人教部編版語文四年級上冊期末測試題附答案（根據部編版語文四年級上冊教材編寫）（時間：90分鐘分值：100分）一、勇闖字詞關。（32分）1.為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（4分）妄想(wànɡwǎnɡ)邀請(yāojī)琵琶(pábá)軋死(zhàyà)蔡桓公(huánhénɡ)藥劑(qíjì)戎裝(shùrónɡ)巫婆(yàwū)2.生字盤點。（12分）（1）馬小跳pí()氣古怪，態度強yìnɡ()，杜真子想找他去幫忙，他hénɡshù()都有理由就是不去，杜真子無nài()，只好pài()別人去。（2）大白鵝xián()來許多rónɡ()毛，把自己的我收shí()的很舒服。（3）王強pínɡ()著自己的堅強意志，在sài（）場上yínɡ()得了陣陣掌聲。3.請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。（4分）疑凝（1）同學們聽著烈士們的故事，（）這座豐碑，情不自禁的流下了淚水。（2）對這件事馬小跳感到有些（），因為他沒有聽明白。租祖（3）我們的（）歷史悠久，幅員遼闊，是個偉大的國家。（4）現在提倡綠色出行，許多城市出現了（）自行車的新業務，深受大家歡迎。4．請用"--"畫出句中的錯別字，改正后寫在括號里。（4分）（1）茂盛擔優贊嘆嚴歷（）（2）即然暮色撥河旱災（）（3）匈懷投降求饒麻鵲（）5.詞語解碼。（4分）（1）嘗與諸小兒游。（）（2）取之，信然。（）6．補充詞語。（4分）聚精（）神百發（）中眉（）目秀（）戰心驚魂飛（）散（）貌堂堂慈眉（）目鶴發（）顏二、智奪句子寨。（10分）1.補充句子。（4分）（1），萬里長征人未還。（2）莫愁前路無知己，。2.按要求，寫句子。（6分）（1）要不給他送去，漳河就要發大水，把田地全淹了。（仿寫）要不，就要。（2）雖然紀昌已經取得了不小的成績，但是飛衛覺得他的眼力還不夠。（仿寫）雖然，但是。（3）不行，這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。（改為反問句）三、攻克課文谷。（15分）1.《為中華之崛起而讀書》而讀書，寫了三件事，一是，二是，三是。（6分）2.讀《西門豹》片段，回答問題。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它渾身發抖了，發出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。（1）寫出下列詞語的近義詞。（2分）掩護（）龐大（）（2）文中最后一句話中“一種強大的力量”是指什么？（3分）（3）從老麻雀的表現中，你體會到了什么？（3分）四、直面閱讀軒。（13分）篝火燃燒起來了時光悄悄地流逝著。