信息課程性質通過本課程的系統的理論教學和數字攝影操作技能實踐練習，使學生了解并增1.了解透鏡的種類。理解鏡頭鍍膜的作用。理解焦距和口徑是鏡頭的兩個重要性能指標。了解鏡頭的種類，合理選擇使用鏡頭。理解鏡頭存在的各種像差及其原因。2.理解光圈系數和光圈的作用。理解快門的種類和作用。理解四種自動曝光模式。了解135相機各自的特點。了解單鏡頭反光相機與取景器式相機各自的特點。掌握檢查相機的鏡頭、光圈、快門、聚焦裝置、測光系統等的方法。掌握使用和維護相機的正確方法。3.理解彩色負片與彩色反轉片各自的用途和優缺點。理解日光型與燈光型膠片各自的使用條件。理解低速片與高速片在照相性能上的區別。理解高速片的用途。了解全色片、色盲片與分色片的含義和用途。理解膠片的感光度、反差性、寬容度、顆粒度、解像力、灰霧度、保存性等概念。了解DX膠卷的含義。掌握正確使用膠卷的方法。4.理解曝光對影像質量的影響。理解影響曝光量調節的客觀因素和主觀因素。掌握室外曝光量和測光。了解外測光、TTL測光、TTL-OTF測光與TTF測光。掌握測光系統的使用技巧。理解EV值的5.理解電子閃光燈的基本原理和發光特性。了解電子閃光燈的各種類型。手動閃光曝光的基本方法；理解同步的含義與運用；理解閃光指數的含義與運用。了解通用型自動閃光燈的原理與特點；掌握閃光攝影的各種技藝方法。了解閃光燈常用電池的性能與使用的注意事項；注意閃7.掌握不同的拍攝點與畫面變化的關系。理解和掌握穩定、空白與三分法的攝影技法。理解畫幅在攝影中能正確選擇前景和背景。理解色調和影調的含義并能正確運用。攝影中注意掌握線條的運用和質感的表現方法。理解攝影用光的六大基本因素和攝影9,了解多次曝光的含義。理解人像攝影和各種風光攝影的技術要點，通過攝影實踐，掌握其拍攝10.理解廣告攝影的目的與要求；了解廣告攝影所需的器材設11.了解數碼攝影的特點。了解數碼相機的性能。學會數碼相機的使用方法。基本掌握數碼技術1、具有一定的文字表達能力、社會活動與交往能力、適應能力與生存能力；2、具有較強的視覺感受與審美能力；3、具有較強的數碼影像后期制作能力4、具有一定的文字寫作能力和創新的形象思維能力；具有較好的團隊協作能力、公關能力、適應能力、自學能力和創新能力等非技術性(1)攝影的誕生及其發展(2)數碼攝影的特性(3)數碼攝影的應用(4)數碼攝影的特點(5)數碼影像創作的基本要求(6)數碼攝影作品評價標準(7)項目實踐(8)項目作品賞析課堂教學，利用多媒體教學和互動教學，集中介紹數碼操作技能，以及Photoshop后期修片的基本使用方法，課堂作業主要是攝影作品的鑒賞和討論為主；(1)實踐教學，分成3人一組熟悉和掌握數碼照相機的基本使用方法，拍攝技術和技巧，圖像的下載(2)課外作業和討論，對一些攝影作品的評價，使用Photoshop處理數碼照片和規定要求的圖片制作作業。課堂拍攝實驗1～2次，每次2小時，課后布置1次拍攝作業，作業量每(1)充分利用多媒體教學和互動教學，使學生都有參與實踐操作的機會；(2)以學生上交的最終拍攝圖片作為實踐教學的成果，并將圖片成果進行學校展示；(3)嚴格教學工具的安全管理與使用2.優秀攝影作品鑒賞部分充分發揮多媒體演示課件功能進行展示及圖片分析3.對于概念性和理論性的知識文檔、演示課件和優秀攝影作品等資料，各組長以U盤備份并傳送到各學生進行學習(1)數碼照相機拍攝模式的選擇(2)數碼照相機的拍攝(3)數碼攝影的調焦(4)數碼照相機的基本結構(5)數碼照相機的性能指標(6)不同焦距鏡頭的特點和用途(7)數碼照相機快門的種類與特點(8)快門速度與動感表現(9)數碼照相機的維護與保養(10)項目實踐(11)項目作品賞析課堂教學，利用多媒體教學和互動教學，集中介紹數碼影影技術的基本原理和數碼照相機的實際操作技能，課堂作業主要是攝影作品的鑒賞和討論為主。