第頁共頁大學生感恩節籌劃案(13篇)大學生感恩節籌劃案篇一培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開教師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開教師、家長的關愛，懂得人與人之間要互相扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原那么，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于效勞社會的實際行動，培養關心別人、效勞社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。活動時間：xxxx年九月活動對象：工作安排總負責人：組長：***組員：1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。(1)制作類似“請同學幫教師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關部門申請帖在教室里。(2)寫賀卡，向自己是親人教師或者朋友互寄賀卡。(3)請在本周之內做幾件感恩別人(父母、教師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩別人，升華自我”主題。(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。2、由年級會對上報的材料進展評獎評優。3、活動設一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。1、由年級會辦公室下發相關通知。2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進展初步發動。活動流程：1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。3、9月21日，各班提交申報材料。4、9月22日~9月25日，年級會對活動進展驗收和評獎。5、9月26日，總結大會。1、由年級會組織股購置相關獎品并派發。2、后期宣傳，由宣傳股負責在各大網站進展投稿。大學生感恩節籌劃案篇二中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃重傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。如今感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!為了讓大學生學會感恩，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的將來而打拼。在回憶歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學們剛好的樹立遠大的人生目的。我系所有在校本?？粕?、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發自己對偉大祖____親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。2、文稿要求原創，不得抄襲，字數不限，文體不限。3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統一發送至xx@xx，打印稿在發送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯絡方式、寢室號。(負責人及聯絡：)稿件征集時間為20xx/11/13～20xx/11/24稿件搜集時間為20xx/11/22～20xx/11/241、我部門成員將在本活動開場前一周做好活動期間的準備工作。提早召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關事項傳到達各班。2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問，確保活動的意義所在。3、搜集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準確搜集，無遺失、損毀。4、搜集完畢后及時請相關方面的人員對稿件進展評比，并在第一時間將獲獎公布出來。5、對優秀的稿件推薦發表。一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：假設干名素拓認證：一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。顧問：楊國棟(團總支書記)主任：朱立祥(化生系學生會____)組員：張慶俞斌劉程余麗麗汪婷婷大學生感恩節籌劃案篇三通過一系列的活動，讓大家更深化地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。11月xx日〔11月的第四個星期四為感恩節〕。學校內。1、利用網絡和圖書館搜集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2、購置“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3、打印宣傳資料，評分表等。4、校園環境布置：橫幅、海報等。5、干部開會分工，深化到各個班級，保證活動的影響力與完好性。6、制定好活動方案，時間、地點、負責人落實到位。7、《感恩的心》手語版演員的到位。8、購置獎品。1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌給他們的父母親朋，給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。5。寫一段祝福，將感謝銘刻心中。寫一段祝福是要求同學們將自己想要感謝的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感謝之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進展評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精巧禮品一份。仿佛讓我們的心靈也承受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美妙，都可以向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想，那么可以沉淀許多的急躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！〔1〕宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進展問卷調查和留言，審查并挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。〔2〕外聯部應與學校食堂聯絡，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進展?！?〕財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。“愛的形狀”〔1〕活動時間：感恩節當天〔2〕活動地點：籃球場〔3〕活動人員：所挑選出的畫稿的優秀設計者，本社團的社員?！?〕活動背景：將展臺擺成“love”的形狀，在籃球場四周粘貼優秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進展活動宣傳，同時播放“感恩的心”襯托感恩節的氣氛?！?〕活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給教師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵?！皭鄣穆曇簟薄皭鄣念伾薄?〕活動時間：感恩節當天〔2〕活動地點：大榕樹下〔3〕活動人員：“愛的形狀”中的優勝者，調查問卷中自愿參與者?！?〕活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。〔5〕活動過程：圍繞大榕樹進展水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進展喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，假如想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。在感恩節的隨后兩三天內，繼續進展說出你的愛的活動，進展留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進展感恩的許愿，做為本次活動的圓滿完畢。大學生感恩節籌劃案篇四落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節降臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。20xx年11月25日感恩樹前全體師生員工第一局部：“愛，要大聲說出來”征文活動〔一〕活動時間：20xx年11月18日—11月23日〔二〕活動形式：征集身邊感人的真實故事，將搜集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。第二局部：片片真情銘刻感恩〔一〕活動時間：20xx年11月23日〔二〕活動形式：1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三局部：感恩主題電影展播〔一〕活動時間：20xx年11月24日〔二〕活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第四局部：放飛紅絲帶傳遞祝福情〔一〕活動時間：20xx年11月25日〔二〕活動地點：感恩樹前〔三〕活動準備：1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱?！