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文檔簡介
2024學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)樂凱中學(xué)中考化學(xué)押題卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.濕衣晾干 B.石蠟融化 C.膽礬研碎 D.葡萄釀酒2.以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A.轉(zhuǎn)化①中分子和原子的種類都發(fā)生改變B.轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1:1C.乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁D.轉(zhuǎn)化①、②中氮元素的化合價都發(fā)生變化3.室溫下,甲、乙、兩三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80°C時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。下列說法正確的是A.甲溶液可能是不飽和溶液B.表示乙物質(zhì)的溶解度曲線是aC.小于t1°C時丙物質(zhì)的溶解度最大D.將t2°C時甲、乙的飽和溶液降溫至t1°C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲=乙4.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.移走可燃物 C.降溫到著火點(diǎn)以下 D.降低可燃物的著火點(diǎn)5.建設(shè)文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是A.分類回收垃圾,并露天焚燒B.實(shí)施綠化工程,防止揚(yáng)塵污染C.使用清潔燃料代替化石燃料D.減少私家車使用,提倡文明出行6.以下四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.圖①--電解水 B.圖②--加熱一定量的氯酸鉀C.圖③--向二氧化錳中加入過氧化氫溶 D.圖④--灼燒碳酸鈣7.下列用品(或其有效成分)及其用途對應(yīng)錯誤的是選項(xiàng)
A
B
C
D
用
品
用途
NaCl,做調(diào)味品
Al(OH)3,抗酸胃藥
Cu,生產(chǎn)電線
O2,作燃料
A.A B.B C.C D.D8.下列生活中現(xiàn)象屬于物理變化的是A.燒制陶器B.黃豆釀成醬油C.活性炭使紅墨水褪色D.削開的蘋果變色了9.對下列圖示信息的分析錯誤的是A.硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素C.圖②④對應(yīng)元素組成的化合物的水溶液顯酸性D.若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-10.通過對物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí),我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,下列在實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點(diǎn)燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣,分別足量加水,觀察現(xiàn)象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣,分別點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D11.以人為本,關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是()A.處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)B.人體如果攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖C.人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會患壞血病D.青少年長期偏食、挑食不利于身體健康12.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是A.通過測導(dǎo)電性鑒別酒精和糖水B.用紫甘藍(lán)汁鑒別白醋和純堿溶液C.用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線D.通過磁鐵吸引鑒別易拉罐是鋁制還是鐵制13.用分子的知識對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.春天,在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香,說明花香分子做無規(guī)則運(yùn)動B.給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,說明氣體分子間有間隙C.水結(jié)成冰后,體積變大了,說明水分子體積變大了D.過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中可以再分14.下列是分析久置于空氣中的NaOH溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是()序號實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案①證明變質(zhì)取樣,加入足量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生②確定成分取樣,加入足量的BaCl2溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液③確定成分取樣,加入足量的Ba(OH)2溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液④除去雜質(zhì)取樣,滴加CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng),過濾A.①② B.①③ C.①②④ D.①④15.下列符號既有宏觀意義,又有微觀意義的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化.室溫時,_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(填“a”、“b”或“c”,下同。)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_____小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g.需要氯化鈉的質(zhì)量為_____克,該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:其中操作錯誤的步驟是_____(填字母);E中玻璃棒的作用是_____.若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為_____克.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氧化鈉溶液選種。某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g;水的體積為_____mL(水的密度近似看作1g/mL)。