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文檔簡介
湖北省隨州市高新區2024學年中考化學考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,有關說法不正確的是()A.實驗步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶B.裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質質量分數不變C.配制溶液的燒杯內壁附著有少量水時,所得溶液的溶質質量分數變小D.量取6%的氯化鈉溶液時,俯視量筒刻度,所得溶液的溶質質量分數變大2.欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性,在不用指示劑的條件下,應加入的試劑是()A.石灰石粉末 B.生石灰 C.熟石灰 D.純堿(Na2CO3)3.青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發生顏色的變化。就這些同學的“看法”而言,應屬于科學探究中的()A.假設 B.實驗 C.觀察 D.做結論4.如圖是A、B兩種固態物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是A.20°C時,A、B兩物質的飽和溶液中含溶質的質量相等B.30°C時,A物質的飽和溶液中溶質質量分數為20%C.只有在20°C時才能配制相同質量分數的A、B兩種物質的溶液D.將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法5.下面關于溶解度及溶液說法正確的是A.溶解性是物質本身的物理性質,不受溶劑種類的影響B.配制的澄清石灰水中含溶質較少,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小C.硝酸銨可作制冷劑,因為其溶于水吸熱D.溶液都是無色、均一、穩定的6.空氣中體積分數最大的氣體是A.氮氣B.稀有氣體C.氧氣D.二氧化碳7.為實現二氧化碳的綠色利用,科學家用固碳酶作催化劑設計了如下轉化過程。下列有關說法正確的是A.反應①的化學方程式為CO2+C=CO B.固碳酶在反應前后化學性質發生變化C.X的化學式為CH2 D.該過程實現了無機物向有機物的轉化8.化學與生活密切相關,下列說法正確的是A.糖類、油脂兩種營養物質能為人體提供能量,蛋白質則不能B.用肥皂水可以區別硬水和軟水,蒸餾可以將硬水轉化為軟水C.葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補充微量元素D.任何地區的任何人都必須食用加碘食鹽9.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點C.清除可燃物 D.升高可燃物的著火點10.按下圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實驗現象的一組試劑是A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B.甲:Al、稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO、稀鹽酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液11.炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,這是因為輪胎內的氣體分子受熱時()A.間隔增大 B.質量增大C.體積增大 D.個數增多12.物質X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應方程式為X+3O2RO2+2SO2,測得RO2和SO2的質量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是()A.參加反應的X的質量為4.3gB.X的相對分子質量為76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.產物為氣態時都是空氣污染物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用線段連接有對應關系的相鄰兩行間的點(每個點只能連接1次)14.水是生命之源,“珍惜水.節約水,保護水”是每個公民的義務和責任。(1)下列“水”屬于純凈物的是___________(填序號)。A蒸餾水B河水C自來水(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是__________。該實驗說明水是由________組成的。(3)云南水資源豐富,但分布不均。自然界中的水一般要凈化后才能使用,凈化水的方法有吸附、__________和蒸餾等;有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用______________,的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______________。(4)請舉一例生活中節約用水的具體措施:______________。15.