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文檔簡介

教案系列大班平安活動教案：特殊電話教案及反思大班平安活動特殊電話教案主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動預備，活動過程等內容，知道并記住110、120、119這幾個特殊的用途電話號碼，能區分它們在生活中的用途，學習準確的撥打和清晰的表述，適合幼兒園老師們上大班平安活動課，快來看看特殊電話教案吧。設計背景

今日張子元小伴侶帶來一個手機模型，小伴侶自發的玩起了打電話嬉戲因此抓住幼兒幼兒這一愛好，讓幼兒在嬉戲中知道還有特殊的電話號這些特殊的電話號對我們生活有特殊的關懷。

活動目標

1、知道并記住110、120、119這幾個特殊的用途電話號碼。

2、能區分它們在生活中的用途，學習準確的撥打和清晰的表述。

3、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

4、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。

5、加強幼兒的平安意識。

重點難點

教學重點：記住110、120、119這幾個特殊電話的用途。

教學難點：能準確地撥打和和清晰地描述。

活動預備

1、數字號碼卡110、120、119、警車、消防車、搶救車頭飾各一個，電話機一部。

活動過程

一、我家的電話號

1、幼兒回憶自己家的電話號或是家長，寫下來介紹自己

2、了解電話號碼有多少位。

3、已有的閱歷復習打電話步驟

二、特殊名碼用途

1、出示多媒體畫面；引導幼兒看畫面兔弟弟和媽媽在家玩不當心把火爐遇到了，馬上家里著火了，引導幼兒著火時應準時撥打119電話求助，并且要清晰的說清辦公地址。

（1）這是誰的家？在什么地方？（引導幼兒看門牌號，說清晰辦公地址）

（2）兔弟弟家發生什么事？（著火）用什么方法才能把火撲滅（救火）該找誰來幫忙（消防叔叔）怎樣才能盡快找到消防員？（引導幼兒發生火災十大19求助）

（3）老師出示數字卡119請幼兒讀出數字

（4）幼兒模擬大119求助電話（講清辦公地址描述什么地方）

小結：我們假如遇到著火時撥打119電話，向消防員叔叔求救，這樣才能盡快把火撲滅，我們才沒危急，但我們沒事未能任憑撥打這個號碼，只有發生火災時才能撥打。

2、出示多媒體二兔媽媽又生病了，引導幼兒了解并記住急救中心電話120，并能清晰說出病人狀況及家庭住址（步驟同上）

小結：由于小兔準時撥打120媽媽很快就好。

3、畫面三一家人興奮奮興回家，剛一進門發覺家里被盜了，引導幼兒遇到偷盜是可以撥打110，找警察叔叔幫忙（步驟同上）

小結：遇到困難、危急時我們就打110電話警察叔叔會關懷我們。

出示相應數字卡，說出需要什么車，鞏固所學學問。

三、模擬嬉戲

分組進行情景模擬，幼兒依據狀況出什么車？什么人員？怎么說？

小結：在生活中常發生意外，遇到狀況時我們要對當時狀況撥打不同電話只要說清在哪發生什么事，便立刻得到關懷

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