(2)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,粗鹽中一股含有少量泥沙夠雜質(zhì)。以下是制備較純氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程,請回答問題。操作1的原理是_____,此操作中玻璃棒的作用是_____,操作2的名稱是_____,其中用到的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計算精鹽的產(chǎn)率為_____,如果該產(chǎn)率超過100%,可能的原因是_____(填序號)。A食鹽沒有全部溶解就進(jìn)行過濾B操作2溶液飛濺C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕D過濾時濾紙有破損(3)已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:溫度(°C)0102030405060溶解度(克)35.735.83636.336.637.037.3常溫下Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水,能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解?說明理由_____。化學(xué)課上同學(xué)們研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示,他認(rèn)為圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液,判斷的依據(jù)是_____。再對該試管進(jìn)行加熱,得到如圖乙所示的溶液,則可判斷加熱溶液的溫度范圍是_____。該同學(xué)認(rèn)為得到的是不飽和溶液,你同意他的判斷嗎?說出理由_____。18.(8分)海洋是人類的巨大資源寶庫,試回答下列相關(guān)問題:請寫步驟①的化學(xué)方程式:____________________。在步驟④進(jìn)行粗鹽提純時,溶解、過濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器為______。廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的。工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液代替石灰乳模擬步驟①的生產(chǎn)過程,取NaCl和MgCl2,的固體混合物12g,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:①滴入上述NaOH溶液至圖中A點(diǎn)時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____________(寫化學(xué)式)。②滴入上述NaOH溶液80g時,試通過計算,求此時燒杯中Mg(OH)2沉淀質(zhì)量(計算結(jié)果精確至0.1g)__。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)探究微粒的運(yùn)動.請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有_____.實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是_____;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無必要_____(填“有”或“無”),理由是_____.雖然課本上這個實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象明顯,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、實(shí)驗(yàn)裝置無法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等.①氨氣的密度比空氣的密度小.②T形三通管屬于微型化學(xué)儀器.在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們改用圖丙裝置探究微粒的運(yùn)動性.在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條.用_____(填寫儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口.一會兒,觀察到_____(填“ba”或“bc”)段紗布條變成紅色.微熱細(xì)彎管處的濃氨水,紗布條變紅的速率會加快.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)相比較,有不少的優(yōu)點(diǎn),請你寫出其中的一條:_____.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】
A、濕衣服晾干的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;B、石蠟融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;C、膽礬研碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;D、葡萄釀酒的過程中發(fā)生緩慢氧化的反應(yīng),故是化學(xué)變化,故正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是看是否有新物質(zhì)生成。2、D【解題分析】
由圖可知,轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為:,轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式為:。【題目詳解】A、由圖可知,轉(zhuǎn)化①中分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,不符合題意;B、轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為:4:6=2:3,不符合題意;C、乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,故乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丁,不符合題意;D、轉(zhuǎn)化①中,氮元素的化合價由0轉(zhuǎn)化為-3,轉(zhuǎn)化②中氮元素的化合價由-3價轉(zhuǎn)化為+2價,化合價都發(fā)生了變化,符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;3、C【解題分析】
A、甲溶液中有未溶解的固體,所以室溫時,甲溶液是飽和溶液,故A不正確;
B、由題意可知,升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,所以甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c,故B不正確;
C、由溶解度曲線的意義可知,小于t1℃時丙物質(zhì)的溶解度最大;故C正確;
D、將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲析出晶體成為t1℃時飽和溶液,乙物質(zhì)不會析出晶體,與t2℃時的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,由于t1℃,時甲的溶解度大于在t2℃時乙的溶解度,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲>乙。故D不正確。