在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式,工業上生產尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如圖所示:從微觀角度看,圖中可表示___,的化學式為___。從宏觀的角度看,圖示四種物質中屬于氧化物的有___(填字母序號)。寫出工業上生產尿素的化學方程式___。16.選擇下列適當的物質填空(選填序號):A食鹽B聚乙烯C硝酸銨D武德合金E活性炭F氧氣G大理石H亞硝酸鈉(1)可用于建筑業的是_____;(2)可作保險絲的是_____;(3)生活中作調味品的是_____;(4)溶于水降溫的是_____;(5)可用作醫療急救的是_____;(6)食品包裝袋的是_____;(7)冰箱除味劑_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是化學實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題:指出有編號的儀器名稱:a_____,b_____。小明同學要制取二氧化碳氣體應選擇裝置是_____,你認為他選擇的依據是:發生裝置:_____,收集裝置_____。寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式_____。裝置B中長頸漏斗底部液封的原因是_____。某同學用碳化鈣固體和水反應制乙炔氣體,碳化鈣固體和水反應很劇烈需控制滴加水的速率,該同學選用B裝置做發生裝置。你認為應如何改進此裝置_____。寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式:_____。你認為實驗室制取氣體時要注意的是:①選擇適當的反應,還考慮_____和_____。②選擇合適的_____。③需驗證所制得的氣體。18.化學是一門以實驗為基礎的學科。根據圖回答問題:(1)寫出儀器的名稱:①_____________②_______________。(2)實驗室選用B、D和_____________(填字母)可組裝成一套實驗室制取并收集較純凈氧氣的裝置,涉及的化學方程式為_____________。(3)如果用H和____________(填字母)可組裝成一套制備氣體的發生裝置,用該裝置可適合下列實驗室制備的氣體有____________(填字母);A用高錳酸鉀制O2B用鋅和稀硫酸制H2C用石灰石和稀硫酸制CO2(4)實驗室制備二氧化碳氣體的裝置要能達到“隨開隨用,隨關隨停”,可選用上述的儀器_____________(填字母)組裝;(5)實驗室用電石(主要成分CaC2)和水反應制取乙氣體炔(C2H2)氣體和另一種化合物,該反應的化學方程式是____________。用電石制得的乙炔氣體中?;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過_____________,溶液后,用排水法收集,請在如圖將除雜及收集裝置補畫完整_____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我市某地盛產石灰石,其中含有不溶于鹽酸的雜質.某化學興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品,經粉碎后全部放入燒杯中,并加入適量的稀鹽酸,使得稀鹽酸和碳酸鈣恰好反應。已知稱量初始時刻的燒杯及所盛物質(石灰石和稀鹽酸)的總質量為80.0g.(其中燒杯質量為62.8g)反應過程中測得燒杯及所盛物質的質量與相應時間記錄如下表:反應時間/分0246810燒杯及所盛物質質量/克80.079.078.377.977.877.8試計算:(1)反應結束后,共放出_____克的二氧化碳?反應結束后得到的溶液的溶質質量分數是____?(結果保留到小數點后一位)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】
實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,首先計算所需6%的氯化鈉溶液和水的質量及體積,再用量筒分別量取6%的氯化鈉溶液和水,然后在燒杯中混勻,最后裝瓶,則有:A、實驗步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶,A選項說法正確,不符合題意;B、溶液已經配置好,具有穩定性、均一性,裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質質量分數不變,B選項說法正確,不符合題意;C、配制溶液的燒杯內壁附著有少量水時,會使加入的水的量偏多,所得溶液的溶質質量分數變小,C選項說法正確,不符合題意;D、量取6%的氯化鈉溶液時,俯視量筒刻度,實際量取的6%的氯化鈉溶液比理論值小,所得溶液的溶質質量分數變小,D選項說法不正確,符合題意。故選D。【題目點撥】本題考查濃溶液配制稀溶液的主要步驟及誤差分析,主要步驟包括計算、量取、混勻、裝瓶,在實際操作中造成濃溶液體積誤差、量取水的體積誤差,都會引起所得溶液的質量分數誤差,注意引起誤差的原因及結果的分析。2、A【解題分析】
