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文檔簡介
2024學年黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯區達呼店中學中考生物最后沖刺濃縮精華卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是顯微鏡結構及視野中細胞示意圖,有關分析正確的是()A.甲圖中的黑圈是氣泡,這是蓋蓋玻片不當造成的B.調節圖示結構5使鏡筒下降時,眼睛應注視圖示結構1C.若觀察甲時視野較暗,應換圖示結構3的低倍物鏡使視野明亮D.乙圖中細胞太小,在放大觀察時必須直接轉動圖示結構2換高倍物鏡2、如圖為肺泡內的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是()A.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現的B.甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血C.與丙相比,甲內的血液含有更豐富的營養物質D.乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質交換3、油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區別是()A.細胞B.組織C.器官D.系統4、種子植物分為裸子植物和被子植物,下列有關被子植物的敘述中,你認為不正確的是()①在適宜的環境中,種子一定能萌發②有的植物莖不能加粗的原因是莖內無形成層③根不斷長長的原因主要是分生區的細胞分裂和伸長區的細胞生長的結果④水和無機鹽是通過木質部的篩管向上運輸的,有機物是通過韌皮部的導管向下運輸的⑤農業生產上,只施氮、磷、鉀肥就能獲得農作物高產⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分⑦種子是由受精卵發育成的A.②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑦ C.②⑤⑦ D.①④⑤⑦5、從聲波形成到形成聽覺需要經過()①聽小骨②鼓膜③耳蝸④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞A.聲波→①→②→③→④→⑤ B.聲波→④→③→①→②→⑤C.聲波→④→①→②→③→⑤ D.聲波→④→②→①→③→⑤6、下列關于生物生殖與發育的描述中,錯誤的是()A.卵黃能為胚胎早期發育提供營養物質B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆蟲的變態發育過程受體內遺傳物質控制7、下列有關日常生活中生物技術的敘述,不正確的是()A.冷藏條件下食物不易變質是由于低溫抑制了細菌和真菌的生長和繁殖B.白酒釀造過程首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時,將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封,目的是防止外界的空氣進入壇內,造成壇內缺氧的環境8、下列各腺體中。既是外分泌腺,又是內分泌腺的是()A.甲狀腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝臟9、下列物體中,屬于非生物的是()A.兔和含羞草B.玻璃和飛機C.橘皮上的霉菌和蘑菇D.海帶和細菌10、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結種子,它應歸為()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.被子植物 D.裸子植物11、要了解我校的校園生態系統的組成成分,最佳的研究手段是A.文獻檢索 B.實地調查C.上網搜索 D.設計問卷12、如圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點是()A.最高等、最復雜 B.最低等、最復雜C.最高等、最簡單 D.最低等、最簡單13、人工呼吸時,首先要使病人仰臥,頭后仰,并解開衣領,腰帶放松,清除口鼻內的異物與污物,這樣做的目的是()A.有利于患者的胸廓縮小并呼吸空氣B.有利于排出體內大量的二氧化碳C.保持呼吸道暢通D.可使患者在短時間內恢復心跳14、人體聽覺形成過程中,依次經過的經過是①外耳道②聽小骨③鼓膜④聽覺神經⑤大腦的一定區域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤15、下列關于人體免疫的敘述,錯誤的是()A.唾液既有消化作用,又有免疫作用,屬于非特異性免疫B.免疫能監視、識別和清除體內產生的異常細胞,能識別“自己”和“非己”成分C.抗體與抗原結合后還需吞噬細胞才能將抗原清除D.接種的疫苗相當于抗體,能提高對特定傳染病的抵抗力16、《莊子·山木篇》有一段有趣的記載:“蟬方得美蔭而忘其身,螳螂執翳而搏之,見得而忘其形,神鵲從而利之。”正確表述這段記載中的食物鏈是()A.某種植物→蟬→鵲→螳螂B.某種植物←蟬←螳螂←鵲C.某種植物→蟬→螳螂→鵲D.蟬→某種植物→螳螂→鵲17、如果一個性狀總是從父親傳給兒子,從兒子傳給孫子。那么你可以推測控制這一性狀的基因在()A.常染色體上 B.X染色體上 C.Y染色體上 D.性染色體上18、植物的枝條都是由(