(1)實踐教學，分成3人一組熟悉和掌握數碼照相機的基本使用方法，拍攝技術和技巧，圖像的下載(2)課外作業和討論，對一些攝影作品的評價，使用Photoshop處理數碼照片和規定要求的圖片制作作業。課堂拍攝實驗1~2次，每次2小時，課后布置1次拍攝作業，作業量每次2～3小(1)充分利用多媒體教學和互動教學，使學生都有參與實踐操作的機會；(2)以學生上交的最終拍攝圖片作為實踐教學的成果，并將圖片成果進行學校展示；1.以章節為單元，對數碼攝影技術知識及其理論知識部分利用多媒體演示課件結合板書進行形象教學2.優秀攝影作品鑒賞部分充分發揮多媒體演示課件功能進行展示及圖片分析3.對于概念性和理論性的知識文檔、演示課件和優秀攝影作品等資料，各組長以U盤備份并傳送到各學生進行學習(1)數碼照相機的曝光與曝光量(2)測光表的測光原理與測光方法(3)數碼照相機的測光系統與測光模式(4)曝光補償與包圍曝光(5)項目實踐(6)項目作品賞析課堂教學，利用多媒體教學和互動教學，集中介紹數碼影影技術的基本原理和數碼照相機的實際操作技能，課堂作業主要是攝影作品的鑒賞(1)實踐教學，分成3人一組熟悉和掌握數碼照相機的基本使用方法，拍攝技術和技巧，圖像的下載(2)課外作業和討論，對一些攝影作品的評價，使用Photoshop處理數碼照片和規定要求的圖片制作作業。課堂拍攝實驗1～2次，每次2小時，課后布置1次拍攝作業，作業量每(1)充分利用多媒體教學和互動教學，使學生都有參與實踐操作的機會；(2)以學生上交的最終拍攝圖片作為實踐教學的成果，并將圖片成果進行學校展示；1.以章節為單元，對數碼攝影技術知識及其理論知識部分利用多媒體演示課件結合板書進行形象教學2.優秀攝影作品鑒賞部分充分發揮多媒體演示課件功能進行展示及圖片分析3.對于概念性和理論性的知識文檔、演示課件和優秀攝影作品等資料，各組長以U盤備份并傳送到各學生進行學習(1)畫幅選擇與三分法構圖(2)畫面景別的選擇(3)拍攝角度與拍攝高度的選擇(4)主體與陪體(5)前景與背景(6)攝影畫面的線條(7)影調的配置(8)畫面構圖的和諧感(9)照片的編輯與說明(10)項目實踐(11)項目作品賞析操作技能，課堂作業主要是攝影作品的鑒賞和討作業。課堂拍攝實驗1~2次，每次2小時，課后布置1次拍攝作業，(1)充分利用多媒體教學和互動教學，使學生都有參與實踐操作的機會；(2)以學生上交的最終拍攝圖片作為實踐教學的成果，并將圖片成果進行學校展示；1.以章節為單元，對數碼攝影技術知識及其理論知識部分利用多媒體演示課件結合板書進行形象教學2.優秀攝影作品鑒賞部分充分發揮多媒體演示課件功能進行展示及圖片分析3.對于概念性和理論性的知識文檔、演示課件和優秀攝影作品等資料，各組長以U盤備份并傳送到各學生進行學習第五章光線的運用(1)攝影用光的基本要求(2)光線的“軟硬”與“方向(3)一天中自然光的變化(4)項目實踐(5)項目作品賞析課堂教學，利用多媒體教學和互動教學，集中介紹數碼影影技術的基本原理和數碼照相機的實際操作技能，課堂作業主要是攝影作品的鑒賞(1)實踐教學，分成3人一組熟悉和掌握數碼照相機的基本使用方法，拍攝技術和技巧，圖像的下載(2)課外作業和討論，對一些攝影作品的評價，使用Photoshop處理數碼照片和規定要求的圖片制作作業。