A、石灰石的主要成分是碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,有氣泡產生,現象明顯,且碳酸鈣不溶于水,可加入過量的石灰石粉末將鹽酸除去,故選;B、生石灰的主要成分是氧化鈣,能與水反應生成氫氧化鈣,可以鹽酸反應生成氯化鈣,反應時無明顯現象,不好控制加入的量,故不選;C、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣,能與鹽酸反應生成氯化鈣,反應時無明顯現象不好控制加入的量,故不選;D、純堿的主要成分是碳酸鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉雖能除去鹽酸但卻增加了新的雜質,故不選;故選A?!绢}目點撥】解答除雜相關問題時要把握如下原則:①選用的試劑要能將雜質除去但不能與要保留的物質反應,②在除雜的同時不能增加新的雜質,一般的方法是將雜質轉化為要保留的物質。3、A【解題分析】
A、一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發生顏色的變化,屬于科學探究環節中的假設,故選項正確。B、一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發生顏色的變化,屬于科學探究環節中的假設,而不是實驗,故選項錯誤。
C、一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發生顏色的變化,屬于科學探究環節中的假設,而不是觀察,故選項錯誤。
D、一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發生顏色的變化,屬于科學探究環節中的假設,而不是做結論,故選項錯誤。
故選:A。4、D【解題分析】
由A、B兩種固態物質的溶解度曲線可知,A物質的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質的溶解度受溫度的影響較小?!绢}目詳解】A、20℃時,A、B兩物質的飽和溶液不知道質量大小關系,無法知道含溶質的質量是否相等,故A不正確;B、30℃時,A的溶解度是20g,A物質的飽和溶液中溶質質量分數為,故B不正確;
C、配制相同質量分數的A、B兩種物質的溶液,在20°C或其他溫度都可以,故C不正確;
D、將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法,故D正確。故選D?!绢}目點撥】5、C【解題分析】
A、影響物質溶解性的因素有:溫度、溶質的種類、溶劑的種類,故選項說法錯誤;
B、氫氧化鈣微溶于水,所以配制的石灰水中溶質較少,故選項說法錯誤;
C、硝酸銨溶于水吸熱,所以硝酸銨可作制冷劑,故選項說法正確;
D、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,故選項說法錯誤;
故選:C。6、A【解題分析】
空氣中各成分及體積分數為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%.故空氣中體積分數最大的氣體是氮氣。
故選:A。7、D【解題分析】A、該反應方程式缺少條件,故錯誤;B、固碳酶是催化劑,故反應前后的質量和化學性質不變,故錯誤;C、由圖可知,X的化學式為C2H4,故錯誤;D、該過程實現了無機物向有機物的轉化,正確。故選D。8、B【解題分析】
A、糖類、油脂、蛋白質三種營養物質,能為人體提供能量,故選項錯誤;B、用肥皂水可以區別硬水和軟水,加入肥皂水攪拌,產生泡沫多的是軟水,產生泡沫少的是硬水;蒸餾可以將硬水轉化為軟水,故選項正確;C、鋅元素是微量元素,鈣是常量元素,故選項錯誤;D、有些地區不缺碘,就不用補碘,故選項錯誤。故選B?!绢}目點撥】用肥皂水可以區別硬水和軟水,加入肥皂水攪拌,產生泡沫多的是軟水,產生泡沫少的是硬水;蒸餾可以將硬水轉化為軟水。9、A【解題分析】炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。10、B【解題分析】本題主要考查物質之間反應的現象,根據該裝置的特點,導管是伸入液面以下,所以試管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是:I中生成的氣體排不出去,氣壓增大,將I中的液體壓入Ⅱ中,與Ⅱ中的液體反應生成沉淀,根據以上分析,結合四個選項中物質之間反應的現象即可選擇出正確選項。:A、I中NaHCO3和稀HCl反應會生成氣體二氧化碳、氯化鈉和水,氣體排不出去,氣壓增大,將I中的氯化鈉、或者未反應的鹽酸壓入Ⅱ中與NaOH溶液,鹽酸可與氫氧化鈉溶液反應氯化鈉和水,氯化鈉與氫氧化鈉不反應,看不到渾濁,不符合題意,故A錯誤;B、I中Al和稀H2SO4反應會生成氣體氫氣,試管內氣壓增大,將生成的硫酸鋁和稀H2SO4壓入Ⅱ中,二者均會與Ba(NO3)2溶液反應生成白色的硫酸鋇沉淀,符合實驗現象,正確;C、I中氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,無氣體生成,所以I中液體不會進入Ⅱ中,故無白色沉淀生成,不符合題意,故C錯誤;D、I中銅和稀硫酸不會反應不會有液體被壓入Ⅱ中,溶液不會變渾濁,不符合實驗現象,故D錯誤;故選B。11、A【解題分析】
炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,是因為溫度升高,輪胎內的氣體分子受熱時間隔增大,故選A??键c:考查分子與原子的性質及應用的知識。12、B【解題分析】