)發育而來A.根 B.莖 C.葉 D.芽19、下列說法正確的是()A.黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是攻擊行為B.杜鵑自己的卵產到別的小鳥巢中,這種行為是由遺傳物質決定的C.貓捉老鼠是由生活經驗和學習而獲得行為D.蚊子飛行時發出的“嗡嗡”聲是動物之間進行動作信息交流20、如圖為花的結構示意圖,下列有關此圖的各種說法中,錯誤的是()A.這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊B.若每個花瓣細胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n條C.[7]受精后形成的受精卵將來發育成種子中的胚D.[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發育成植物的果實21、下列反射中,屬于人類特有的是()A.膝跳反射 B.眨眼反射 C.聞香垂涎 D.談虎色變22、了解必要的用藥知識,掌握必要的急救技能,是保障生命安全的必要措施,下列有關說法錯誤的是()A.患流感時,使用抗生素殺滅體內病毒B.靜脈出血時血液呈暗紅色,應捆扎遠心端止血C.心肺復蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸D.脊椎受損不要隨意移動位置,撥打“120”聽從醫生指令23、關于下列動物的形態結構與其生活環境、生活習性相適應的敘述錯誤的是()A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活B.家兔有發達的盲腸,有助于消化植物纖維C.家鴿體內有發達的氣囊,適于進行氣體交換D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用24、侏儒癥、糖尿病、呆小癥分別是由于人體內激素分泌異常所引起的疾病。下列各項中,與上述疾病相對應的激素是()A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素B.生長激素、甲狀腺激素、胰島素C.生長激素、胰島素、甲狀腺激素D.胰島素、生長激素、甲狀腺激素25、如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲和青蛙三種動物在生殖和發育方面的共同特征,這個共同特征是()A.卵生、直接發育B.卵生、變態發育C.卵生、不完全變態發育D.卵生、完全變態發育26、若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現,則可推測控制該性狀的基因最可能位于A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.細胞質27、人體內消化和吸收的主要場所是()A.小腸 B.胃 C.大腸 D.食道28、植物主要靠根吸水,根吸水的部位主要是根尖的(
)A.根冠B.分生區C.成熟區D.伸長區29、為探究影響種子萌發的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對該實驗有關分析錯誤的是()A.該裝置探究了水分和空氣對種子萌發的影響B.該實驗的對照組是②號種子C.該實驗不嚴謹,實驗的偶然性太大D.該實驗存在兩個變量,不能保證單一變量30、貓的體細胞中含有38條染色體,那么貓的受精卵中染色體的數目為()A.38對
B.19對
C.19條
D.76條31、下列對人體異常生理狀態的解釋,錯誤的是A.呆小癥的病因是患者幼年時甲狀腺激素分泌不足B.成年人缺鈣易患骨質疏松癥C.人醉酒時,語無倫次,是因為酒精麻痹了小腦D.糖尿病是因為胰島素分泌不足32、胃是消化器官,分布在胃壁中,具有收縮和舒張功能的組織是()A.肌肉組織B.上皮組織C.神經組織D.結締組織33、生物與環境密切相關,下列說法不正確的是A.生物圈是地球上最大的生態系統B.蚯蚓疏松土壤是生物影響環境C.生物與生物之間只有吃與被吃的關系D.生態系統的組成除了生物部分外,還有非生物部分34、在耳垂性狀的遺傳中,A對a為顯性,決定有耳垂。某夫婦都有耳垂,生下一對雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無耳垂。據此,下列相關推斷錯誤的是A.這對夫婦的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一種遺傳現象C.男孩的基因型一定為Aa D.女孩的基因型一定為aa35、聽覺和視覺形成的部位分別是(
)A.耳蝸和視網膜 B.鼓膜和角膜C.大腦皮層聽覺中樞和視覺中樞 D.大腦皮層和小腦皮層36、閱讀下列資料,回答有關傳染病及免疫的問題:世界衛生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”讓人耳目一新。“X疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀錄片《永不停歇的疫戰》,就記錄了我國醫療衛生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰爭,2012年,南方多省出現了18例霍亂疫情。調查發現,引發霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進入家庭。疾控人員找到并關閉了這個甲魚池塘,從源頭上結束了疫情。根據傳播途徑分,霍亂屬于_____傳染病,其病原體是_____,該病原體的細胞結構與人體細胞結構相比,最主要的區別是_____。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環節中的_____,必須隔離治療。早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫做_____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。在人體的第二、第三道防線中均能發揮免疫作用的細胞是_____。37、閱讀以下材料,回答下列小題.CM玉米應該被明令禁止野生動物植物保護團隊要求明令禁止種植一種新的基因改造(CM)玉米.這種CM玉米被設計成不會受到一種新強力除草劑的影響,但是這種新除草劑會殺死傳統的玉米,也會殺死廠在玉米田中的大部分野草.環保人士說,雜草是一些小動物,特別是昆蟲的食糧,使用新的除草劑與CM玉米將會對環境有害.支持使用CM玉米的人士則說,科學研究已顯示這種情況不會發生.上述文章提及的科學研究的細節如下:隨機在全國各地200處地方種植玉米.每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統玉米及使用傳統除草劑.在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲數目與施用傳統除草劑的傳統玉米田中所找到的昆蟲數目大致相同.1.