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文檔簡介
考試前最后突擊的殺手锏!!!絕對能讓分數有大幅提高!!(包含考題各部分內容技巧和經驗總結,聽力,作文,統統一網打盡,牛人整理~看了一定讓你有大收獲!!)聽力一.應試技巧以WHAT為提問詞引導的問句1.問”什么含義”Whatdoesthemanimply?Whatdoesthewoman’sanswersuggest?Whatdoesthewomansayabout..(共出現32次)2.問”從對話中能獲得什么信息或結論”Whatcanwelearn/knowabouttheman?Whatdoweknowfromthewoman’sreply?Whatcanbeinferredabout…(共出現37次)3.問”做什么”Whatdoesthemanpromisetodo?(共出現14次)4.問”對某人或某事有什么看法’Howdoesthemanfeelabout…(出現4次)小結:在短對話部分,考查最多的是WHAT類的提問,其中細節的考查相對較少,推斷型的相對較多一些.二:常見考題類型1原因與結果題特征:1.至少有一個選項暗示出該事實能導致某種結果,通常有好幾個選項的事實能導致同一結果2.選項中可能出現can’t,notbeableto,too….to,haveto等詞或詞組.3.文章承上啟下的作用的信息句a.表示文章順序與層次的句子,一般由first,second,intheend,inaddition,furthermore,finally引導.b.表示意思轉折的句子,一般由but,however,onthecontrary,instead,unfortunately,however,yet,although,nevertheless等詞引導c.表示因果關系的句子,一般由because,since,for,thus,asaresult等引導2.職業與身份題特征:大部分情況下,選擇項是有固定格式的,要么是4個不同的職業,要么是4個不同身份的人短語:alittleoutoftheway有點遠三.長對話應試技巧注意:問答形式的對話是考試重點,往往落在其答語上.并且不是每一組問答都是重點,作為考試重點的幾組問題之間的關聯性是不大的.換句話說,第一個問題考查了文章的主旨,第二個問題開始分別考查對話中所呈現的幾方面問題.其中每一個方面選擇一個最重要的問題來考查.并且部分長對話還秉承了短文理解的一個重要的考查方式,就是在對話的開頭部分一定會出題目方法:1.話題與場景的判斷----第一句話中的核心詞匯揭示答案在長對話中,寒暄過后的第一句話一般起到引出話題的作用,很可能是對話的主題所在,也是回答主旨,話題以及場景題的依據,正確的答案往往是核心詞匯的重現,同義詞,或者是由該單詞所得出的自然的推論.2.細節題---聽到什么選什么與短對話的區別就在于,短對話中一般采用的原則是聽到什么就不選什么,而長對話恰恰相反,它考查的重點是那些含有實際意義的問答內容,尤其是特殊疑問句3.根據結尾處的核心詞匯鎖定答案長對話中一個出題規律就是在結尾處,針對將要做什么.或者提出什么建議進行提問.因此答題的關鍵就在于鎖定結尾處的核心詞四.場景分析1.教務場景解題思路:教務人員描述各項事務的細節問題,時間,地點,計劃推遲或變更的原因等往往是考查的重點2.選課場景解題思路:學生覺得課程太難,負荷太重3.補課場景解題思路:場景人物一般是同學之間的補課,在補課過程中,一方會有一些問題,而另外一方將一一給予澄清4.論文場景解題思路:場景人物一般是教授與學生,或者學生之間進行討論.論文的題目難以確定,資料太難找,題目太偏,查不到資料,題目太大,要找的資料太多,太雜.5.體育場景解題思路:目的不在于比賽,而是好玩,健身,交友.一些運動,如CYCLING,往往是以TEAM,CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的6.租房場景解題思路:學生一般傾向與找價格地的房子,所以房子的條件一般比較差.經常會出現一些毛病,由于房子緊張.找房子,租房子的過程往往很不容易7.吃飯場景解題思路:往往在吃飯過程中,遇到等待時間過長,飯菜不如意等提出投訴,得到賠償等8.工作相關類解題思路:應聘者介紹自己的情況,如:教育背景,特長等,聘方人員一般要介紹工作的性質,工資待遇以及上下班時間9.采訪座談類解題思路:被訪者在某一方面或幾方面比較成功,訪問者就其某一方面的成就提出問題.并由被訪問者談體會或經驗,提出以讓步關系:nevertheless條件關系:incase(of)四步解題1.瀏覽全文,抓住中心2.閱讀選項,詞性分類例如:動詞:participate,illustrate,donate捐獻reject拒絕,反對,否定作文
1.開頭萬能公式一:名人名言
有人問了,“我沒有記住名言,怎么辦?尤其是英語名言?”,很好辦:編!
