2/2收集整理，僅供參考2022年新疆兵團塔里木大學招聘輔導員考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.教師根據(jù)教學任務要求，指導學生在校內(nèi)外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.實驗法B.參觀法C.演示法D.實習法【答案】：D2.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學反思B.教學監(jiān)控C.教學計劃D.教學設計【答案】：A3.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.啟發(fā)誘導法B.積善成德法C.省察克治法D.學思并重法【答案】：A4.在各種類型的高等學校中，根據(jù)設立性質和經(jīng)費來源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.重點高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構【答案】：C5.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.事實判斷B.客觀判斷C.主觀判斷D.價值判斷【答案】：D6.以基礎學科和應用學科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學問是（）。A.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.技能型大學D.綜合性的研究型大學【答案】：D7.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.個體功能和社會功能B.謀生功能和享用功能C.顯性功能和隱性功能D.正向功能和負向功能【答案】：C8.高等學校的綜合評估分為兩種類型：一是合格評估，二是（）。A.等級評估B.層次評估C.水平評估D.專業(yè)評估【答案】：C9.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學能力B.有獨立的科研能力C.有廣泛的交往能力D.有先進的教育理念【答案】：C10.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.強烈性B.狹隘性C.波動性D.敏感性【答案】：B11.高校學生權利是一項（）。A.自然權利B.法律權利C.應有權利D.道德權利【答案】：B12.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領土完整B.民族團結與社會和諧C.國家利益和民族團結D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展【答案】：C13.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“（）應當根據(jù)本單位的實際，有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業(yè)教育。A.企業(yè)B.中等職業(yè)院校C.初等職業(yè)院校D.高等職業(yè)院校【答案】：A14.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項是（）。A.提高民族素質B.勞動力再生產(chǎn)C.推動文化交流D.維護社會秩序【答案】：B15.一般認為粉筆是用來寫字的，襯衫是用來穿著的，而不易想到，在必要的時可以把粉筆當?shù)谰撸岩r衫當畫布，這種現(xiàn)象屬于（）。A.學習遷移B.功能固著C.心理定勢D.原型啟發(fā)【答案】：B16.以下哪一種教育制度的定義被簡稱為學制（）A.一系列被制定出來的高等教育規(guī)則，包括正式的規(guī)定，也包括非正式的慣例等B.具備法定條件的教育機構，依法對接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應的學歷證書C.各級各類學校以及[它們之間相互關系的總稱D.教育機構的辦學主體結構形態(tài)及其相應的制度規(guī)范的總和【答案】：C17.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.能力B.興趣C.氣質D.性格【答案】：D18.強調(diào)知識本身就是目的，大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是（）。A.普遍知識課程B.多元教育課程C.高深學問課程D.科學課程【答案】：A19.墨翟主張“兼相愛，交相利”，他的主張屬于（）。A.義利并重觀B.以上都不是C.重利輕義觀D.重義輕利觀【答案】：A20.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好B.對學生下命令一定要正確C.走路身體一定要端正D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D21.教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強烈的（）。A.復雜性B.示范性C.周期性D.繼承性【答案】：B22.形成道德品質的關鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德信念B.道德意志C.道德認識D.道德情感【答案】：C23.大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了（）A.與大學有同樣長的歷史B.20多年C.30多年D.50多年【答案】：A24.一般說來，制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結構的根本性因素是（）。A.政治經(jīng)濟制度B.人口數(shù)量和質量C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.社會意識形態(tài)【答案】：C25.經(jīng)過較長時間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.醞釀階段B.豁然開朗階段C.準備階段D.驗證階段【答案】：B26.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵功能D.認識功能【答案】：B27.（）不僅是我國職業(yè)教育的辦學主體之-一，也是職業(yè)教育的直接受益者。A.企業(yè)B.國家C.社會機構D.當?shù)卣敬鸢浮浚篈28.奧爾波特把個人特質按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個層次：首要特質、（）和次要特質。A.重要特質B.基本特質C.中心特質D.邊緣特質【答案】：C29.高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方平等自愿的原則，由高等學校（）與受聘教師簽訂聘任合同。A.人事處B.科研處C.教務處D.校長【答案】：D30.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.學而時習之B.三人行必有我?guī)熝蒀.見賢思齊D.躬自厚而薄責于人【答案】：D31.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確，能促進幼兒同伴關系B.不正確，影響其他幼兒學習C.正確，關注幼兒發(fā)展需要D.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感【答案】：C32.泰勒認為，高等學校的課程目標主要來自學科專家的建議、學生的需要和（）。A.教學模式B.政治制度C.社會生活D.環(huán)境【答案】：C33.班級、小組、少先隊屬于（）。A.特殊群體B.一般群體C.正式群體D.非正式群體【答案】：C34.布魯納提出的學習理論是（）。A.認知接受說B.認知發(fā)現(xiàn)說C.認知目的說D.認知同化說【答案】：B35.下列選項中，不屬于學習過程階段的是（）A.注意定向階段B.練習和強化階段C.獲得和保持階段D.記錄階段【答案】：D二、多選題36.誠實守信具有（）。A.易損性B.增值性C.積累性D.利他性【答案】：ABC37.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】：BC38.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.結果處理B.教師自評C.進行考評總動員D.組織構建E.集體評議【答案】：ABDE39.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標B.維持良好人際關系的現(xiàn)狀C.不愿意感受與眾不同的壓力D.為取得團體中其他成員的好感【答案】：ABCD40.近代教育家陶行知提出（）A.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學生做的事，教職員躬親共做D.要學生學的知識，教職員躬親共學【答案】：ACD41.下列選項中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.自強不息的拼搏精神B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.公忠為國的社會責任感D.誠實守信的基本要求【答案】：BC42.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因，敘述正確的是（）。A.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響B(tài).學校領導的個人想法C.生產(chǎn)力和科學技術發(fā)展的需要D.現(xiàn)代教育學和心理學的研究成果【答案】：ACD43.勞動者素質是一個多內(nèi)容、多層次的結構，主要包括（）。A.心理素質B.職業(yè)道德素質C.專業(yè)技能素質D.體能素質【答案】：BC44.耶克斯－多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務較難時，最佳動機激起水平較低B.任務難度中等時，最佳動機激活水平也中等C.任務較容易時，最佳動機激活水平較高D.動機水平越高，學習效果越好【答案】：ABC45.大學生社會知覺的途徑主要有（）。A.對他人外部特征的觀察B.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺C.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺D.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺【答案】：ABCD46.和諧文化是構建社會主義和諧社會的（）。A.道德支撐B.輿論氛圍C.精神動力D.思想基礎【答案】：ABCD47.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.沒有顧客時玩手機B.撿到顧客物品，送交到有關部門處理C.在柜臺內(nèi)抱肩，插兜D.目視前方，迎接顧客的到來【答案】：BD48.大學生心理健康教育的主要目標是（）A.預防學生的心理行為偏差或問題B.提高學生的學習成績C.強壯學生的身體素質D.充分發(fā)揮學生的潛能【答案】：AD49.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.大笑C.運動D.傾訴【答案】：ABCD50.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）。A.侵犯學生的休息權B.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神【答案】：AC51.符合永恒主義課程理論的有（）。A.是對學校課程功利主義的批判B.提出了“閱讀百部名著”的計劃C.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”D.課程的核心在于改造社會E.注重培養(yǎng)人的理性【答案】：ABCE52.問題解決是由一定情境引起的，需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點？（）A.操作序列性B.問題情境性C.認知操作性D.目的指向性【答案】：ABCD53.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動