胚是新植物體的幼體,是種子中最重要的結構.如圖是玉米種子結構示意圖.玉米胚的結構應包括()A.胚芽、胚軸和胚根B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根C.子葉、胚芽、胚軸和胚根D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根2.科學家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.這種技術屬于()A.克隆技術 B.組織培養 C.雜交技術 D.轉基因技術3.下列有關CM玉米變異及其產生原因的敘述中,正確的是()A.可遺傳變異,因為轉入了抗除草劑基因B.可遺傳變異,是強力除草劑誘導發生的C.不可遺傳的變異,可能是土壤的原因D.不可遺傳的變異,可能是昆蟲的原因4.文中進行研究:“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統玉米及施用傳統除草劑.”該實驗設計的不嚴謹之處是()A.不符合等量對照實驗原則 B.不符合平行重復原則C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機原則5.有科學家擔心,由于這種CM玉米不會受新強力除草劑的影響,從而使農民大量、反復使用強力除草劑,導致雜草的抗藥性增強,這種雜草同樣會影響農作物的生長.下列各項中,不屬于強力除草劑會導致雜草抗藥性增強原因的是()A.雜草中原來就存在抗藥性個體B.強力除草劑的使用使雜草發生了抗藥性的定向變異C.只有對強力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來D.雜草抗藥性增強是強力除草劑對雜草定向選擇的結果38、漳州市盛產茶葉,荼葉中含有荼多酚類等多種對人類有益的物質,人們泡飲的茶葉是由茶樹的幼葉加工而成。請回答:茶多酚類等物質主要儲存在茶葉細胞結構中的_____,葉生長所需要的有機物是在葉肉細胞的_____中合成。茶樹能夠開花結果,在分類上屬于種子植物中的_____植物。茶葉儲存不當會發霉,請你舉出一個有效的保存方法_____。39、讀圖理解:如圖表示消化系統結構模式圖,據圖回答下列問題。(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的_____。(2)人每天吃進的食物主要在圖中[_____]_____內被消化和吸收,然后隨血液循環運往全身。(3)標號⑥所示的器官除能分泌消化液消化食物外,其內的某些細胞還能分泌_____來調節血糖的濃度。(4)標號④所示器官分泌的消化液_____(是/否)含消化酶,對脂肪的消化有促進作用。(5)人在進食西瓜時,不小心吞入一粒西瓜籽,它在消化系統中所經過的路徑順序是(填標號):_____。40、如圖甲是小明在學業水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關的生理過程,A、B、C、D代表相關的系統或器官,其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質),請據圖分析回答下列問題:(1)若a是淀粉成分的消化終產物,則a是__________,其消化和吸收的主要場所是________。D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質,是因為______________________。(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?__________(填數字)。(3)考試過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于________狀態;氧氣通過B系統進入A系統至少要透過______層細胞膜。(4)在進行1000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫院后醫生建議小明打破傷風疫苗,從免疫的角度分析,破傷風疫苗相當于________。(5)考試完后,學校組織學生進行無償獻血,小明積極主動的獻血,醫生抽血時,針頭刺入的血管是____,經檢查得知小明是A型血,因此他的血可以用來救治____血的人。
參考答案1、A【解題分析】
觀圖可知:1是目鏡、2是轉換器、3是物鏡、4是反光鏡、5是粗準焦螺旋,解答即可。【題目詳解】A.在制作臨時裝片時,為避免產生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。依據甲判斷,視野中出現了氣泡,可能是蓋蓋玻片不當造成的,故A正確。B.使用顯微鏡觀察細胞時,調節5使鏡筒下降時,眼睛應注視3物鏡,避免損壞物鏡和玻片標本,故B錯誤。C.在顯微鏡的結構中,調節光線強弱的結構是遮光器和反光鏡,若觀察甲時視野較暗,需要選擇4反光鏡的凹面鏡和遮光器的大光圈,故C錯誤。D.由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的首要步驟是移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央,然后轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔,乙圖中細胞太小,在放大觀察時必須先向左上方移動臨時裝片后再轉動2由低倍物鏡換成高倍物鏡,故D錯誤。故選A。【題目點撥】明確顯微鏡的結構和功能、臨時裝片的制作過程。2、A【解題分析】
a、b表示肺泡與外界的氣體交換,c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換。血管甲為肺動脈,內流靜脈血;血管乙為毛細血管;血管丙為肺靜脈,內流動脈血。【題目詳解】a、b表示肺泡與外界的氣體交換,是通過呼吸運動實現的,c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換,是通過氣體擴散作用實現的,A錯誤。當血液流經肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,B正確。當血液流經肺泡外的毛細血管網時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。所以甲內的血液含有較多的二氧化碳,C正確。乙是肺泡外的毛細血管,毛細血管的特點是毛細血管壁很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于進行物質交換,D正確。依據題意,故選A。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握肺內的氣體交換原理及毛細血管的特點。3、C【解題分析】