原理:我們看到的東西很多都是創造出來的,包括我們欣賞的文章也是8,所以盡管編,但是一定要聽起來很有道理呦!而且沒準將來我們就是名人呢!對吧?
經典句型:
Aproberbsays,“Youareonlyyoungonce.”(適用于已記住的名言)
Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.(適用于自編名言)
更多經典句型:
Aseveryoneknows,Noonecandenythat…2.開頭萬能公式二:數字統計原理:要想更有說服力,就應該用實際的數字來說明。
原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型:
Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.
看起來這個數字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造:
Honesty
根據最近的一項統計調查顯示,大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。
TravelbyBike
根據最近的一項統計調查顯示,85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。
Youth
根據最近的一項統計調查顯示,在某個大學,學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。
Five-dayWorkWeekBetterthanSix-dayWork?
根據最近的一項統計調查顯示,98%的人同意每周五天工作日。
更多句型:
Arecentstatisticsshowsthat…結尾萬能公式:1.結尾萬能公式一:如此結論
說完了,畢竟要歸納一番,相信各位都有這樣的經歷,領導長篇大論,到最后終于冒出個“總而言之”之類的話,我們馬上停止開小差,等待領導說結束語。也就是說,開頭很好,也必然要有一個精彩的結尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子:
Obviously(此為過渡短語),wecandrawtheconclusionthatgoodmannersarisefrompolitenessandrespectforothers.
如果讀者很難“顯而見之”,但說無妨,就當讀者的眼光太淺罷了!
更多過渡短語:
tosumup,inconclusion,inbrief,onaccountofthis,thus
更多句型:
Thus,itcanbeconcludedthat…,Therefore,wecanfindthat…
2.結尾萬能公式二:如此建議
如果說“如此結論”是結尾最沒用的廢話,那么“如此建議”應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽!
Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolvetheproblem.
這里的虛擬語氣用得很經典,因為考官本來經常考這個句型,而如果我們自己寫出來,你說考官會怎么想呢?
更多句型:
Accordingly,Irecommendthatsomemeasuresbetaken.
Consequently,tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.寫作絕招
寫作的“七項基本原則”:一、長短句原則
工作還得一張一馳呢,老讓讀者讀長句,累死人!寫一個短小精辟的句子,相反,卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題:
Asacreature,Ieat;asaman,Iread.Althoughoneactionistomeettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfytheintellectualneedofmind,theyareinawayquitesimilar.
如此可見,長短句結合,抑揚頓挫,豈不爽哉?牢記!
強烈建議:在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長后短;在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式,定會讓主體部分妙筆生輝!文章結尾一般用一長一短就可以了。
二、主題句原則
國有其君,家有其主,文章也要有其主。否則會給人造成“群龍無首”之感!相信各位讀過一些破爛文學,故意把主體隱藏在文章之內,結果造成我們稀里糊涂!不知所云!所以奉勸各位一定要寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結尾,讓讀者一目了然,必會平安無事!
特別提示:隱藏主體句可是要冒險的!
Tobeginwith,youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforetheexam(主題句).Withoutsufficientpreparation,youcanhardlyexpecttoanswerallthequestionscorrectly.
三、一二三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點…如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的“標簽”來判定你的文章是否結構清楚,條理自然。破解方法很簡單,只要把下面任何一組的詞匯加入到你的幾個要點前就清楚了。
1)first,second,third,last(不推薦,原因:俗)
2)firstly,secondly,thirdly,finally(不推薦,原因:俗)
3)thefirst,thesecond,thethird,thelast(不推薦,原因:俗)
4)inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly(不推薦,原因:俗)
5)tobeginwith,then,furthermore,finally(強烈推薦)
6)tostartwith,next,inaddition,finally(強烈推薦)
7)firstandforemost,besides,lastbutnotleast(強烈推薦)
8)mostimportantofall,moreover,finally
9)ontheonehand,ontheotherhand(適用于兩點的情況)
10)foronething,foranotherthing(適用于兩點的情況)
建議:不僅僅在寫作中注意,平時說話的時候也應該條理清楚!
四、短語優先原則
寫作時,尤其是在考試時,如果使用短語,有兩個好處:其一、用短語會使文章增加亮點,如果老師們看到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。相反,如果發現亮點—精彩的短語,那么你的文章定會得高分了。其二、關鍵時刻思維短路,只有湊字數,怎么辦?用短語是一個辦法!比如:
Icannotbearit.
可以用短語表達:Icannotputupwithit.
Iwantit.
可以用短語表達:Iamlookingforwardtoit.
