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2023年學(xué)期工作計劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃(5篇)學(xué)期工作計劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃篇一
上學(xué)期,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的關(guān)心下,會三取得的種種成績是有目共睹的,但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先,在學(xué)習(xí)上,班級的期末考試的通過率不盡人意,出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象。其次,在班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)建設(shè)方面,出現(xiàn)了小群體單獨活動等不良現(xiàn)象,不利于班級整體團(tuán)結(jié)。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題,這學(xué)期從學(xué)習(xí)、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計劃,深切希望能通過努力將上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題予以解決,打造出一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班級團(tuán)結(jié),積極向上的班集體。
班級是學(xué)生生活的基本場所,是學(xué)生成長的搖籃。班級建設(shè)的狀況直接影響著學(xué)生在校的生活質(zhì)量。因此我們希望組織班上同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這不僅有助于營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,更能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,建立學(xué)習(xí)型班級。
針對本學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程和需要我們?nèi)タ嫉囊恍┳C書,大概計劃如下:大學(xué)英語是我們的必修課,也是一些同學(xué)感到頭疼的課程。我們班計劃和老師一起鞭策同學(xué)們把英語學(xué)好。例如,這期將會有一次演講比賽是為了要選出選手代表學(xué)校參加省里的大學(xué)生演講比賽,我們會先在班上開展簡短演講,另外根據(jù)本期的安排,需要背誦一些教材上的課文來計入平時成績,這些都是為了能讓每一位同學(xué)都投入時間并且參與進(jìn)來。另外就管理信息系統(tǒng)這門課來說,我們會努力協(xié)助老師開展271型學(xué)習(xí)方案,在班上成立學(xué)習(xí)小組,共同協(xié)作完成導(dǎo)學(xué)案,培養(yǎng)大家共同協(xié)調(diào)合作的能力,也促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)。再來就是考證,本學(xué)期有兩次考證熱,一是會計從業(yè)資格證,二是大學(xué)生英語四六級。為了在僅有的時間內(nèi)把這兩本證書拿到手,我們決定組織同學(xué)去教室進(jìn)行晚自習(xí)。這樣既可以消除同學(xué)們身上多少存在的惰性,又可以讓同學(xué)們聚在一起形成一種好的學(xué)習(xí)氛圍。相信在同學(xué)們的共同努力之下,我們一定可以在一個學(xué)習(xí)型的班級里快速進(jìn)步,快速成長!
會計103班作為財經(jīng)學(xué)院的一份子,同時也是財經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支的一個支部,本學(xué)期安排如下:
1、三月份組織班上同學(xué)完成好預(yù)備黨員推優(yōu)大會及入黨積極分子評選,努力配合好學(xué)院黨委的工作,堅決杜絕等違反黨風(fēng)黨紀(jì)的行為,維護(hù)好選舉的紀(jì)律,選出班上同學(xué)心中最優(yōu)秀、最符合黨的要求的預(yù)備黨員候選人。
2、四月底或五月底,延續(xù)我班積極參加志愿者活動的優(yōu)良傳統(tǒng),跟校人文關(guān)懷部共同組織一次株洲特殊學(xué)校之旅,去回訪那里的聾啞孩子。感受他們純真的快樂,也使同學(xué)們從備考會計從業(yè)資格證的緊張中解放出來。
3、四月份、五月份組織團(tuán)委及班委的同學(xué)開始準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)支部的申請材料將會計103班團(tuán)支部的優(yōu)秀展現(xiàn)在學(xué)院學(xué)生和老師中間。
4、針對“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn),通過“271高效課堂”學(xué)習(xí)小組的分配,打破以寢室為單位的學(xué)習(xí)模式,增強(qiáng)班級的整體意識。
文藝工作計劃:
本學(xué)期,我們班同學(xué)會積極參加學(xué)院組織的活動。文藝活動并不只是面向大一的,作為大二的學(xué)生也可以積極參加。這樣既是支持學(xué)院的工作,更是給自己鍛煉的機(jī)會,讓自己重拾大一的活力與激情,也是豐富業(yè)余生活,陶冶藝術(shù)情操的一種好途徑。另外,我們會組織文藝類的班會,像大一一樣,同學(xué)們都上臺表演節(jié)目。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣,有助于提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng),而且更能使班級團(tuán)結(jié),加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系。
體育工作計劃:
