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文檔簡介
汽車在()上行駛火車在()上奔跑輪船在()上航行飛機在()中飛行那么信息是不是也有行駛的道路呢?我家跨上了“信息高速路”@@我家跨上了信息高速路“信息高速路”指的是電腦網絡,它可以高速度地傳播信息、接收信息、查閱信息,就像高速公路大大提高了車輛行駛的速度一樣。電腦絡網絡聯絡絡繹不絕luò
庭家庭庭院法庭tíng
敞敞開寬敞敞亮chǎng
戀迷戀戀人戀戀不舍liàn
箱箱子冰箱信箱xiāng
迫壓迫迫切迫不及待pò
悟領悟感悟悟性wù
盯盯住頂著盯人dīng
鼠老鼠松鼠鼠標shǔ
唐唐詩唐朝荒唐táng
警警察機警警告jǐng
瞇瞇眼瞇縫笑瞇瞇mī
覽游覽閱覽展覽lǎn
寄寄放寄生寄存jì
秒分秒秒針秒殺miǎo
絡(網絡聯絡)箱(信箱木箱)迫(急迫迫不及待)悟(感悟恍然大悟)盯(盯著盯梢)鼠(老鼠膽小如鼠)唐(唐朝唐代)警(警察機警)瞇(瞇縫笑瞇瞇)覽(游覽展覽)敞(寬敞敞開)寄(郵寄寄信)秒(秒針分秒)戀(留戀戀戀不舍)急迫得不能再等待。不轉眼珠地看。激動得無法控制自己的感情。該有的全都有了。非常留戀,舍不得離開或放棄。我理解迫不及待:目不轉睛:情不自禁:應有盡有:戀戀不舍:
閱讀提示:1、“信息高速路”到底是怎樣的呢?2、電腦網絡有什么神奇的功能?課文中哪句話概括了它的功能,請用“——”畫出。認真思考爸爸告訴我,電腦網絡如同一個遍布全球的蜘蛛網,把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起。
電腦()如同一個遍布全球的蜘蛛網,把每個()、每座()甚至每個()都連在了一起。進入網絡,就好像跨上了()。
電腦(網絡)如同一個遍布全球的蜘蛛網,把每個(國家)、每座(城市)甚至每個(家庭)都連在了一起。進入網絡,就好像跨上了(信息高速路)。
電腦網絡如同一個遍布全球的蜘蛛網,把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起。進入網絡,就好像跨上了信息高速路。
網絡中國美國加拿大俄羅斯………………………………
網絡北京上海廣州成都武漢合肥……………………
網絡我家你家他家她家………………………………
電腦網絡如同一個遍布全球的蜘蛛網,把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起。
可以迅速找到所需要的各種信息,可以用電子信箱和全世界的小朋友建立聯系,還可以進行網上購物。
在互聯網里,可以查閱信息,便捷地了解周圍的世界;可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立聯系;還可以參加網絡上購物、拍賣等各種活動。查找信息發(fā)送郵件網上購物可以迅速找到所需要的各種信息,可以用電子信箱和全世界的小朋友建立聯系,還可以進行網上購物。課文都給我們介紹了網絡的哪些用途?查閱信息收發(fā)電子郵件參加購物、拍賣等五湖四海的人隨時可以交流,有了網絡,咱們的地球就變成了一個小村莊。
有了網絡,五湖四海的人隨時可以交流,地球就變成了一個小村莊。
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有了網絡,五湖四海的人隨時可以交流,咱們的地球就變成了一個小村莊。為什么?──網絡使世界各地的人沒有了距離,身在家中卻可廣泛聯系。
隨著科學的迅猛發(fā)展,電腦已走進了千家萬戶,同學們,你們平時跟電腦打過交道嗎?能不能結合你自己的親身實踐或搜集到的資料談談你對電腦的了解呢?討論交流聯系實際說說信息高速路給我們的生活、學習和工作帶來了什么影響?把你知道的網絡的用途一條條寫下來。@@神奇
我?guī)е闷嫘模炔患按亟袐寢尨蜷_電腦,進入一個卡通網站,不一會兒,孫悟空出現在電腦屏幕上。
我目不轉睛地盯著屏幕,米老鼠、唐老鴨、花木蘭、黑貓警長,都笑瞇瞇地看著我,還伴著音樂做著各種有趣的動作。
媽媽還帶我訪問了其他網站,里面的內容太豐富了:有體育新聞,有動物天地,有科技博覽,還有音樂欣賞……真是應有盡有。
網站里面的內容太豐富了:有體育新聞,有動物天地,有科技博覽,有音樂欣賞……真是應有盡有。
網站里面的內容太豐富了:有
,有
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……真是應有盡有。我感到地球一下子變小了,知識的大門向我敞開了。
“我感到地球一下子變小了,知識的大門向我敞開了。”
──網絡信息資源的豐富將改變人們的學習方式。
有了網絡,五湖四海的人隨時可以交流,咱們的地球就變成了一個小村莊。為什么?──網絡使世界各地的人沒有了距離,身在家中卻可廣泛聯系。爸爸說:“今天用到的,只是網絡功能的一部分,網絡的用處還有很多很多呢!”同學們都知道,電子計算機又叫電腦。可是為什么把電子計算機稱為電腦呢?這是因為作為信息處理的工具,電子計算機已經部分地替代了人類大腦的功能。電腦可“神”了!它不僅在傳統的科學計算領域發(fā)揮著越來越大的作用,而且在其他領域的應用也相當廣泛,它已經遍及人類生活的各個領域,能幫助人們處理辦公室事情,能幫助各級領導制定并實施科學的決策,能幫助各行各業(yè)的專家工作。許多需要人類大腦思維的工作都可以用計算機代替,電腦已經成為人腦的重要幫手。
電腦會下棋,它的棋藝還相當高明。它已經擊敗了許多國際象棋的特級大師。
在體育上,經常用計算機輔助教練員對運動員進行訓練,找出運動員技術、身體素質的不足之處,指出訓練方法。還可以在比賽前利用計算機分析對方的技術、戰(zhàn)術特點,相應地制定我方的戰(zhàn)術,從而贏得比賽的勝利。
計算機輔助人腦工作的事情,如用自動取款機代替銀行職員的工作。再如在學校里,同學們熟悉的圖書館里,借書、還書可以用電腦幫助記錄,節(jié)省了很多時問;全校各個班級的課程表可以用電腦按一定要求編制等。我們看到,電腦將會越來越廣泛地應用到人類生活的各個方面,更多地代替人腦的勞動。因此,把電子計算機
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