菜摹郴顒有问剑狐c亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒油戤吅笥尚@使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精巧禮品奉送。辦公室：〔一〕負責本次活動的采購準備工作〔11月20日前完成〕〔二〕負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作〔11月23日〕〔三〕負責感恩節所用條幅及卡片的制作〔11月20之前完成〕〔四〕制作宣傳板、感恩墻和集卡箱〔11月20日之前完成〕〔五〕借音響、麥克、桌子。〔11月25日〕〔六〕裝扮感恩樹及活動現場的布置〔11月25日〕思想調研部協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置網絡信息部〔一〕搜集關于感恩的主題電影以及電影的展播〔二〕協助辦公室開展此次活動社會理論部〔一〕負責感恩卡片的設計〔二〕協助辦公室開展本次活動〔一〕工作分配有序，注意協調?！捕吃鰪姇r間觀念，按時完成任務?！踩吃诨顒舆^程中注意使者形象及工作態度。〔四〕活動完畢后每人寫一份活動總結。〔五〕活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。感恩卡片：500張*0。4=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計：365元大學生感恩節籌劃案篇五同懷感恩心，攜手創將來還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都安康地成長著。相對于xx的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。為了幫助xx的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，并從中發現生活的快樂；同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美妙生活，創造美妙的將來人生，我們特開展了此次活動。xx年xx月xx日xx人力xx：營銷xx、青年志愿者協會局部成員1、前期準備：聯絡好青志和營銷xx班同學，與他們合作；買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物；確定好集合時間和地點。2、詳細流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；讓小朋友送花給教師；和小朋友一起畫畫；與小朋友一起跳兔子舞；教小朋友踢毽子并送他們小禮物。合影留戀。大學生感恩節籌劃案篇六大學感恩節活動豐富，在那天，大學生感恩節活動主題可能會有“感恩父母報三春暉”、“感恩教師人類靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈”等等，這些感恩節活動讓大學生活更加豐富多彩，也能讓大學生們懷著感恩的心面對生活，面對將來。十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、教師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。一、活動主題：感恩從小開場，讓愛溫暖彼此二、活動目的1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準那么，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。三、活動時間：11月24日四、活動準備1、購置各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯絡學校播送，希望他們能在播送中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。5、搜集有關感恩父母，教師，祖國等圖片。6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。七：活動內容第一階段：宣傳發動，渲染氣氛通過國旗下演講，宣讀《感恩教育建議書》全員發動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創設校園感恩氣氛。第二階段：活動推進階段(一)以班級為主體，召開《感恩從心開場，讓愛溫暖彼此》的主題班會。(二)三個感謝系列活動。1.感謝父母養育我(1)每天為家里做至少一件家務，如：清掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氣氛中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。2.感謝教師教育我(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到教師自覺向教師點頭問好，標準語言是“教師早”、“教師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。(2)開展學生向教師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對教師的感謝之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建立墻上。3.感謝社會關愛我開展社會理論活動，為社區進展義務清掃活動，紅領巾愛心效勞小分隊到五保戶老奶奶家進展愛心效勞。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。八：活動經費九：考前須知1、注意人身平安。2、活動前安排好人員，準備好物品。大學生感恩節籌劃案篇七十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、教師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。感恩愛心人，回報恩情人。20xx年x月x日xx校區、xx院校區和學術報告廳籌劃書：xx學院志愿者工作部贊助單位：xx參于本次活動的是所有學生。1、購置各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯絡學校播送，希望他們能在播送中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。5、搜集有關感恩父母，教師，祖國等圖片。6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。第一〔兩周時間〕：在全校發起感恩的倡導，以打、發短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣闊學生可以在感恩節那天給父母打、發短信致以問候。為教師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠的同學提早給父母寫一封感恩信；發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心。第二〔7天時間〕：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規那么：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進展評分。評分細那么：總分值為10分、內容淺薄的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。初賽選拔出15—20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進展朗讀表演。晚會完畢頒發獎狀。第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》、《感恩朗讀》、感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》?；迎h節：“選兩個觀眾現場給父母打問候”晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會完畢后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影紀念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間安排：xx提早預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：榮譽證書；服裝租用；飲品；宣傳單；噴繪；蠟燭；墨筆；彩紙；橫幅；氣球；心形獎杯。大學生感恩節籌劃案篇九“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者教師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。20xx年11月(感恩節)各班教室及xx廣場。(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成效勞隊各出一塊展板統一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進展宣傳，同時聯絡學院播送站，每天的播送時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學，做好準備，并聯絡好上級領導，準備和布置好場地。