繼20xx年,會計103班將一如既往的加強(qiáng)體育方面的建設(shè),以建設(shè)健康、有活力、奮發(fā)有為、積極向上的青年大學(xué)生為目標(biāo),提升本班同學(xué)的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的體育方面具體的工作計劃列支如下:
1、組建班級特色體育隊伍羽毛球隊,充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多,羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢,建成囊括全班一半以上人數(shù)的'強(qiáng)力組織,之后利用課余時間,勤加練習(xí)將本隊建設(shè)成班級中具有代表性的體育團(tuán)隊。
2、積極動員同學(xué)們參與學(xué)校、學(xué)院的各種體育賽事,如校陽光杯、院專業(yè)籃球賽等比賽,響應(yīng)院、校的號召。
3、動員全班男生女生組建男籃和女籃,點燃我班同學(xué)的籃球激情,在運動中加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),并放松自己的心情娛樂身心。
上學(xué)期,班費的開支雖盡量減少不必要的開支,但仍未起到較好的成效。本學(xué)期生活委員不僅僅要把班費管理好,更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學(xué)。給班級團(tuán)體樹立活躍,快樂,幸福,和諧的氣氛,并且積極配合班委開展有利于同學(xué)們身心健康的班級活動。深入觀察和調(diào)查班上同學(xué)生活的方方面面的需要。努力為班上同學(xué)服務(wù),做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學(xué)。
生活委員在班級日常活動中要合理規(guī)劃班費開支,班費的日常開支和班級活動經(jīng)費要做好記賬、報賬工作,到期末,及時向全班同學(xué)公開本學(xué)期的開支,告訴同學(xué)們錢都用在哪些地方。切實發(fā)揮班費“取之于民,用之于民”的精神。急同學(xué)之所急,用同學(xué)之所需。讓班費為全班同學(xué)所用、所需。
上述幾點是會計103班本學(xué)期的工作計劃,希望能通過一個學(xué)期的努力,將一個嶄新的會計103班展現(xiàn)在各位老師面前。
學(xué)期工作計劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃篇二
本學(xué)期起,我擔(dān)任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份六年級上學(xué)期班主任工作計劃。
1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的.分工,并且有督促的機(jī)制。
5、小干部會議目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
2、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。
3、做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)。
4、加強(qiáng)安全知識教育。
1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
2、強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。
1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
3、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
4、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
三月:
1、報道的有關(guān)事項。
2、優(yōu)秀班干評選。
3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育。
4、做好班級文化布置。
5、開展安全教育月活動。
四月:
1、出慶祝國慶黑板報。
2、加強(qiáng)安全知識教育。
五月:
1、家長會。
2、做好流感防控工作。
六月:
1、小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽。
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
3、進(jìn)行遠(yuǎn)足活動。
七月:
1、配合學(xué)校做好消防演習(xí)工作。
2、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。
3、安排寒假生活。
總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,爭取班級各方面效有所提高。
學(xué)期工作計劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃篇三
根據(jù)紅星中學(xué)對xx屆高考的工作要求,以提高學(xué)生政治學(xué)科素養(yǎng)和高考成績?yōu)槟繕?biāo),以研究高考考綱、提高教學(xué)效率為重點,充分揮組員的集體智慧,群策群力,確保20xx年高考取得滿意成績。
高三政治學(xué)科備課組工作整體思路是“一二三四”。
“一”個目標(biāo):各項工作都要以提高學(xué)生政治學(xué)科素養(yǎng)和高考成績?yōu)槟繕?biāo)。
“二”大內(nèi)容:四本必修課本(《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》《文化生活》《哲學(xué)與生活》)和時事政治
“三”個階段:第一輪復(fù)習(xí)、第二輪復(fù)習(xí)、第三輪復(fù)習(xí)
“四”個重點工作:教材、考綱和全國卷的分析與研究、優(yōu)化課堂教學(xué)、有效練習(xí)和及時反思。
(1)教材、考綱和全國卷的分析與研究。開展教材和考綱的分析處理研究活動;進(jìn)行高考試題的收集、整理和分析。