A.根據質量守恒定律知道參加反應的X的質量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克,故選項錯誤;B.設X的相對分子質量是a,列比例式得:a:96=3.8g:4.8g解得a=76,故選項正確;C.由質量守恒定律知X中含有R、S元素,不含氧元素,故選項錯誤;D.因不知R的元素種類,所以無法判斷RO2是否是空氣污染物,故選項錯誤。故選B.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、【解題分析】
硅屬于非金屬,水銀屬于金屬;冰水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;氨水屬于混合物;葡萄糖屬于有機物;
故答案為14、A氧氣氫元素和氧元素過濾肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味用淘米水澆花(合理即可)【解題分析】
(1)A、蒸餾水是一種物質,屬于純凈物;B、河水是由水和溶于水的多種物質組成,是混合物;C、自來水是由水和溶于水的多種物質組成,是混合物;故選A;(2)電解水時,負極產生氫氣,正極產生氧氣,氫氣是氧氣體積的2倍,用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氧氣。據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,過該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的;(3)自然界中的水一般要凈化后才能使用,凈化水的方法有吸附、沉降、過濾和蒸餾等;人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,泡沫多、浮渣少為軟水,反之,為硬水;硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;簡易凈水器中活性炭的主要作用是吸附色素和異味;(4)生活中節約用水的具體措施:用淘米水澆花(合理即可)。15、氮原子H2OB、D【解題分析】
(1)由微觀示意圖可知,C物質的化學式為[CO(NH2)2],B物質的化學式為CO2,故A物質的化學式為NH3,故表示氮原子,的化學式為H2O;(2)氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,故圖中屬于氧化物的有B、D;(3)由微觀示意圖可知,工業上用氨氣和二氧化碳在一定的條件下反應生成尿素和水,反應方程式為。16、GDACFBE【解題分析】
在物質A食鹽、B聚乙烯、C硝酸銨、D武德合金、E活性炭、F氧氣、G大理石、H亞硝酸鈉中,根據物質的性質和用途有:(1)大理石質地堅硬,用于建筑材料,故可用于建筑業的是G大理石;(2)武德合金的熔點低,若電路中發生短路或超載,電流過大,導線便會發熱,當溫度升高到70℃時,就會熔斷,用于保險絲,故可作保險絲的是D武德合金;(3)食鹽的主要成分是氯化鈉,有咸味,用作調味品,故生活中作調味品的是A食鹽;(4)硝酸銨溶解時吸熱,溶液溫度降低,故溶于水降溫的是C硝酸銨;(5)氧氣可以供給呼吸,用于急救,故可用作醫療急救的是F氧氣;(6)聚乙烯塑料無毒,用于食品包裝,故食品包裝袋的是B聚乙烯;(7)活性炭具有吸附性,可以吸附有異味的物質,故用于冰箱除味劑的是E活性炭。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗錐形瓶B、C反應物是固體和液體,不需要加熱二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑防止生成的氣體從長頸漏斗逸出將長頸漏斗更換成分液漏斗或注射器2KClO32KCl+3O2↑反應物的狀態反應條件實驗裝置【解題分析】
大理石或石灰石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,加熱分解為氯化鉀和氧氣?!绢}目詳解】(1)儀器a是長頸漏斗,b是錐形瓶;故填:長頸漏斗;錐形瓶;(2)實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳,該反應屬于固液常溫型,所以選擇裝置B來制取;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以可用向上排空氣法來收集;大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填B、C;反應物是固體和液體,不需要加熱;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,。(3)為了防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,裝置B中長頸漏斗底部一定要液封;故填防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。(4)若選用B裝置做發生裝置,可將長頸漏斗更換成分液漏斗或注射器,從而控制液體的滴加速率來控制反應的速率。(5)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,加熱分解為氯化鉀和氧氣;化學方程式為。(6)實驗室制取氣體時要注意的是,密度比空氣大,易溶于水,用向上排空氣法收集,密度比空氣小,用向下排空氣法收集氣體。①選擇適當的反應,還考慮反應物的狀態和反應的條件。②選擇合適的實驗裝
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