這樣字數明顯增加,表達也更準確。多實少虛原則
原因很簡單,寫文章還是應該寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候,不應該之說nice這樣空洞的詞,應該使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之類的形象詞。再比如:
走出房間,general的詞是:walkoutoftheroom
但是小偷走出房間應該說:slipoutoftheroom
小姐走出房間應該說:sailoutoftheroom
小孩走出房間應該說:danceoutoftheroom
老人走出房間應該說:staggeroutoftheroom
所以多用實詞,少用虛詞,文章將會大放異彩!
多變句式原則
1)加法(串聯)
都希望寫下很長的句子,像個老外似的,可就是怕寫錯,怎么辦,最保險的寫長句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and,但最好是前后的句子又先后關系或者并列關系。比如說:
Ienjormusicandheisfondofplayingguitar.
如果是二者并列的,我們可以用一個超級句式:
Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm.
其它的短語可以用:
besides,furthermore,likewise,moreover
2)轉折(拐彎抹角)
批評某人缺點的時候,我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點,然后轉入正題,再說缺點,這種方式雖然陰險了點,可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢,我們說話的時候,只要在要點之前先來點廢話,注意二者之間用個專這次就夠了。
Thecarwasquiteold,yetitwasinexcellentcondition.
Thecoatwasthin,butitwaswarm.
更多的短語:
despitethat,still,however,nevertheless,inspiteof,despite,notwithstanding
3)因果(so,so,so)
昨天在街上我看到了一個女孩,然后我主動搭訕,然后我們去咖啡廳,然后我們認識了,然后我們成為了朋友…可見,講故事的時候我們總要追求先后順序,先什么,后什么,所以然后這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先后或因果關系!
Thesnowbegantofall,sowewenthome.
更多短語:
then,therefore,consequently,accordingly,hence,asaresult,forthisreason,sothat
4)失衡句(頭重腳輕,或者頭輕腳重)
有些人腦袋大,身體小,或者有些人腦袋小,身體大,雖然我們不希望長成這個樣子,可如果真的是這樣了,也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子,就更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句,表語從句,賓語從句的變形。
舉例:ThisiswhatIcando.
Whetherhecangowithusornotisnotsure.
同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分:
Whentogo,Whyhegoesaway…
5)附加(多此一舉)
如果有了老婆,總會遇到這樣的情況,當你再講某個人的時候,她會插一句說,我昨天見過他;或者說,就是某某某,如果把老婆的話插入到我們的話里面,那就是定語從句和同位語從句或者是插入語。
Themanwhomyoumetyesterdayisafriendofmine.
Idon’tenjoythatbookyouarereading.
Mrliu,ouroralEnglishteacher,iseasy-going.
其實很簡單,同位語--要解釋的東西刪除后不影響整個句子的構成;定語從句—借用之前的關鍵詞并且用其重新組成一個句子插入其中,但是whomorthat關鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。
6)排比(排山倒海句)
文學作品中最吸引人的地方莫過于此,如果非要讓你的文章更加精彩的話,那么我希望你引用一個個的排比句,一個個得對偶句,一個個的不定式,一個個地詞,一個個的短語,如此表達將會使文章有排山倒海之勢!
Whetheryourtastesaremodernortraditional,sophisticatedorsimple,thereisplentyinLondonforyou.
Nowadays,energycanbeobtainedthroughvarioussourcessuchasoil,coal,naturalgas,solarheat,thewindandoceantides.
Wehavegottostudyhard,toenlargeourscopeofknowledge,torealizeourpotentialsandtopayforourlife.(氣勢恢宏)
要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可!
七、挑戰極限原則
既然十挑戰極限,必然是比較難的,但是并非不可攀!
原理:在學生的文章中,很少發現諸如獨立主格的句子,其實也很簡單,只要花上5分鐘的時間看看就可以領會,它就是分詞的一種特殊形式,分詞要求主語一致,而獨立主格則不然。比如:
Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbtheWesternHills.
Africaisthesecondlargestcontinent,itssizebeingaboutthreetimesthatofChina.
如果您可一些出這樣的句子,不得高分才怪!文章主體段落三大殺手锏:
一、舉實例
思維短路,舉實例!提出一個觀點,舉實例!提出一個方案,舉實例!而且者也是我們揭示一個觀點最好的方式,任何情況下,只要我們無法繼續文章,不管三七二十一,盡管舉例子!
Inordertoattractmorecustomers,advertisershaveadoptedeverypossiblestimulativefactorinmakingads,suchassound,light,colours,cartoonfilmsandhumanperformance.Forinstance,toadvertiseacertainfood,advertiserswillaskanactororactresstositata
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