2023年暑假見聞初一作文篇一：暑假見聞

夏天，是燥熱而又快樂的季節。因為暑假隱藏在里面。

早上，晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一群群漂亮的小鳥，在枝頭歡蹦亂跳。空氣清爽涼快，而且散發著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人激昂。于是我便和父親親近大自然。

我們準備乘公共汽車出門，便在站牌旁等車。不一會兒，一輛綠色的公共汽車到了，我和父親上了車。在司機旁邊有一個收錢的鐵箱，乘客們都自覺地把錢投進箱子里。我拿出錢投了進去，就找到一個位子坐下了。接著，上來了兩位婦女，兩人手上都拿著兩元紙幣，都做出了要投幣的樣子，她們扭成了一團，一齊叫嚷道：“哎呀，不用客氣，我來付錢!”“不不不，你先上去，錢我來付!”兩人都阻擋對方投錢，結果一個也沒投成，還堵住了車門。又等了一會，她們還在原地沒完沒了，司機看不過去了，就發話道：“你們別堵門，別人要上來!”其中一個愣了一下，另一個瞅準了時機，趕快伸手投錢，同時，露出了成功的微笑。另一位眉飛色舞，口里卻說：

“哎，你真是太客氣了，我說我來付嘛!”

其次天父親帶我去公園呼吸簇新空氣，避開不了再次坐公共汽車。一上車，只見車上人許多，只剩下兩個座位了。剛好，父親和我各得其所。不一會兒，一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車，也許她看我年齡小，就在我的旁邊站著。我本想安穩不動，但抬起頭來，就望見車廂上貼著告示：“遇見老人、孕婦、小孩，請你讓座，感謝合作!”我最終坐不住了，只好站起來，對老人說：“奶奶，您請坐!”老人笑了，說：

“感謝你。”坐在旁邊的一個年輕人說：“老人家，你的孫女好孝順呀!”

在公園里呼吸簇新空氣后，我的心情好多了。回家運用的交通工具還是公共汽車。上來車，剛坐下一會，就被眼前的情景驚呆了：只見一個身穿牛仔褲，戴著太陽鏡，裝扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包，從中抽出一個粉紅色的錢包塞進自己的兜里，而那位阿姨在用心致志地看一本書。我急了，剛想喊，突然發覺他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子，我嚇得閉上了嘴巴。心想：我冒那傻氣干什么!還是不管閑事，求個自己平安吧。我轉過頭看窗外的風景。雖然表面上安靜，我心里卻像大海一樣安靜不下來。“哎呀，我的錢包不見了!”那位阿姨急得團團轉。“在這兒!”一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個戴紅領巾的小學生從小偷的兜里抽出錢包。小偷馬上舉起刀子，惡狠狠地說：“不準叫!”一位乘客趁他不防，奪走了刀子，并抓住了他。

暑假，是燥熱的，但也是快樂的，充溢活力的啊!

篇二：暑假見聞

暑假真夠長的，真是煩人。一天，媽媽告知我，最近我帶你到南充市去玩，我聽了，興奮得直拍手。

這一天最終等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆忙忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底。經過一個小時左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站。

嗨!我有半年沒到南充市了，“士別三日，當刮目相看”，南充的改變真是日新月異啊!寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落戶來了。

我興趣盎然地來到了聞名景點北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發光的寶鏡，把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅漂亮的畫卷，真是好看極了。這時，一團團水泡從湖底涌了上來，我定睛一看，原來是一群五彩繽紛的魚兒游過來了，它們有紅的，有黃的.、有黑的、還有白的，真是五彩斑瓓啊!它們搖動著柔柔的尾巴，搖擺著光溜溜的頭，張開圓圓的嘴，排列著足有幾十米長的隊伍傻呼呼的望著我。我想，這些小家伙們確定是餓了，在等著我給它們喂食呢!我急連忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當我向它們撒點飼料時，它們都爭先恐后地躍出水面來爭搶，有幾次當我的手貼近水面時，它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時間，我都沉醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動物和諧相處真是太歡樂了。

暑假見聞許多，唯有這次使我久久難以忘懷。

篇三：暑假見聞

暑假就要離開我們的生活了，雖然心里滿滿的都是不舍，但我也只能與它揮手道別了。這個暑假我做了一件很有意義的事情。

步入初中后，我覺得全部的事情都變得繁瑣了起來。就比如說作業吧，除了要寫暑假作業，寫周記，還得做社會實踐調查。這可是我從來都沒有做過的。一想到這里心里便會有些膽怯 ，因為在這以前我從來都沒有做過，而且也不知道如何才能將它完成好。

今年的社會實踐是讓每個同學假期完成一個小課題探討，來代替以往枯燥的假期作業本。我和媽媽一起完成這項作業，我們的探討課題是“生命源泉的枯竭—水污染”。我們安排通過上網、讀書、訪問等形式搜集資料，經過思索和總結以PPT的形式進行展示。

我和媽媽進行了分工。媽媽負責在網上查資料，我到圖書館搜集信息。很快我們須要的資料都打算好了，現在可以起先做PPT了。媽媽告知我，她從沒做過PPT，我們得一邊學習一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項作業能完成嗎?會不會搞砸了呀?媽媽說：“不用焦急，我向同事學習了一點基礎學問，咱們漸漸探討，肯定能做好!”首先，我們打開電腦，調出PPT軟件，新建了一個文件，在幻燈片的標題欄中寫入了題目。然后，插入新幻燈片，把搜集到的資料一部分一部分地復制到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最終的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設計了各種動