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Word版本，下載可自由編輯小學感恩教育活動總結依據縣教育局的指示精神，結合我校感恩教育實踐活動實施方案和同學實際，在活動中貼近生活、貼近同學和知行統一的原則，讓同學懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，同學的幫忙和社會的關愛，學會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。培育同學對家庭、對學校、對社會的責任感，讓同學知道生命的意義在于奉獻。

一、利用感恩教育，使同學懂得感恩的價值

一是使同學知恩。讓同學明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，每個人每時每刻都在享受父母、伴計、老師、學校和社會的恩惠。讓同學懂得在正視個人價值的同時，還應顧及他人的利益。培育同學與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格；

二是使同學學會感恩。要讓同學明白，胸懷感恩之心是每個人都應當具有的基本道德準則，是做人最起碼的修養；

三是使同學擅長施恩。讓同學擁有熱忱、寬容的心態和不圖名利的崇高精神，真心誠意去幫忙身邊需要幫忙的人。

二、感恩的四個主題是：

(1)感謝父母哺育恩；(2)感謝老師培育情；(3)感恩社會關愛情；(4)感謝同學幫忙情。

三、學校特別重視這次感恩教育活動，并按著方案要求，搞了以下感恩教育活動：

(一)是舉辦一次以感恩為專題的班會。

(二)是算一筆感恩帳。

各班要充分發揮師生的制造性，細心策劃，利用主題班會，讓同學在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。利用算時間帳、金錢帳、感情帳，引領同學算一算自己在成長過程中父母的辛勤哺育之恩、老師的細心教育之情、親友的無私幫忙之誼。

(三)是辦一期以感恩為主題的手抄報。

讓同學聯系學習、生活實際，表述對生活的喜愛，對親情的眷戀。

(四)是做一次感恩作業。

結合本班同學特長細心設計感恩作業。如：每周回家幫家長洗一次碗、幫父母做一次清潔衛生、為長輩倒一杯水等。

四、利用這次活動發覺。

好人好事多了；拾金不昧的多了；同學跟老師、家長的關系更加親密了；在學校的表現更加突出了；在家更知道疼愛父母了；自理的力量更強了；學習更加努力了；報效祖國的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以感恩為主題對同學進行感謝老師。

感謝父母，感謝全部幫忙過自己的人的教育，并讓他們把受教育后的體會，發表在小報上、黑板上或用我校校內廣播進行播放。

學校常常利用班隊會、國旗下講話、各種節日等主題陣地進行感恩教育。結合各種捐款活動，開展意義深遠的感恩教育活動，讓同學知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優良傳統，讓同學懂得從小就要繼承和發揚這些美德，特殊是當別人有困難時，要勇于伸出雙手去幫忙，讓點滴愛心匯聚成

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