(2)優(yōu)化課堂教學(xué)。開展集體備課。教師課堂教學(xué)注重分析、講解重點、難點和知識結(jié)構(gòu)以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出學(xué)科主干知識。幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),突出知識的條理性、系統(tǒng)性。
(3)有效練習(xí)。為學(xué)生選擇相關(guān)高考試題進(jìn)行課堂練習(xí)和分析,幫助學(xué)生認(rèn)識高考試題的特點、分析問題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等,提高學(xué)生的解題能力。
(4)重視教學(xué)和模考反思。在教學(xué)過程中和每一次模考結(jié)束后及時反思,主動與學(xué)生溝通,調(diào)整教學(xué)方式和進(jìn)度。
根據(jù)學(xué)生實際及政治高考的'能力要求,政治學(xué)科復(fù)習(xí)要堅持全面掌握知識,注重能力提高,努力增強(qiáng)素質(zhì),采用三輪復(fù)習(xí)方法。每個階段確立一個重點目標(biāo)而又互相兼顧。
(一)第一輪復(fù)習(xí):全面復(fù)習(xí),對高考考點逐一落實。
1、識記、理解、把握全部考點的基本概念與基本原理。全面復(fù)習(xí),又突出重點、難點、薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)教材知識的掌握特點和運用特點,復(fù)習(xí)的順序為:《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》。
2、根據(jù)分析與綜合相結(jié)合的原則,將每一個知識點的內(nèi)容按照其內(nèi)在聯(lián)系系統(tǒng)化。內(nèi)在聯(lián)系包括單元內(nèi)知識的聯(lián)系,單元之間的聯(lián)系,學(xué)科內(nèi)知識的聯(lián)系及文綜內(nèi)相關(guān)知識的聯(lián)系。復(fù)習(xí)知識點以內(nèi)在聯(lián)系為線索,而思考內(nèi)在聯(lián)系又以知識點為立足點。
3、對每個知識點可能出現(xiàn)的錯誤認(rèn)識與觀點進(jìn)行歸納,啟發(fā)學(xué)生自己指出疑點,解決疑點,指導(dǎo)學(xué)生自我把脈才能加深理解,有效堵塞知識上的漏洞。
重視基礎(chǔ)是高三復(fù)習(xí)備考的根本。高考無論怎么改革、怎么突出對能力和素質(zhì)的考查,都不可能完全脫離課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,脫離中學(xué)的基本教學(xué)內(nèi)容。因此,在高三復(fù)習(xí)備考中,必須強(qiáng)化主干知識,夯實基礎(chǔ)。萬丈高樓平地起,此階段必須對高考知識考點逐個落實、理解、過關(guān),為下一階段的復(fù)習(xí)大好基礎(chǔ)。
(二)第二輪復(fù)習(xí):專題復(fù)習(xí)即理清知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,并把知識與相結(jié)合,達(dá)到觸類旁通
文綜雖不直接考時事,但試題多以時事政治為背景進(jìn)行命題,試題較多反映當(dāng)前發(fā)生的社會熱點和現(xiàn)實。幾乎每道題都與時政有直接或間接的關(guān)聯(lián)。有鑒于此,在20xx屆備考工作中,我們應(yīng)加強(qiáng)對政治思維的培養(yǎng),著重加強(qiáng)對材料分析能力的訓(xùn)練,掌握獲取有效信息的方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時事的熱情與習(xí)慣。
此階段以八個左右的專題進(jìn)行知識的全面、深入、系統(tǒng)的復(fù)習(xí),并緊密聯(lián)系社會熱點、焦點問題進(jìn)行。以知識點統(tǒng)率實際問題,又以實際問題說明知識點。
(三)第三輪復(fù)習(xí):瞄準(zhǔn)高考,回歸基礎(chǔ),掌握技巧,重點訓(xùn)練。
這段復(fù)習(xí)主要進(jìn)行以下幾方面訓(xùn)練:
1、回歸教材基本知識,重點抓好主干知識,并形成知識網(wǎng)絡(luò)。
2、對近三年高考試題進(jìn)行分析,熟悉高考題型與讀題、審題、答題的基本要求。
3、進(jìn)行各項題型的專項訓(xùn)練,并在此基礎(chǔ)上對各種題型的解題技巧與方法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、歸納。第三輪復(fù)習(xí)是一個由點到線,由線到網(wǎng),再到學(xué)會正確撒網(wǎng)的過程。
學(xué)期工作計劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃篇四
新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
1、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的`好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
學(xué)期工作計劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃篇五
眾所周知,九年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段。對于每個初三1部教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。為了激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,順利完成教學(xué)任務(wù),爭取讓學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測試中取得優(yōu)異的成績。順利升入高一級學(xué)校,我們初三1部全體老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),積極協(xié)助學(xué)校各處室配合完成布置的各項任務(wù),團(tuán)結(jié)本部教師,搞好級部凝聚力工程,課堂教學(xué)改革工程,完善教育教學(xué)的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭學(xué)業(yè)水平測試取得好的成績。
