5.1植物生長(zhǎng)素第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第1頁(yè)
5.1植物生長(zhǎng)素第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第2頁(yè)
5.1植物生長(zhǎng)素第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第3頁(yè)
5.1植物生長(zhǎng)素第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第4頁(yè)
5.1植物生長(zhǎng)素第1課時(shí)課件【知識(shí)精講精研】高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程第1節(jié)第1課時(shí)第5章

植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)010203通過(guò)分析“生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)”、“與生長(zhǎng)素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”的實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法,訓(xùn)練思維邏輯的嚴(yán)密性。(科學(xué)思維)通過(guò)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的曲線分析,培養(yǎng)運(yùn)用模型分析問(wèn)題的科學(xué)思維能力。(生命觀念)通過(guò)分析頂端優(yōu)勢(shì)與植物生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和作用特點(diǎn)的關(guān)系,關(guān)注生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園藝中的應(yīng)用。(社會(huì)責(zé)任)生活現(xiàn)象在光明和黑暗中生長(zhǎng)的幼苗陽(yáng)臺(tái)種植的植物1.圖中植株的生長(zhǎng)方向有什么特點(diǎn)?2.可能是哪種因素刺激引發(fā)了這株植物的形態(tài)改變?植物對(duì)這種刺激的反應(yīng)有什么適應(yīng)意義?3.這種生長(zhǎng)方向的改變,是發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分?1.圖中植株的生長(zhǎng)方向有什么特點(diǎn)?彎向光源生長(zhǎng)2.可能是哪種因素刺激引發(fā)了這株植物的形態(tài)改變?植物對(duì)這種刺激的反應(yīng)有什么適應(yīng)意義?單側(cè)光;可以使植株獲得更多陽(yáng)光,從而可以通過(guò)光合作用合成更多的有機(jī)物,滿(mǎn)足自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要。在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象叫作向光性。植物受到單一方向的外界刺激而引起的定向運(yùn)動(dòng)向性運(yùn)動(dòng)的概念:舉例:植物幼苗的向光性生長(zhǎng)根的向重力性生長(zhǎng)根的向水性生長(zhǎng)根的向肥性生長(zhǎng)思考生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的普遍模式:刺激—感應(yīng)—響應(yīng)—調(diào)節(jié)意義:維持穩(wěn)態(tài)、適應(yīng)環(huán)境4.植物的生命活動(dòng)會(huì)受到哪些因素影響?思考3.這種生長(zhǎng)方向的改變,是發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分?植株的彎曲生長(zhǎng)發(fā)生在幼嫩部位。達(dá)爾文鮑森·詹森拜爾溫特其他科學(xué)家19世紀(jì)末1913年1918年1926年1934-1946年生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程1831—1836年,達(dá)爾文以博物學(xué)家的身份參加英國(guó)軍艦“貝格爾號(hào)”的環(huán)球科學(xué)考察。在旅途中,他養(yǎng)了幾只鳥(niǎo),又在船艙中種植了一些喂鳥(niǎo)用的金絲雀虉草。船艙很暗,只有舷窗能透進(jìn)陽(yáng)光。達(dá)爾文當(dāng)時(shí)就注意到,植物的幼苗都向舷窗的方向彎曲生長(zhǎng)。為了弄清引起植物向光生長(zhǎng)的原因,達(dá)爾文等許多科學(xué)家先后進(jìn)行了數(shù)十年的科學(xué)研究。完成了生物進(jìn)化研究之后,1875年,達(dá)爾文和他的兒子弗朗西斯·達(dá)爾文(F.Darwin)一起,用金絲雀虉草為材料研究植物的向光生長(zhǎng)。1882年,達(dá)爾文與世長(zhǎng)辭,該實(shí)驗(yàn)是他晚年的重大科學(xué)貢獻(xiàn)之一。單子葉植物,特別是禾本科植物種子萌發(fā)時(shí),包在胚芽外面的鞘狀結(jié)構(gòu),連同胚芽一起出土,保護(hù)胚芽出土?xí)r不受損傷。1.