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文檔簡介
2023年電大護理專業的自我鑒定電大護理專業的自我鑒定篇一
高校時間如同白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校內生涯作一個自我鑒定。
一、學習方面,能根據學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,主動參與集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已駕馭了所學學問,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學學問用于實踐當中,以”獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
二、思想政治方面,我注意政治理論學習,能在工作和學習中,敬重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
三、生活上勤儉樸實,酷愛集體,以誠待人,關切同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我嫻熟我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐性和愛心護理病人,使病人得到良好的照看,早日康復。到醫院實習相識到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際實力,學到別人的特長,認清自己的短處。
電大護理專業的自我鑒定篇二
寶貴的大專三年生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在這三年里,我時刻提示著自己,護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿,有嫻熟的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素養的同時,也努力提高自己的思想道德素養,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。
德:本人在大專三年中,酷愛祖國,堅決擁護中國共產黨,堅持四四項基本原則,仔細學習馬克思主義,毛澤東思想及鄧小平理論,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,主動地響應團委的號召,踴躍參與校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共產黨的性質和作用。酷愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間仔細地參與學校組織的各項政治活動,在思想上和行動上努力的與黨中心保持一樣。
智:我的學習看法端正。知道要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有安排。始終以“愛心,細心,耐性”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充溢而有條理,有嚴謹的生活看法和良好的生活看法和生活作風,為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;主動參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外學問。隨著學習的進步,我不止是學到了基礎學問和許多專業學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經快畢業,正在做畢業設計,更熬煉了自我的動手和分析問題實力,受益匪淺。
體:包括身體和心理兩個方面。作為護理者,必需擁有良好的身體素養和堅韌的意志品質。高校里,我始終主動參與學校、學院和班級的各項體育活動,堅持熬煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我熬煉自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難心情,以更好地適應今后工作的要求。
三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈愛可親,酷愛傷病員。她工作肅穆仔細,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡察四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的名貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕快地從一間房屋走進另一間房屋。像是在華蜜的夢境之中,無言的受傷士兵漸漸地轉過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光線。榜樣的力氣總是無窮的。每每思及我們宏大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
電大護理專業的自我鑒定篇三
經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了堅固的理論學問而且有了豐富的動手實力。我信任這會成為我以后每項工作并不斷取得勝利的保障。因此我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。兩年的電高校習生活立刻就要結束了,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這二年的學習歷程,感受頗多,下面是我對自己學習的自我鑒定。
一、仔細學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的.機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我仔細閱讀教學材料,細致領悟每門課程所講解并描述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向老師請教;課后復習鞏固。這次函授的老師,是一些從事教學活動幾十年的優秀老師,他們的豐富理論學問以及理論聯系實際工作閱歷吸引了我,增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地傾聽,仔細地圈劃重點,按類別仔細做好筆記,既兼顧基礎學問,又突出重點內容;回家后舍得化時間,依據復習提綱仔細地讀書,仔細地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理運用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和老師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到敬重老師和同學。經過二年的電高校習,起到事半功倍的效果。二年的電高校習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充溢自己的一段光輝歷程。字體
二、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分相識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿意今后的工作須要,急需補充相關理論、專業技能學問。
參與電高校習后,我在思想上就高度重視,相識到通過這次電大的學習,能夠學到很多理論學問,將對本人學問更新及提高素養有很多幫助,并且能夠學到今后工作的理論學問、專業技能及工作閱歷,不斷增加工作辦事實力,為比較順當地完成各項工作創建了良好條件。為了保證能夠安心學習,順當地完成各門課程,我就提前把要參與學習期間的事務做出合理支配,確保能夠全身心參與上課階段的學習。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過勝利的喜悅,也有留下探究的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課
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