碳原子、4個氫原子、4個氯原子和2個氧原子，共22個原子；其中碳、氫兩種元素的質量比=（12×12）：（1×4）=36：1。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑能控制反應的發生與停止石蕊試液b【解題分析】

（1）根據常用儀器名稱分析。（2）根據高錳酸鉀制氧氣的原理分析。（3）根據裝置的特點分析。（4）根據二氧化碳與水反應能生成碳酸分析。（5）根據二氧化碳收集方法分析。【題目詳解】（1）圖中標號①儀器的名稱為長頸漏斗。（2）高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑。（3）C裝置可通過控制固體與液體藥品的接觸與分離而達到控制反應的發生與停止的目的。（4）要驗證二氧化碳能與水反應，F裝置內應盛放石蕊試液，通過石蕊試液顏色變化證明二氧化碳與水反應。（5）用F裝置收集二氧化碳，氣體應從a導管通入，則將燃著的木條放在b端，若熄滅則證明已滿。【題目點撥】氣體反應裝置的選取，氧氣的實驗室制法，二氧化碳的化學性質，二氧化碳的檢驗和驗滿。16、澄清石灰水用玻璃棒蘸取溶液，滴到pH試紙上，再與標準比色卡比較顏