種子植物都能產生種子,用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被,不能形成果實;被子植物的種子的有果皮包被,能形成果實。【題目詳解】種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被;被子植物的種子的有果皮包被。油松屬于裸子植物、水稻屬于被子植物,它們主要區別是種子外面有無果皮的包被。種子和果實屬于器官,所以油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區別是器官。【題目點撥】掌握被子植物和裸子植物的區別是解題的關鍵。4、D【解題分析】
此題可根據種子萌發的條件、植株生長需要的營養物質、開花和結果、果實和種子的形成等相關知識分析解答。【題目詳解】①在適宜的環境中,種子不一定能萌發,種子萌發還需要自身條件,①錯誤。②有的植物莖不能加粗的原因是莖內無形成層,形成層主要由分生組織構成,能不斷分裂形成新的木質部細胞和新的韌皮部細胞,使植物的莖不斷長粗,②正確。③根不斷長長的原因主要是:一方面靠分生區的細胞分裂增加細胞的數目,另一方面靠伸長區的細胞體積的增大,③正確。④水和無機鹽是通過木質部的導管向上運輸的,有機物是通過韌皮部的篩管向下運輸的,④錯誤。⑤農業生產中,植物需要的無機鹽有多種,只施氮、磷、鉀肥不一定能獲得農作物高產。如,缺少含硼的無機鹽,油菜就會只開花不結果;而且在植株生長的不同時期,需要的無機鹽也不相同,⑤錯誤。⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分,雄蕊的花藥里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵細胞,⑥正確。⑦胚珠發育成種子,受精卵發育成胚,⑦錯誤。不正確的是①④⑤⑦,故選D。【題目點撥】此題考查的是被子植物的生長、發育、開花和結果,注意知識的積累。5、D【解題分析】
耳的結構圖如下:【題目詳解】聽覺的形成過程如下:外界的聲波經過④外耳道傳到②鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過①聽小骨傳到內耳,刺激③耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到⑤大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見聽覺形成的正確順序是聲波→④→②→①→③→⑤。故選:D【題目點撥】解答此題的關鍵是知道聽覺的形成過程。6、C【解題分析】試題分析:多細胞生物體進行有性生殖時,精子與卵細胞融合形成受精卵,受精卵不斷分裂、生長,進而分化形成多細胞生物個體.而多細胞生物個體的所有細胞都是由最初的同一個受精卵分裂、生長、分化來的.受精卵的細胞核中含有遺傳物質染色體,里面帶有遺傳信息,這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍圖.故新的生命起點是受精卵的形成.A、胚胎早期發育是在輸卵管里進行的,提供營養物質的是卵黃.故不符合題意;B、嫁接和扦插都不經過兩性生殖細胞的結合,遺傳物質沒有發生變化,因此能很好地保留植物的性狀.故不符合題意;C、高等生物的生命都始于受精卵,而低等的生物如細菌是分裂生殖,病毒沒有細胞結構,因此其生命活動不是從受精卵開始的.故符合題意.D、昆蟲的變態發育是生來就有的,由體內的遺傳物質控制的,先天性行為.故不符合題意.考點:此題考查的是不同生物種類個體發育的起點.7、B【解題分析】
食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌;制作酸奶時要用到乳酸菌,為了防止雜菌的影響,先將牛奶煮沸殺死其中的雜菌;制作泡菜要創造無氧的環境。【題目詳解】冷藏食物不易變質是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖,而不是殺死了細菌等微生物,故A正確。釀酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉化成葡萄糖;酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故B錯誤。制作酸奶時,先將牛奶煮沸,進行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響,故C正確。制作泡菜要創造無氧的環境,因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣主要是為了防止氧氣的進入,故D正確。故選B。【題目點撥】掌握一般食品的保存方法。8、C【解題分析】考點:人體的主要內分泌腺。分析:人體內的腺體包括內分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導管,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺。解答:選項中,甲狀腺的分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺;唾液腺和肝臟分泌物通過導管排出,是外分泌腺;胰腺具有內分泌部和外分泌部,其內分泌部是胰島,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺,外分泌部分泌的胰液通過導管進入十二指腸,是外分泌腺,因此胰腺既具有外分泌功能又具有內分泌功能。故選C9、B【解題分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養,2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。玻璃和飛機,不能對外界的刺激作出反應,不能呼吸,不能繁殖后代,不需要營養,因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海帶和細菌具有生物的特征,屬于生物。10、B【解題分析】