故選:C。【題目點(diǎn)撥】本題難度不是很大,主要考查了溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)溶解度曲線解決一系列的問題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。4、A【解題分析】
炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄,原理是隔絕空氣或氧氣。
故選:A。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題。5、A【解題分析】
A、分類回收垃圾,并露天焚燒不可行,因?yàn)槁短旆贌捎泻怏w和煙塵;故選項(xiàng)正確;
B、實(shí)施綠化工程,防止揚(yáng)塵污染可行,故選項(xiàng)錯誤;
C、使用清潔燃料代替化石燃料可行,故選項(xiàng)錯誤;
D、減少私家車使用,提倡文明出行可行,故選項(xiàng)錯誤;
故選:A。6、D【解題分析】
A、電解水時生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,A錯誤;
B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)完全后,氧氣的質(zhì)量不再增大,B錯誤;
C、根據(jù)二氧化錳能催化過氧化氫,只要過氧化氫充足,氧氣的量不斷增大,C錯誤;
D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,當(dāng)反應(yīng)完后,剩余固體為氧化鈣,不為零,D正確;
故選:D。7、D【解題分析】ANaCl有咸味,可作調(diào)味品;BAl(OH)3可與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),可作抗酸胃藥;CCu有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)電線;DO2有助燃性而不是可燃性,不能作燃料。點(diǎn)評:正確掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及其用途。8、C【解題分析】
A、燒制陶器過程中,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯誤;B、黃豆釀成醬油,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯誤;C、活性炭使紅墨水褪色,屬于物理吸附,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯誤;D、削開的蘋果變色了,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯誤;故選:C。9、C【解題分析】
A、硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①質(zhì)子數(shù)=14,是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)正確,不符合題意;B、圖③對應(yīng)的元素是鈉元素,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確,不符合題意;C、圖②是鈉元素,圖④氯元素,形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉溶液呈中性,選項(xiàng)錯誤,符合題意;D、若圖③中x的值為8,該微粒表示氧離子,其離子符號為O2-,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C。10、D【解題分析】
A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣,方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少,不能使帶火星的木條復(fù)燃,無法區(qū)分,不正確;方法二、分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁的是呼出的氣體,無現(xiàn)象的是吸入空氣,正確,不符合題意;B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳,方法一、觀察顏色,兩種固體都是黑色粉末,無法區(qū)分,不正確;方法二、取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點(diǎn)燃,能燃燒的是炭粉,不能燃燒的是二氧化錳,正確,不符合題意;C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀,方法一、取樣,分列足量加水,觀察現(xiàn)象,兩種物質(zhì)都能溶于水,無法區(qū)分,不正確;方法二、觀察顏色,兩種物質(zhì)都是白色固體,無法區(qū)分,不正確,不符合題意;D、區(qū)分酒精和水,方法一、聞氣味,有香醇味的是酒精,無味的是水,正確;方法二、取樣,分別點(diǎn)燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水,正確,符合題意。故選D。11、C【解題分析】A、處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì),正確;B、人體如果攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖,正確;C、人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會患夜盲癥,錯誤;D、青少年長期偏食、挑食不利于身體健康,正確。故選C。12、A【解題分析】
A、酒精溶液和糖水都不容易導(dǎo)電,因此通過測導(dǎo)電性不可以鑒別酒精和糖水,故方法不正確;
B、紫甘藍(lán)汁遇酸性物質(zhì)顯粉紅色,遇堿性物質(zhì)顯藍(lán)色或綠色或黃色,白醋呈酸性,純堿溶液呈堿性,則紫甘藍(lán)汁可鑒別白醋和純堿,故方法正確;
C、灼燒棉花有燒紙的氣味,而灼燒羊毛具有燒焦羽毛的氣味,現(xiàn)象不同,使用灼燒的方法可以鑒別羊毛線與棉紗線,故方法正確;
D、鐵能夠被磁鐵吸引,而鋁不能被磁鐵吸引,因此通過磁鐵吸引可以鑒別鋁制易拉罐和鐵制易拉罐,故方法正確;
故選:A。【題目點(diǎn)撥】題為物質(zhì)鑒別題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行。選擇的鑒別方法要出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。13、C【解題分析】
A、春天,在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。
B、給車胎充氣時,空氣能被不斷壓入車胎,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確。
C、水結(jié)成冰后,體積變大了,是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大了,故選項(xiàng)解釋錯誤。
D、過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,是因?yàn)檫^氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確。
故選:C。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。14、A【解題分析】
