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文檔簡介
專題四突破解答題之3——三角形
三角形是中考必考的內容.關于三角形的邊、角和“三線”是中考命題的熱點,既可以出現在小題中,也可以融入大題中,是研究幾何綜合題的基礎,所以三角形的基本性質必須熟練掌握.全等三角形判定與性質、相似三角形的判定與性質、等腰(邊)三角形的判定與性質是中考命題的熱點,既可以出現在簡單的解答題中,也可以與特殊四邊形、圓和函數形成綜合題.以三角形為背景的應用題也是中考必考內容,一般考查解直角三角形和勾股定理的應用居多.
與三角形有關的邊角計算 例1:如圖Z4-1,在△ABC中,D為AB上一點,E為BC上一點,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,則∠CDE的度數為()圖Z4-1A.50°B.51°C.51.5°D.52.5°解析:∵AC=CD=BD=BE,∠A=50°,∴∠A=∠CDA=50°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED.∵∠B+∠DCB=∠CDA=50°,∴∠B=25°.∵∠B+∠BDE+∠BED=180°,∴∠CDE=180°-∠CDA-∠BDE=180°-50°-77.5°=52.5°.故選D.答案:D
[解題技巧]熟悉等腰三角形的性質、三角形的內角和定理、三角形的外角性質、鄰補角的定義等知識點的理解和掌握,并能熟練地運用這些性質進行計算是解此題的關鍵.
全等、相似和等腰三角形的證明與性質 例2:(2018年四川資陽)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點M是斜邊AB的中點,MD∥BC,且MD=CM,DE⊥AB于點E,連接AD,CD. (1)求證:△MED∽△BCA;
(2)求證:△AMD≌△CMD;圖Z4-2(3)設△MDE的面積為S1,四邊形BCMD
[思路分析](1)易證∠DME=∠CBA,∠ACB=∠MED=90°,從而可證明△MED∽△BCA;
(2)由∠ACB=90°,點M是斜邊AB的中點,可知MB=MC=AM,從而可證明∠AMD=∠CMD,從而可利用全等三角形的判定證明△AMD≌△CMD;EB=2x,從而可求出AB=14x,BC=10x.最后根據銳角三角函數的定義即可求出答案. (1)證明:∵MD∥BC,∴∠DME=∠CBA. ∵∠ACB=∠MED=90°,∴△MED∽△BCA. (2)證明:∵∠ACB=90°,點M是斜邊AB的中點, ∴MB=MC=AM.∴∠MCB=∠MBC. ∵∠DMB=∠MBC,∴∠MCB=∠DMB.∵∠AMD=180°-∠DMB,∠CMD=180°-∠MCB=180°-∠DMB,∴∠AMD=∠CMD.∴△AMD≌△CMD(SAS).(3)解:∵MD=CM,與三角形有關的綜合題
例3:如圖Z4-3,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,點D是AB的中點,點P是AB上的一個動點(點P與點A,B不重合),矩形PECF的頂點E,F分別在BC,AC上.(1)探究DE與DF的關系,并給出證明;(2)當點P滿足什么條件時,線段EF的長最短?(直接給出結論,不必說明理由)圖Z4-3
[思路分析](1)連接CD,首先根據△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,點D是AB的中點得到CD=AD,CD⊥AD,然后根據四邊形PECF是矩形得到△APF是等腰直角三角形,從而得到△DCE≌△DAF,證得DE=DF,DE⊥DF;
而得到當DE和DF同時最短時,EF最短,得到點P與點D重合時,線段EF最短.解:(1)DE=DF,DE⊥DF.證明如下:如Z4-4,連接CD.圖Z4-4∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,點D是AB的中點,∴CD=AD,CD⊥AD. ∵四邊形PECF是矩形,∴CE=FP,FP∥CB.∴△APF是等腰直角三角形.∴AF=PF=EC.∵∠DCE=∠A=45°,∴△DCE≌△DAF(SAS).∴DE=DF,∠ADF=∠CDE.∵∠CDA=90°,∴∠EDF=90°.∴DE=DF,DE⊥DF.(2)∵DE=DF,DE⊥DF,∴當DE和DF同時最短時,EF最短.∴當DF⊥AC,DE⊥BC時,二者最短.∴此時點P與點D重合.∴點P與點D重合時,線段EF最短.
[名師點評]與三角形相關的綜合題一般與四邊形、圓或函數緊密相連,運用旋轉、對稱等圖形變化方式加以對問題的進一步探究是常見的命題方式.解決此類題型一般離不開三角形的基本性質.解直角三角形與勾股定理的應用
例4:(2017年甘肅天水)如圖Z4-5,一艘輪船位于燈塔P南偏西60°方向的A處,它向東航行20海里到達燈塔P南偏西45°方向上的B處,若輪船繼續沿正東方向航行,求輪船航行途中與燈塔P的最短距離.(結果保留根號)圖Z4-5
[思路分析]如圖Z4-6,利用題意得到AC⊥PC,∠APC=60°,∠BPC=45°,AB=20海里.設BC=x海里,則AC=AB+BC=(20+x)海里.解△PBC,得PC=BC=x海里,解Rt△APC,解方程即可.圖Z4-6解:如圖Z4-6,AC⊥PC
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