1、配合教研室、學(xué)校本學(xué)期重點工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和常規(guī)管理,努力轉(zhuǎn)變觀念,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,大力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,努力提高提高課堂效益。在學(xué)校課堂模式大框架下,探索更為合理可行、有效乃至高效的復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課等課型模式。
2、發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,加強(qiáng)中心組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三1部學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。
3、加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平測試研究,認(rèn)真研究學(xué)業(yè)水平測試命題的特點和規(guī)律,結(jié)合近三年中考題命題特點,考查重點,針對不斷變化的學(xué)業(yè)水平測試,加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三1部階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。
4、積極開展聽課評課活動,不斷提高業(yè)務(wù)能力。級部主任、助理深入課堂聽課評課,加強(qiáng)對任課教師的了解。聽課應(yīng)不少于教研室規(guī)定的要求,聽課后要及時與教師座談,提出合理化建議,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué),幫助教師提高教育教學(xué)質(zhì)量。主任在抓好年級教學(xué)工作的同時要深入班級指導(dǎo)教學(xué)工作,掌握本年級教師課堂教學(xué)的情況。同科教師加強(qiáng)聽評課,互相取長補(bǔ)短,提高能力,積極參加學(xué)校、學(xué)科等組織的聽評課活動,教師聽課每學(xué)期應(yīng)不低于20節(jié),聽課后對任課教師的教學(xué)方法,學(xué)生參與態(tài)度,教學(xué)效果等給予評價。班主任要平均每周在本班聽課一節(jié),及時了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)情況,協(xié)助各任課教師抓好各科的教學(xué)工作。
5、堅持五有五必,用好檢查結(jié)果。教學(xué)工作做到有布置必檢查,有檢查必記錄,有記錄必反饋,有反饋必評價,有評價必兌現(xiàn)。采取走動式管理,深入辦公室,教室,宿舍近距離的搞好管理和服務(wù),促進(jìn)各項工作的開展和落實。級部主任堅持每天查課制,對教師上課遲到、早退、漏課、隨意離開課堂、上課打手機(jī)、晚自習(xí)值班脫崗等現(xiàn)象作為教學(xué)事故來處理,并記入檢查檔案,利用周一例會時間進(jìn)行反饋總結(jié),要及時表揚好的做法好的現(xiàn)象,批評不良現(xiàn)象,樹立本級部良好的工作形象,確保教學(xué)工作落到實處,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、關(guān)注教情、學(xué)情,加強(qiáng)學(xué)生信息搜集、反饋。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,要將以學(xué)生為主體的`教育理念確實貫穿到教學(xué)實踐活動中去。開好家長會和學(xué)生會,了解教情和學(xué)情。任課教師要隨時了解學(xué)生對知識的掌握情況,根據(jù)學(xué)生實際及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度和難度。
7、召開好每次考試的質(zhì)量分析會,學(xué)生表彰大會。為激勵學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的競爭趕超意識,每次大型考試后各級部要表彰獎勵學(xué)習(xí)進(jìn)步較大和成績優(yōu)異的學(xué)生,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,通過送喜報,出光榮榜,開學(xué)生大會表彰等形式肯定成績,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
8、各學(xué)科教師要抓緊研討,密切關(guān)注20xx年的學(xué)業(yè)水平考試動向,加強(qiáng)各種信息的搜集工作。認(rèn)真參加市、區(qū)組織的畢業(yè)班教學(xué)工作會議,領(lǐng)會好各種要求,要研究近幾年中考命題的走勢(命題范圍、難易程度——難度降低),改進(jìn)自己的教學(xué)思路,最大限度的提高課堂效率。
9、平時教學(xué)要貫徹“實、活、準(zhǔn)、精”的原則。
“實”即實事求是,從學(xué)生的實際出發(fā),分層次開展教學(xué)工作,即因材施教,分類推進(jìn)。
①注重對優(yōu)秀生培養(yǎng)。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),教師要“放”,要給他們自由消化的時間。
②注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。采取低起點,出課本的例題、習(xí)題,使之樹立信心。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),教師要“領(lǐng)”,讓學(xué)生跟著老
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