①、氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,加入鹽酸后,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以生成二氧化碳?xì)怏w和水,因此可以通過觀察有無氣泡,判斷是否變質(zhì),①正確;②、加入足量氯化鋇溶液,若有碳酸鈉,則全部反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氯化鋇和氯化鈉顯中性,過濾后在濾液中加入酚酞試劑,若變色,則說明含有氫氧化鈉,若不變色,則氫氧化鈉全部變質(zhì)生成碳酸鈉,因此可以確定組分,②正確;③、加入足量氫氧化鋇溶液,碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,加入的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉都顯堿性,加入酚酞后,溶液變色,影響原來溶質(zhì)中是否含有氫氧化鈉的判斷,不能確定組分,③錯誤;④、除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,加入氯化鈣,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后去除碳酸鈣,但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉,④錯誤;因此①②正確,③④錯誤,故選A。【題目點(diǎn)撥】去除物質(zhì)的雜質(zhì)時,不得將原物質(zhì)消耗,也不可去除雜質(zhì)后引入新的雜質(zhì)。15、A【解題分析】
A、O2宏觀上表示氧氣,微觀上表示1個氧分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項(xiàng)正確。B、2O微觀上表示2個氧原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯誤。C、2O2微觀上表示2個氧分子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯誤。D、2O2﹣微觀上表示2個氧離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯誤。故選:A。【題目點(diǎn)撥】掌握在化學(xué)符號前面添加數(shù)字,此時的化學(xué)符號只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義;離子符號只表示微觀意義。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、乙c乙、丙、甲7.5AB加速溶解2.5【解題分析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體,所以室溫時,乙溶液可能是不飽和溶液;(2)根據(jù)升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)乙固體析出,所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c;(3)由曲線圖可看出三物質(zhì)中a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,而a受溫度影響較大,c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,所以由題意知,a曲線表示甲物質(zhì)溶解度曲線,b曲線表示丙物質(zhì)的溶解度曲線,c曲線表示乙物質(zhì)的溶解度曲線,t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中,溶解度大的含水的質(zhì)量小,溶解度小的,含水的質(zhì)量大,所以t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中,水的質(zhì)量由大到小的順序是乙、丙、甲;(4)配制15%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉的質(zhì)量為:50g×15%=7.5g;使用托盤天平時應(yīng)左物右碼,量筒讀數(shù)時應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平,在此實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用為攪拌,其目的為加速溶解;小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為:5g-2.5g=2.5g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、160g840利用物質(zhì)的溶解性差異,將液體和不溶于液體的固體分離開引流蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)皿60%CD能,因?yàn)楦鶕?jù)溶解度計算,常溫下10mL可溶解3.6g食鹽氯化鈉沒有全部溶解≥50°C不同意,也可能是飽和溶液【解題分析】
(1)某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為1000g×16%=160g;水的體積為=840mL(水的密度近似看作1g/mL);(2)操作1的原理是利用物質(zhì)的溶解性差異,將液體和不溶于液體的固體分離開,此操作中玻璃棒的作用是引流,操作2的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶,其中用到的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、蒸發(fā)皿,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計算精鹽的產(chǎn)率為=60%;如果該產(chǎn)率超過100%,可能的原因是:A食鹽沒有全部溶解就進(jìn)行過濾,導(dǎo)致部分食鹽遺留在濾渣中,使蒸發(fā)得到的食鹽偏少,產(chǎn)率偏小,選項(xiàng)錯誤;B操作2溶液飛濺使蒸發(fā)得到的食鹽偏少,產(chǎn)率偏小,選項(xiàng)錯誤;C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕,使食鹽的質(zhì)量偏大,產(chǎn)率偏大,選項(xiàng)正確;D過濾時濾紙有破損,導(dǎo)致部分難溶固體進(jìn)入濾液,蒸發(fā)時得到固體的質(zhì)量偏多,產(chǎn)率偏大,選項(xiàng)正確。故選CD;(3)常溫下,氯化鈉的溶解度是36g,10g水中最多溶解3.6g氯化鈉,Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水,能使3.0g粗鹽中的1.8g氯化鈉全部溶解;某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示,圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液,判斷的依據(jù)是氯化鈉沒有全部溶解。再對該試管進(jìn)行加熱,得到如圖乙所示的溶液,說明5g水將1.85g氯化鈉完全溶解,則溶解度至少為:1.85g×20=37g;則可判斷加熱溶液的溫度范圍是≥50°C。50°C時得到的是不飽和溶液,高于50°C得到的是不飽和溶液,該同學(xué)得到的是可能恰好是50°C時的飽和溶液,故不同意他的判斷。【題目點(diǎn)撥】要想順利解決推斷題,就要熟練掌握物質(zhì)的特點(diǎn)、用途,即常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),甚至反應(yīng)條件。如;反應(yīng)條件高溫的初中就兩類反應(yīng):碳酸鈣高溫分解,金屬氧化物被還原。藍(lán)色的溶
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