課堂拍攝實驗1～2次，每次2小時，課后布置1次拍攝作業，作業量每次2~3小(1)充分利用多媒體教學和互動教學，使學生都有參與實踐操作的機會；(2)以學生上交的最終拍攝圖片作為實踐教學的成果，并將圖片成果進行學校展示；1.以章節為單元，對數碼攝影技術知識及其理論知識部分利用多媒體演示課件結合板書進行形象教學2.優秀攝影作品鑒賞部分充分發揮多媒體演示課件功能進行展示及圖片分析3.對于概念性和理論性的知識文檔、演示課件和優秀攝影作品等資料，各組長以U盤備份并傳送到各學生進行學習(1)光與色彩(2)色彩的三屬性(3)加色法與減色法(4)色彩與情感(5)色彩的特性(6)色彩的配置(7)項目實踐(8)項目作品賞析課堂教學，利用多媒體教學和互動教學，集中介紹數碼影影技術的基本原理和數碼照相機的實際操作技能，課堂作業主要是攝影作品的鑒賞(1)實踐教學，分成3人一組熟悉和掌握數碼照相機的基本使用方法，拍攝技術和技巧，圖像的下載(2)課外作業和討論，對一些攝影作品的評價，使用Photoshop處理數碼照片和規定要求的圖片制作作業。課堂拍攝實驗1～2次，每次2小時，課后布置1次拍攝作業，作業量每次2~3小(1)充分利用多媒體教學和互動教學，使學生都有參與實踐操作的機會；(2)以學生上交的最終拍攝圖片作為實踐教學的成果，并將圖片成果進行學校展示；2.優秀攝影作品鑒賞部分充分發揮多媒體演示課件功能進行展示及圖片分析3.對于概念性和理論性的知識文檔、演示課件和優秀攝影作品等資料，各組長以U盤備份并傳送到各學生進行學習(1)圖像的合成(3)用修復工具修復一張老照片(4)用畫筆工具繪制一幅風景圖面(5)為圖像加上背景與文字(6)圖層剪貼組的使用(7)濾鏡的使用(8)制作碎金紙字(9)用快速蒙版工具制作海市蟹樓(10)項目實踐(11)項目作品賞析操作技能，以及Photoshop后期修片的基本使用方法，課堂作業主要是攝影作品的鑒賞和討論為主和處理傳輸。作業。課堂拍攝實驗1~2次，每次2小時，課后布置1次拍攝作業，(1)充分利用多媒體教學和互動教學，使學生都有參與實踐操作的機會；(2)以學生上交的最終拍攝圖片作為實踐教學的成果，并將圖片成果進行學校展示；(3)嚴格教學工具的安全管理與使用。1.以章節為單元，對數碼攝影技術知識及其理論知識部分利用多媒2.優秀攝影作品鑒賞部分充分發揮多媒體演示課件功能進行展示及圖片分析3.對于概念性和理論性的知識文檔、演示課件和優秀攝影作品等資料，各組長以U盤備份并傳送到各學生進行學習(1)新聞攝影(2)紀實攝影(3)人像攝影(4)風光攝影(5)靜物攝影(6)航空攝影(7)項目實踐(8)項目作品賞析課堂教學，利用多媒體教學和互動教學，集中介紹數碼影影技術的基本原理和數碼照相機的實際操作技能，課堂作業主要是攝影作品的鑒賞(1)實踐教學，分成3人一組熟悉和掌握數碼照相機的基本使用方法，拍攝技術和技巧，圖像的下載(2)課外作業和討論，對一些攝影作品的評價，使用Photoshop處理數碼照片和規定要求的圖片制作作業。課堂拍攝實驗2～3次，每次2小時，課后布置2次拍攝作業，作業量每次2～3小(1)充分利用多媒體教學和互動教學，使學生都有參與實踐操作的機會(2)以學生上交的最終拍攝圖片作為實踐教學的成果，并將圖片成果進行學校展示；1.以章節為單元，對數碼攝影技術知識及其理論知識部分利用多媒體演示課件結合板書進行形象教學2.優秀攝影作品鑒賞部分充分發揮多媒體演示課件功能進行展示及圖片分析