(二)正式活動：1、22號晚上各班開展主題班會可由團支書xx主持會議，首先由班長xx發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表xx發言，表達了他(她)對父母對教師對同學的感謝及對感恩節的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最后由主持人進展總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。3、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽場地布置費用假設干約200元晚會小獎品假設干約50元征文比賽獎品約100元負責人：社會理論部參與者：全體經管學院學生大學生感恩節籌劃案篇十中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃重傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。如今感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!為了讓大學生學會感恩，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的將來而打拼。在回憶歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學們剛好的樹立遠大的人生目的。我系所有在校本?？粕?、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發自己對偉大祖____親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。2、文稿要求原創，不得抄襲，字數不限，文體不限。3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統一發送至xxx，打印稿在發送電子檔之后于20xx/11/xx～20xx/11/xx晚7：00～9：00交至a602。4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯絡方式、寢室號。大學生感恩節籌劃案篇十一為了豐富文化節內容和廣闊同學的課余生活，進步同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的時機和舞臺，校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。感恩家鄉，感恩父母，感恩學校，抒發內心真情"感恩之心"演講比賽，為同學搭建抒發感恩之情，展現當代大學生的平臺。在全系范圍內征稿，主要面對大一新生，承受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純潔的情感抒發出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建立。xxxx〔1〕時間：xx月28日中午12：00報名截止〔逾期作棄權處理，通過____形式報名以收到確定郵件為準〕xx月30日公布參加選拔賽xx月5日上午公布選拔賽前20名，同時，中午12：00進展演講抽簽，公布命題演講題目〔地點待定〕xx月7日交演講稿，電子版照片到聯絡人處xx月9日星期四下午4：00〔2〕地點：經管系b棟4152參賽選手要求：〔1〕在校學生，性別年齡不限〔2〕主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、安康、向上?！?〕如有背景音樂，那么自帶光碟?！?〕自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取4評委的邀請5現場工作人員五。比賽流程1、xx月9日下午3：30在b棟415集合2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準3、比賽開場4、支持人宣布獲獎并主持頒獎5、有相關評委對本次活動給予點評，部長總結6、比賽完畢比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎待定大學生感恩節籌劃案篇十二落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節降臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。20xx年11月22日感恩樹前全體師生員工第一局部：“愛，要大聲說出來”征文活動(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將搜集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。第二局部：片片真情銘刻感恩(一)活動時間：20xx年11月22日(二)活動形式：1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三局部：感恩主題電影展播(一)活動時間：20xx年11月28日(二)活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第四局部：放飛紅絲帶傳遞祝福情(一)活動時間：20xx年11月28日(二)活動地點：感恩樹前(三)活動準備：1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。(四)活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒油戤吅笥尚@使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精巧禮品奉送。辦公室：(一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)(二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)(三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)(六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月22日)思想調研部協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置網絡信息部(一)搜集關于感恩的主題電影以及電影的展播(二)協助辦公室開展此次活動社會理論部(一)負責感恩卡片的設計(二)協助辦公室開展本次活動(一)工作分配有序，注意協調。(二)增強時間觀念，按時完成任務。(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。(四)活動完畢后每人寫一份活動總結。(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。八、經費預算：感恩卡片：500張*0.4=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計：365元大學生感恩節籌劃案篇十三感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和教師的專屬節日。卻忽略了那些為我們效勞的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感謝的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著一樣的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的平安，他們全然不顧寒風的凜冽只為效勞我們——門衛人員。所以我們也要感謝他們。借此x學院外聯部感恩節特色活動開場了。11月x日(擬定)，根據實際情況詳細再定。向那些在校園里為我們效勞的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩別人的心。召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。1.氣球假設干。2.彩色卡片假設干。3.暖水袋6個。x教x。x班全體學生。(一)前期的準備工作1.在團日活動前，由x班同學分為四個小組。2.由于活動關系提早宣布游戲規那么。(二)主持人進場，歡送嘉賓，請嘉賓講話。(三)全班合唱歌曲《朋友》。(四)游戲1.游戲名稱《夾湯圓》。2.游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作才能，促進大家互相理解。3.游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒。4.游戲規那么：(1)全班同學分為四組每組八人裁判二人：x，x。(2)每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，假如在傳遞過程中乒乓球有落地的，就從第一個人開場。(3)完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。(五)游戲1.游戲名稱《綠色環保時裝秀》。2.游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流才能，進步開拓與創新思維，進步同學們的綠色環保理念。3.游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。4.游戲規那么：(1)八人一組，分為四組;評委：x教師，x，x，x。(2)播放一些視頻、音樂。(關于時裝秀的視頻)(3)每個組各自協調分工，內部選出一名模特