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文檔簡介

中班體育教案：果農忙一、教學目標了解果農的工作內容和辛勤勞動。學習模仿果農的姿勢和動作，鍛煉身體素質。培養學生的團隊合作意識和協調能力。二、教學重點學生能夠掌握果農的工作姿勢與動作。學生能夠理解團隊合作的重要性。三、教學準備操場或室內活動區域的準備。樹果的圖片或實物。四、教學過程1.導入活動（10分鐘）（教師出示樹果的圖片或實物）-教師：同學們，你們喜歡吃水果嗎？-學生：喜歡！-教師：那么，你們知道水果是如何種植出來的嗎？-學生：不知道。-教師：水果是由果農種植的，在種植的過程中他們需要進行各種辛勤勞動，比如澆水、施肥、采摘等。今天我們就來模仿果農的動作，一起體驗一下果農的辛勤勞動。2.活動一：澆水（15分鐘）教師：首先，我們模仿果農給果樹澆水的動作。將雙手伸直向上，像傾倒水一樣扭動手腕，模擬給果樹澆水的動作。我們一起來倒水，水要一滴不剩地都倒在果樹的根部，為樹木供充足的水分。學生：（模仿教師的動作）倒水倒水。3.活動二：施肥（15分鐘）教師：接下來，我們模仿果農施肥的動作。將雙手握拳，上臂站直，手臂自然下垂，像果農將肥料撒在果樹的根部。我們一起來撒肥料，為果樹提供營養。學生：（模仿教師的動作）撒肥料撒肥料。4.活動三：采摘水果（15分鐘）教師：最后，我們來模仿果農采摘水果的動作。將雙手伸直向上，像果農摘取成熟的水果一樣，將手指向上彎曲，做摘取水果的動作。我們一起來采摘成熟的水果，享受勞動的成果。學生：（模仿教師的動作）摘水果摘水果。5.活動四：合作傳遞（15分鐘）教師：果農的工作是需要團隊合作的。現在我們來進行一次合作傳遞活動，看看我們團隊的協作能力如何。我們分成若干小組，每組隊員之間進行傳遞動作，最后一名學生將果實放入箱子中。看哪個小組能夠最快完成任務。學生：（分組進行合作傳遞活動）6.總結歸納（10分鐘）教師：通過今天的活動，我們體驗了果農辛勤勞動的過程，并學習了團隊合作的重要性。你們覺得做果農的工作容易嗎？學生：不容易。教師：對，果農需要耐心、勤勞和毅力。今天我們向果農致敬，同時也希望你們能夠珍惜每一顆水果，感恩父母和果農的辛勤付出。五、課堂延伸請家長為學生準備一些水果，讓學生品嘗并了解水果的營養價值。鼓勵學生親自體驗種植水果的過程，可以在家庭花園或陽臺上種植一些小果樹或蔬菜。六、教學反思通過模仿果農的工作動作，學生能夠更直觀地理解果農的辛勤勞動，并培養了他們的團隊合作意識和協調能力。同時，這個教學過程中注重了動作的體驗和感受，提高了學生的

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