本題考查的是蕨類植物的主要特征。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大.蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代。【題目詳解】A、苔蘚植物無真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,不結種子,產生孢子,C、被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,D、裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官,故A、C、D都不符合題意。B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大.蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代,符合題意。【題目點撥】此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是熟記各種植物類群的特征。11、B【解題分析】試題分析:實地調查是應用客觀的態度和科學的方法,對某種社會現象,在確定的范圍內進行實地考察,并搜集大量資料以統計分析,從而探討社會現象。要了解我校的校園生態系統的組成成分,最佳的研究手段是實地調查。考點:科學探究的基本方法。12、D【解題分析】
化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.在漫長的地質年代里,地球上曾經生活過無數的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡,許多被當時的泥沙掩埋起來,在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機物質分解殆盡,堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經過石化變成了石頭,但是他們原來的形態、結構(甚至一些細微的內部構造)依然保留著.同樣,哪些生物生活時留下來的痕跡也可以這樣保留下來,我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石。【題目詳解】化石在地層中出現的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現和地層的形成,有著平行的關系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,另外,科學家還發現在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。如圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。因此地層丙是最早形成的地層,故地層丙中形成化石的生物特點是最簡單、最低等。故選D。【題目點撥】解答此題的關鍵是理解化石的形成和分布規律。13、C【解題分析】
人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數應和呼吸頻率相似,吹氣次數為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。【題目詳解】呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等異物與污物時,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。然后再進行口對口的吹氣。C正確,ABD錯誤。【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握呼吸道的組成及功能。14、A【解題分析】試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,所以答案為A。考點:本題考查的是聽覺的形成過程。點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程,可結合耳的結構示意圖進行記憶。15、D【解題分析】
免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非已”成分,從而破壞和排斥進入體內的抗原物質,及人體本身產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體內部環境的平衡和穩定。免疫包括特異性免疫和非特異性免疫。【題目詳解】A、唾液是由唾液腺分泌的一種消化液,唾液中含有唾液淀粉酶,對淀粉有初步的消化作用;唾液中含有的溶菌酶能夠破壞病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡,屬于人體的第二道防線。因此唾液既有消化作用,又有免疫作用,屬于非特異性免疫。A正確;B.免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分。免疫能監視、識別和消除體內產生的異常細胞,這就是免疫監視。B正確;C、抗原侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質叫抗體,抗體與抗原結合,促進了吞噬細胞的吞噬作用,將抗原清除。故C正確。D、接種的疫苗相當于抗原,疫苗進入人體刺激淋巴細胞產生抗體,能提高對特定傳染病的抵抗力,D錯誤。故選:D。【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握免疫的知識。16、C【解題分析】從此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蟬、螳螂、鵲。各生物間是吃與被吃的關系:蟬以植物為食,螳螂捕食蟬,鵲捕食螳螂,植物是生產者,各種動物是消費者。17、C【解題分析】