人類在同自然界的斗爭中增長著才干，認識了周圍的許多事物，火就是其中之一。原始人發明用火，是經歷了艱苦緩慢的時間和認識過程的。你看，當暴風雨襲來的時候，電閃雷鳴，雷電擊到樹木或者其他容易燃燒的物質上，就會燃起熊熊大火。由于火山噴發或者隕石墜地，也會釀成森林火災。我們的祖先起初是不喜歡火的。那時侯，火對人類總是板著一副兇狠的面孔：大火燃起，烈焰沖天，濃煙蔽日，所到之處，一片焦土?；鸬钠茐男允乖既送?，遇到大火就驚恐萬狀，逃之天天。但是，遇到火的次數多了，人們就漸漸不以為奇，反而習以為常了。并且逐漸懂得了火也能給自己帶來好處：大火過后，被燒死的野獸香氣撲鼻，鮮美異常，吃起來外焦里嫩；火能使人得到溫暖，趕走寒冷；火還可以用作防御和攻擊猛獸的武器，因為猛獸也是害怕火的。一次又一次的實踐，改變著原始人時火的認識，他們慢慢地由怕火變成愛火。當大火再一次襲來的時候，他們不再一跑了之，而是果敢地小心冀冀地把一些還在燃燒的樹枝拿回來，并且不斷地給它們添加新的樹枝——精心地“喂養”起來。于是，由幾根樹枝架起的一堆算火就燃燒起來了。當人類第一次圍在篝火旁度過一個歡樂的夜晚的時刻，那該是一幅多么動人的情景??！他們興高采烈地歡呼慶賀。?。∷麄兘K于用自己的勞動創造出第一盞“燈”，這是人類掌握的第一種光源?；鹩淇斓厝紵?，善良地微笑著，它由人類的敵人變成了人類的朋友。1.聯系上下文，理解詞語。（4分）逃之夭夭：習以為常：2.認真讀文，想一想原始人是怎樣“喂養”火的？（3分）3.概括一下，火給原始人帶來了哪些好處？（3分）4.這篇課文是圍繞哪句話來寫的？（3分）五、口語交際廳。（5分）選擇一個你最喜歡的歷史故事，講給同學們聽。六、快樂作文屋。（25分）你參加過哪些有意義或者有趣的活動，選一個寫下來。寫好后，給習作起一個題目。要寫出自己的感受。參考答案：一、1.wàngyāopáyàhuánjìróngwū2.（1）脾硬橫豎奈派（2）銜絨拾（3）憑賽贏3.凝視疑惑祖國出租。4.優——憂歷—一厲即——既撥——拔匈——胸鵲-一雀5.曾經確實是這樣6.會百清膽魄相善童二、1.醉臥沙場君莫笑天下誰人不識君2.（1）（2）略，（3）不行，這個姑娘不漂亮，河神怎么會滿意呢？三、1.一是在修身課上，周恩來立下為中華之崛起而讀書的宏志，二是初到沈陽，聽聞伯父說“中華不振”；三是租界親睹婦女受欺，理解“中華不振”。2.（1）保護巨大（2）母愛的力量（3）母愛是無私的更是無畏的。四、1.逃跑的無影無蹤指某種事情經常去做，或某種現象經?？吹剑簿陀X得很平常了。2.把一些還在燃燒的樹枝拿回來，不斷地給它們添加新的樹枝。3.燒食物吃取暖防御和攻擊猛獸4，原始人發明用火，是經歷了艱苦緩慢的時間和認識過程的。統編人教版四年級語文第一學期上冊期末測試考試試題試卷含答案一、給加點字選擇正確的讀音，寫在后面的括號里。（4分）