實(shí)驗(yàn)材料:金絲雀虉草胚芽鞘胚芽鞘模式圖尖端尖端下部達(dá)爾文生活現(xiàn)象胚芽鞘單側(cè)光實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④實(shí)驗(yàn)②不做處理去掉尖端錫箔罩在尖端錫箔罩在尖端下方(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:達(dá)爾文生活現(xiàn)象單側(cè)光實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④實(shí)驗(yàn)②不做處理去掉尖端錫箔罩在尖端錫箔罩在尖端下方彎向光源生長(zhǎng)不生長(zhǎng)也不彎曲直立生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng)達(dá)爾文生活現(xiàn)象(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組為_(kāi)____,實(shí)驗(yàn)組為_(kāi)_______;①②對(duì)照,自變量為_(kāi)_________,①③對(duì)照,自變量為_(kāi)____________③④對(duì)照,自變量為_(kāi)_________;①③④對(duì)照,①②③④有無(wú)尖端尖端尖端有無(wú)遮光單側(cè)光照射說(shuō)明胚芽鞘的向光彎曲生長(zhǎng)與

有關(guān);遮光部位說(shuō)明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)與___________有關(guān)說(shuō)明胚芽鞘的感光部位在______;尖端(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:單側(cè)光感光部位在尖端彎曲生長(zhǎng)的部位是尖端下部伸長(zhǎng)區(qū)疑問(wèn):為什么尖端感光后會(huì)影響到下部生長(zhǎng)彎曲呢?達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,胚芽鞘的尖端受單側(cè)光刺激后,向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞了某種“影響”,造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面比向光面生長(zhǎng)快,因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。胚芽鞘尖端是否真的產(chǎn)生了某種“影響”呢?達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森云母片是從海藻中提取出來(lái)的一種植物膠,為無(wú)色、無(wú)固定形狀的固體,溶于熱水。廣泛應(yīng)用在食品工業(yè)中,生物學(xué)研究中常作細(xì)菌培養(yǎng)基,物質(zhì)可在瓊脂中擴(kuò)散而性質(zhì)不變。瓊脂是一種礦物質(zhì),由韻母族礦物質(zhì)切制而成。因其材料為天然礦制品,具有無(wú)污染、絕緣、不透化學(xué)物質(zhì)的特點(diǎn)。達(dá)爾文的推測(cè)1:尖端產(chǎn)生了某種影響,傳到下部。瓊脂片云母片結(jié)論:胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部。為什么要插入瓊脂片和云母片?有化學(xué)物質(zhì)可以穿過(guò)瓊脂片,而使胚芽鞘下部彎曲。思考達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森彎向光源生長(zhǎng)不生長(zhǎng)也不彎曲3.拜爾(1918年)黑暗環(huán)境排除光的影響,控制變量達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾3.拜爾(1918年)黑暗環(huán)境結(jié)果?尖端放置的位置。尖端下部彎曲生長(zhǎng)的方向。自變量:因變量:達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾3.拜爾(1918年)黑暗環(huán)境胚芽鞘朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻?qū)嶒?yàn)結(jié)論:現(xiàn)象:達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾《植物的運(yùn)動(dòng)力》推測(cè)1:胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,就向下面伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種“影響”這種“影響”會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快詹森的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證拜爾的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)初步證明:尖端產(chǎn)生的影響可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾4、溫特的實(shí)驗(yàn)(1926)瓊脂幾小時(shí)后胚芽鞘尖端中的物質(zhì)可轉(zhuǎn)移到瓊脂塊中達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾溫特4、溫特的實(shí)驗(yàn)(1926)將瓊脂切成小塊達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾溫特4、溫特的實(shí)驗(yàn)(1926)將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)結(jié)果?