人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【題目詳解】人的性別遺傳過程如圖:,從圖中看出男性傳給兒子的性染色體一定是Y,男性的X染色體一定傳給女兒。因此如果一個性狀總是從父親傳給兒子,又從兒子傳給孫子,可以推測控制這一性狀的基因可能存在Y染色體上,C正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題,位于Y染色體的基因一定不會傳給女兒,只會傳給兒子。18、D【解題分析】枝芽的結構和發育如圖所示:圖中乙是由甲發育而來的。其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發育而來,乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發育而來,乙中的【c】側芽由甲中的【5】芽原基發育而來。所以枝芽是一個未發育的枝條,將來發育成枝條和葉。
。19、B【解題分析】黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是防御行為,A錯誤;杜鵑自己的卵產到別的小鳥巢中,這種行為是由遺傳物質決定的,屬于生殖行為,B正確;貓捉老鼠是由是由遺傳物質決定的行為,屬于捕食行為,C錯誤;蚊子飛行時發出的“嗡嗡”聲不是動物之間進行動作信息交流,D錯誤。20、B【解題分析】生殖細胞中的染色體是體細胞中染色體的一半,若每個花瓣細胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n/2。21、D【解題分析】
(1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射;(2)人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射。【題目詳解】膝跳反射”、“眨眼反射”、“聞香垂涎”,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有,ABC不符合題意;“談虎色變”,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射,D符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。22、A【解題分析】
當人出現意外事故時,我們首先應撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施。急救方法有:撥打“120:急救電話、人工呼吸等急救常識。【題目詳解】流感是由病毒引起的,抗生素是殺菌的,不能殺死病毒,A錯誤;靜脈出血時血液呈暗紅色,應捆扎遠心端止血,B正確;心肺復蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,C正確;脊椎受損不要隨意移動位置,撥打“120”聽從醫生指令,D正確。【題目點撥】掌握一些急救的方法和安全用藥的知識。23、C【解題分析】
生物體的形態結構總是與其生活環境相適應,適者生存,生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.【題目詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內水分蒸發,適于陸地生活,A正確;
B、家兔的盲腸發達,適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;
C、家鴿體內有發達的氣囊,氣囊能暫時儲存氣體,不能進行氣體交換,進行氣體交換的場所是肺,C錯誤;
D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用,D正確.【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物與環境相適應的形態結構特點.24、C【解題分析】甲狀腺激素具有促進生長發育和新陳代謝,提高神經系統的興奮性的作用。當幼年時期缺少甲狀腺激素易患呆小癥,患者智力低下、身材矮小,生殖器官發育不全;胰島素具有促進血糖合成糖元,加速血糖的分解等作用。當患者體內胰島素分泌不足時,就會患糖尿病;生長激素具有促進人體生長發育的作用.當幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥。故C符合題意。25、B【解題分析】
(1)完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大;(2)不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期,不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟。【題目詳解】果蠅的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期;蝗蟲的發育經過卵、幼蟲、成蟲三個時期;青蛙的發育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態發育。因此它們的生殖和發育共同特征是卵生、變態發育,B正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解昆蟲、兩棲動物的發育特點是解題的關鍵。26、B【解題分析】試題分析:從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,兒子的Y染色體一定傳給孫子。因此“若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現”,則可推測控制該性狀的基因最可能位于Y染色體。故B符合題意。基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現之間的關系【名師點睛】本題主要考查了基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現之間的關系,解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。27、A【解題分析】