1.yāoyào要挾（）要領（）要點（）摘要（）

2.níngnìng寧靜（）安寧（）寧死不屈（）息事寧人（）3.juéjiǎo鹿角（）角色（）角逐（）角落（）

、選字組詞。（4分）

1.訓馴（）服（）斥教（）（）養

2.秦奏（）樂（）腔演（）（）朝

3.抗杭（）州違（）（）戰蘇（）

4.堤提（）岸（）示（）醒河（）

三、選詞填空。（3分）

清楚清新清澈

1.雨后的空氣十分（）。

2.駕駛員能夠（）地看到前方有沒有障礙物。

3.湖水（）見底，一群群小魚在水中游來游去。

仍然竟然顯然

4.對于昨天發生的事情，他（）并不在意。

5.他為此不知挨了多少責罵，可（）不肯住手。

6.沒想到我們的想法（）不謀而合

四、詞語搭配。（4分）

（）敬意（）的狀態（）地閃躲一（）豌豆

（）翅膀（）的夜晚（）地搖晃一（）烈火

五、下列加點詞解釋有誤的一項是（）。（3分）

A.以堙于東海（填塞）B.諸兒競走取之（爭著走過去）

C.只緣身在此山中（因為）D.可憐九月初三夜（可愛）

六、按要求寫句子。（7分）

1.讀句子，用加點詞寫句子。（1分）

無論戲園子老板開出的條件多么優厚，梅蘭芳都拒絕了。

2.仿寫擬人句。（4分）

例:當四周很安靜的時候，這平臺上就傳來蟋蟀的叫聲。

當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

（1）小鳥在枝頭上叫著。

（2）岸邊的柳樹在迎風飄動。

3.仿照例子，補全句子。（2分）

例:眼睛是心靈的窗戶。

是。

七、給下列句子加上恰當的標點。（6分）

1.我在豆田里找兔草我把蒲公英吹得飛啊飛收了豆栽上水稻

2.那個演哥哥的小朋友問我你會豁虎跳嗎不會我只好照實說

3.大體上講住所是很簡樸的清潔干燥很衛生

4.他一使勁翻身坐了起來只聽咔嚓一聲大雞蛋裂開了一條縫一絲微光透了進來八、用關聯詞把“年年堅持植樹造林”和“能使沙漠變成綠洲”連成兩個不同的句子。（4分）

1.

2.

九、把下列名句補充完整。（4分）

1.空山不見人，。

2.生當作人杰，。

3.人非，無惑？

4.八月暖，，十月。

十、給下列句子排序。（5分）（）這時，由空中到水面，蝴蝶一只銜著一只的尾巴，連成長長的一串串，像懸在空中的由蝴蝶織成的簾帷。（）于是，地上、水上和滿樹滿枝，盡是紅的、黃的、白的、藍的、紫的、黑的各種顏色的蝴蝶這便是“蝴蝶泉”的來歷。（）每年春末夏初，成千上萬只蝴蝶來到這里，繞池飛舞，形成所謂的“蝴蝶會”。（）蝴蝶映到清碧如鏡的水里，水里像是也飛舞著、游動著、倒掛著無數的蝴蝶。（）山下一個較為隱蔽的地方有一眼泉一池清可見底的泉水被一棵大樹覆蓋著兒乎像一座帳篷，樹枝長長的，低拂著水面。

十一、判斷正誤。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（5分）

1.“卵”是左右結構，第一筆為“丿”，第四筆是“??”。（）

2.“奧”字我不知道它的讀音，應用音序查字法查字典。（）

3.科學家經過反復研究發現，蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵的配合（）4.《蟋蟀的住宅》一文，作者大量運用擬人的手法，把蟋蟀當作人，把它的巢穴比作人的住宅，把它的活動比作人的活動，想象非常豐富。（）

5.《為中華之崛起而讀書》表現了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。（）十二、閱讀短文，回答問題。（26分）（一）觀潮（節選）（13分）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上我們來到了海寧市的鹽官鎮，據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處，幾座小山在云霧中若隱若現。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。

1.給下面畫橫線的字選擇恰當的解釋。（填序號）（1分）

觀:①對事物的認識和看法；②看；③景象。

人們紛紛在觀潮日——農歷八月十八這一天，來鹽官鎮欣賞錢塘江大潮這一天下奇觀。

（）（）2.畫線句中“自古以來”的意思是，說明了。（3分）3.從修辭手法的角度賞析文中加點的詞。（3分）

4.第2自然段主要寫的是的情景，一方面寫了，另一方面寫了，突出了。（4分）

5.錢塘江大潮自古以來就是文人墨客贊美的對象，請你默寫兩句描寫錢塘江大潮的詩句。

（二）月光下的童年（13分）又是一個夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色，人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼我也是在月光下長大的。記得夏天每當夜幕降臨時，外婆就帶著我到小院子里乘涼外婆用長滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的民間故事，我每晚便在故事聲中入睡，我感到是那么吉祥和快樂。幼時，我很愛捉蟲。在朦朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱，那唱得最動聽的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打著手電筒，翻開一塊塊的大石頭，便有著黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就小心地用雙手一捂然后，小心翼翼地捉起來，借著月光，跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。中秋節，是我感到最溫馨（xīn）的時候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌，真快樂。月落月升，一天又一天，一年又一年