達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾溫特4、溫特的實(shí)驗(yàn)(1926)將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)結(jié)果:胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾溫特4、溫特的實(shí)驗(yàn)(1926)將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾溫特結(jié)果:胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)4、溫特的實(shí)驗(yàn)(1926)結(jié)果:胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲瓊脂塊是否接觸過(guò)尖端去掉尖端的胚芽鞘是否彎曲生長(zhǎng)胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)在尖端下部分布不均,導(dǎo)致彎曲生長(zhǎng)。溫特將其命名為生長(zhǎng)素。自變量:因變量:結(jié)論:達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾溫特4、溫特的實(shí)驗(yàn)(1926)結(jié)果:胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲①設(shè)置對(duì)照組的目的是:排除瓊脂片本身的化學(xué)物質(zhì)對(duì)胚芽鞘的影響②在放置瓊脂塊前,要將其去掉尖端的胚芽鞘在蒸餾水中侵泡一段時(shí)間,原因是?去除尖端的胚芽鞘中含有少量的生長(zhǎng)素,以去除生長(zhǎng)素,排除內(nèi)源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾溫特實(shí)驗(yàn)者主要思路與方法達(dá)爾文父子鮑森·詹森拜爾溫特請(qǐng)總結(jié)四位科學(xué)家的主要思路與方法,填入下表去除胚芽鞘頂端,觀察去除整個(gè)結(jié)構(gòu)的影響用錫箔小帽套住頂端,以去除單側(cè)光對(duì)頂端的影響在胚芽鞘頂端和頂端以下部位之間插入瓊脂片或云母片,在單側(cè)光照射下,觀察物質(zhì)的運(yùn)輸是否被阻斷黑暗條件下,改變胚芽鞘頂端的位置,相當(dāng)于人為施加了物質(zhì)的不均勻分布放置過(guò)胚芽鞘頂端的瓊脂塊(而不是胚芽鞘本身)可使去頂胚芽鞘彎曲生長(zhǎng),證實(shí)化學(xué)物質(zhì)的存在生長(zhǎng)素1931年,科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)----吲哚乙酸(IAA)1946年,人們從高等植物中分離出生長(zhǎng)素,并確認(rèn)它就是吲哚乙酸(IAA)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)除IAA外還有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。吲哚乙酸(IAA)吲哚丁酸(IBA)達(dá)爾文生活現(xiàn)象詹森拜爾溫特達(dá)爾文鮑森·詹森拜爾溫特其他科學(xué)家19世紀(jì)末1913年1918年1926年1934-1946年生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程請(qǐng)你來(lái)復(fù)述!準(zhǔn)備好了嗎1.概念:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送作用部位,對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。2.比較(教材P93思考·討論)動(dòng)物激素植物激素分泌器官化學(xué)本質(zhì)作用部位運(yùn)輸方式相同點(diǎn)①由自身產(chǎn)生;②從產(chǎn)生部位運(yùn)到作用部位③起調(diào)節(jié)作用;④微量高效無(wú)特定分泌器官有特定內(nèi)分泌腺或細(xì)胞一般是小分子物質(zhì)蛋白質(zhì),氨基酸衍生物等無(wú)特定靶器官靶器官、靶細(xì)胞多樣、復(fù)雜隨體液運(yùn)輸植物激素植物向光性的解釋生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到,植物的向光性是由生長(zhǎng)素分布不均勻造成的:?jiǎn)蝹?cè)光照射后,胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎曲。(課本P92)類(lèi)別處理?xiàng)l件圖解結(jié)果遮蓋類(lèi)暗箱類(lèi)插片類(lèi)不同處理?xiàng)l件下胚芽鞘生長(zhǎng)狀況分析①直立生長(zhǎng)②向光彎曲生長(zhǎng)①直立生長(zhǎng)②向光(小孔)彎曲生長(zhǎng)①向左彎曲生長(zhǎng)②向右彎曲生長(zhǎng)③不生長(zhǎng)不彎曲④直立生長(zhǎng)⑤向右彎曲生長(zhǎng)類(lèi)別處理?xiàng)l件圖解結(jié)果移植類(lèi)旋轉(zhuǎn)類(lèi)①直立生長(zhǎng)②向左彎曲生長(zhǎng)③④中IAA含量:a=b+c且b>c①直立生長(zhǎng)②向光彎曲生長(zhǎng)③向小孔彎曲生長(zhǎng)④向中央彎曲生長(zhǎng)不同處理?xiàng)l件下胚芽鞘生長(zhǎng)狀況分析1.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗,固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為()

2.胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是(

)A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論