消化系統由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。【題目詳解】A、小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,A正確。B、胃中的胃腺能夠分泌胃液,胃液能夠初步消化蛋白質,能吸收水和無機鹽,不是消化和吸收的主要場所,B錯誤。C、大腸沒有消化作用,可以吸收一部分水、無機鹽和維生素,C錯誤。D、食道對食物既沒有消化作用也沒有吸收營養物質的作用,D錯誤。故選:A【題目點撥】解答此題關鍵是知道人體各段消化道的功能是不同的,其中小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。28、C【解題分析】成熟區也叫根毛區;在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養分。成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。29、D【解題分析】
(1)種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚胎發育所需的營養物質。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
(3)分析圖中數據可知,該同學設置了兩組對照實驗:①和②可形成對照,唯一變量是水;目的是探究水分對種子萌發的影響;②和③可形成對照,唯一變量是空氣,目的是探究空氣對種子萌發的影響。【題目詳解】①②唯一變量是水分,②③唯一變量是空氣,因此該裝置可以同時探究水分、空氣對種子萌發的影響,A正確;種子的萌發需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,①號缺乏適量的水分種子不萌發,③號缺乏空氣種子不萌發,②號具備了種子萌發的條件種子萌發,因此設置②號瓶是起對照作用,B正確;探究種子萌發的條件每組所用的種子數既不能過多,也不能過少,每組的種子數10粒比較適宜,該實驗探究種子只有1粒,實驗結果可能帶有偶然性,C正確;該同學設置了兩組對照實驗:①和②可形成對照,唯一變量是水;②和③可形成對照,唯一變量是空氣,實驗方案均保證了單一變量,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照實驗中變量的唯一性。30、B【解題分析】
生殖細胞中染色體數目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數與體細胞中的相同都成對。染色體數目變化可總結規律:體細胞:生殖細胞:受精卵═2n:n:2n。【題目詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。故生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以如果貓的體細胞有38條染色體,則豬的受精卵中染色體數目也是38條,即19對。【題目點撥】解此題的關鍵是知道生殖細胞(精子和卵細胞)的染色體數是體細胞中的一半。31、C【解題分析】
甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進生長發育,促進新陳代謝,提高神經系統的興奮性,幼年時甲狀腺激素分泌不足引起呆小癥,身材矮小,智力低下。腦包括大腦、小腦和腦干。大腦里有許多調節人體生命活動的高級中樞,軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞;小腦的功能主要功能是協調運動,維持身體的平衡;腦干中有許多能夠調節人體基本生命活動的中樞,如呼吸中樞和心血管運動中樞等。胰島素分泌不足,引起血糖濃度升高,導致糖尿病的發生。成年人缺鈣易患骨質疏松癥。【題目詳解】甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進生長發育,促進新陳代謝,提高神經系統的興奮性,幼年時甲狀腺激素分泌不足引起呆小癥,身材矮小,智力低下,故A正確;無機鹽中含有的鈣是構成骨骼和牙齒的重要成分,幼年缺鈣易患佝僂病,中老年人缺鈣易患骨質疏松,故B正確;腦包括大腦、小腦和腦干。大腦里有許多調節人體生命活動的高級中樞,軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞;小腦的功能主要功能是協調運動,維持身體的平衡;腦干中有許多能夠調節人體基本生命活動的中樞,如呼吸中樞和心血管運動中樞等。人醉酒時,語無倫次,是因為酒精影響了語言中樞的功能,故C錯誤;胰島素分泌不足,引起血糖濃度升高,導致糖尿病的發生,糖尿病是因為胰島素分泌不足,故D正確。故選C。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握激素對人體的作用及分泌異常時引起的癥狀。32、A【解題分析】試題分析:肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能。考點:人體的幾種基本組織及功能。33、D【解題分析】試題分析:地球上最大的生態系統是生物圈,A正確;蚯蚓疏松土壤,說明生物影響環境,B正確;生物與生物之間的關系有捕食,競爭,共生等,C錯誤;生態系統包括生物部分和非生物部分,D正確。考點:生物圈是最大的生態系統;生物對環境的影響;生物和生物之間有密切的聯系。34、C【解題分析】
生物的親代與子代之間性狀上的相似叫做遺傳,父母有耳垂,男孩有耳垂,這是一種遺傳現象。生物的形態特征和生理特性叫做性狀,有無耳垂是性狀,基因控制生物的性狀,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,成對的兩個基因中一顯一隱表現顯性性狀,兩個顯性基因表現顯性性狀,兩個隱性基因表現隱性性狀,基因隨配子代代相傳。已知某夫婦都有耳垂,男孩表現有耳垂,女孩無耳垂,可以推測女孩的基因是aa,這樣該夫婦的基因必有一個隱性基因,同時有一個顯性基因,即基因組成是Aa,根據遺傳的規律,其圖解是:【題目詳解】A、這對夫婦的基因型都是Aa,A正確;B、某夫婦都有耳垂,生下男孩有耳垂,體現了親子代之間性狀上的相似性,因此是一種遺傳現象,B正確;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定為Aa,A錯誤;D、女孩無耳垂的基因型一定為aa,D正確。故選C。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。35、C【解題分析】聽覺的形成:外界聲波通過介質傳到外耳道,再傳到鼓膜。鼓膜振動,通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的毛細胞而產生神經沖動。神經沖動沿著聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。
視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。36、消化道霍亂弧菌沒有成形的細胞核傳染源抗體特異性吞噬細胞【解題分析】
特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表:名稱形成時間形成因素特點器官包括的防線舉例非特異性免疫生來就有的,先天性的由遺傳因素決定不針對某一特定的病原體,作用范圍廣,針對多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產生的與遺傳因素無關;和與該病原體斗爭的人有關針對某一特定病原體,具有專一性胸腺、淋巴結、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后,人體產生抗體【題目詳解】(1)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后所引起的傳染病,主要通過空氣和飛沫傳播。由題意可知,該疾病是由病原體霍亂弧菌通過呼吸道感染,引起的呼吸道傳染病。霍亂弧菌的細胞結構與人體細胞結構相比,最主要的區別是沒有成形的細胞核。(2)“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環節中的傳染源,預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,對患者隔離治療,這屬于預防措施中的控制傳染源。(3)早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫做抗體,從而提高對霍亂的抵抗力,這種免疫方式屬于特異性免疫。注射該疫苗目的是增強人體提高對霍亂的抵抗力,避免感染,因此屬于預防傳染病措施中的保護易感人群。(4)在人體的第二、第三道防線中均能發揮免疫作用的物質或細胞是吞噬細胞。【題目點撥】熟練掌握細菌細胞與動植物細胞的區別、預防傳染病的一般措施等知識,掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用,人體三道防線的免疫特性。解題時特別注意區分哪些屬于特異性免疫,哪些屬于非特異性免疫。37、1.C2.D3.B4.C5.B【解題分析】
(1)玉米種子包括種皮、胚和胚乳三部分,其中最重要的結構是胚,胚包括胚芽、胚根、胚軸、子葉.(2)基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術.(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.1.胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,可以看做是新的植物體幼體.故選C2.將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中,由于導入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術稱之為轉基因技術,人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉化“均為轉基因的同義詞.經轉基因技術修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”.由于將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中,從而改變了生物的基因、結構和功能.由此證明基因控制生物的性狀,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀的基因.科學家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.培育此新物種的技術屬于轉基因技術.故選D3.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質的發生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.基因改造(CM)玉米是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳變異,是強力除草劑誘導發生的變異.故選B4.在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統玉米及施用傳統除草劑.這樣設計有玉米品種和除草劑質量兩個變量.不符合單一變量原則.故選C。5.雜草中原來就存在抗藥性個體,與強力除草劑會導致雜草抗藥性增強無關,B錯誤。【題目點撥】(1)掌握種子的結構。(2)轉基因技術的應用。(3)基因工程的應用。(4)“對照原則”是實驗設計的基本原則之一。(5)生物進化與生物多樣性的形成。38、液泡葉綠體被子將茶葉包裝好放入冰箱能,用低溫的方法儲存【解題分析】
植物細胞的結構由細胞壁,細胞膜,細胞質和細胞核組成,細胞質內有液泡、葉綠體和線粒體。種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物有根莖葉和種子,被子植物有根莖葉花
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