




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
成都實驗高級中學2023年高一上數學期末檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.下列函數中,既是偶函數,又在區間上是增函數的是()A. B.C. D.2.已知函數f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,φ∈R).則“f(x)是偶函數“是“A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件3.已知集合,則()A. B.C. D.4.設,則a,b,c的大小關系是A. B.C. D.5.已知是方程的兩根,且,則的值為A. B.C.或 D.6.已知函數則=()A. B.9C. D.7.“”是的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件8.如圖正方體,棱長為1,為中點,為線段上的動點,過的平面截該正方體所得的截面記為,則下列命題正確的是當時,為四邊形;當時,為等腰梯形;當時,與交點R滿足;當時,為六邊形;當時,的面積為A. B.C. D.9.已知實數,,且,則的最小值為()A. B.C. D.10.若用二分法逐次計算函數在區間內的一個零點附近的函數值,所得數據如下:0.510.750.6250.562510.4620.155則方程的一個近似根(精度為0.1)為()A.0.56 B.0.57C.0.65 D.0.8二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知指數函數(且)在區間上的最大值是最小值的2倍,則______12.若點在過兩點的直線上,則實數的值是________.13.設函數,且;(1)若,求的最小值;(2)若在上能成立,求實數的取值范圍14.若函數滿足:對任意實數,有且,當[0,1]時,,則[2017,2018]時,______________________________15.若命題“,”為假命題,則實數的取值范圍為______.16.已知,用m,n表示為___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知非空集合,.(1)當時,求,;(2)若“”是“”的充分不必要條件,求的取值范圍.18.在①函數為奇函數;②當時,;③是函數的一個零點這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,并解答,已知函數,的圖象相鄰兩條對稱軸間的距離為,______.(1)求函數的解析式;(2)求函數在上的單調遞增區間.19.已知函數(1)若的定義域為R,求a的取值范圍;(2)若對恒成立,求a的取值范圍20.(1)已知,求的值;(2)計算:.21.已知函數,該函數圖象一條對稱軸與其相鄰的一個對稱中心的距離為(1)求函數的對稱軸和對稱中心;(2)求在上的單調遞增區間
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】先判斷定義域是否關于原點對稱,再將代入判斷奇偶性,進而根據函數的性質判斷單調性即可【詳解】對于選項A,定義域為,,故是奇函數,故A不符合條件;對于選項B,定義域為,,故是偶函數,當時,,由指數函數的性質可知,在上是增函數,故B正確;對于選項C,定義域為,,故是偶函數,當時,,由對數函數的性質可知,在上是增函數,則在上是減函數,故C不符合條件;對于選項D,定義域為,,故是奇函數,故D不符合條件,故選:B【點睛】本題考查判斷函數的奇偶性和單調性,熟練掌握函數的性質是解題關鍵2、B【解析】利用必要不充分條件的概念,結合三角函數知識可得答案.【詳解】若φ=π2,則f(x)=Asin(ωx+π若f(x)=Asin(ωx+φ)為偶函數,則φ=kπ+π2,k∈Z,所以“f(x)是偶函數“是“φ=π故選:B【點睛】關鍵點點睛:掌握必要不充分條件的概念是解題關鍵.3、C【解析】根據并集的定義計算【詳解】由題意故選:C4、D【解析】運用對數函數、指數函數的單調性,利用中間值法進行比較即可.【詳解】,因此可得.故選:D【點睛】本題考查了對數式、指數式之間的大小比較問題,考查了對數函數、指數函數的單調性,考查了中間值比較法,屬于基礎題.5、A【解析】∵是方程的兩根,∴,∴又,∴,∵,∴又,∴,∴.選A點睛:解決三角恒等變換中給值求角問題的注意點解決“給值求角”問題時,解題的關鍵也是變角,即把所求角用含已知角的式子表示,然后求出適合的一個三角函數值.再根據所給的條件確定所求角的范圍,最后結合該范圍求得角,有時為了解題需要壓縮角的取值范圍6、A【解析】根據函數的解析式求解即可.【詳解】,所以,故選A7、A【解析】先看時,是否成立,即判斷充分性;再看成立時,能否推出,即判斷必要性,由此可得答案.【詳解】當時,,即“”是的充分條件;當時,,則或,則或,即成立,推不出一定成立,故“”不是的必要條件,故選:A.8、D【解析】由已知根據的不同取值,分別作出不同情況下的截面圖形,利用數形結合思想能求出結果【詳解】當時,如圖,是四邊形,故正確當時,如圖,為等腰梯形,正確;當時,如圖,由三角形與三角形相似可得,由三角形與三角形相似可得,,正確當時,如圖是五邊形,不正確;當時,如圖是菱形,面積為,正確,正確的命題為,故選D【點睛】本題主要考查正方體的截面,意在考查空間想象能力,解題時要認真審題,注意數形結合思想的合理運用,是中檔題9、C【解析】由題可得,則由展開利用基本不等式可求.【詳解】,,且,則,,當且僅當時,等號成立,故的最小值為.故選:C.10、B【解析】利用零點存在性定理和精確度要求即可得解.【詳解】由表格知在區間兩端點處的函數值符號相反,且區間長度不超過0.1,符合精度要求,因此,近似值可取此區間上任一數故選:B二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、或2【解析】先討論范圍確定的單調性,再分別進行求解.【詳解】①當時,,得;②當時,,得,故或2故答案為:或2.12、【解析】先由直線過兩點,求出直線方程,再利用點在直線上,求出的值.【詳解】由直線過兩點,得,則直線方程為:,得,即,又點在直線上,得,得.故答案為:【點睛】本題考查了已知兩點求直線的方程,直線方程的應用,屬于容易題.13、(1)3(2)或【解析】(1)由可得,再利用基本不等式中乘“1”法的應用計算可得;(2)將已知轉化為不等式有解,再對參數分類討論,分別計算可得.【小問1詳解】函數,由,可得,所以,當時等號成立,又,,,解得時等號成立,所以的最小值是3.【小問2詳解】由題知,在上能成立,即能成立,即不等式有解①當時,不等式的解集為,滿足題意;②當時,二次函數開口向下,必存在解,滿足題意;③當時,需,解得或綜上,實數的取值范圍是或14、【解析】由題意可得:,則,據此有,即函數的周期為,設,則,據此可得:,若,則,此時.15、【解析】命題為假命題時,二次方程無實數解,據此可求a的范圍.【詳解】若命題“,”為假命題,則一元二次方程無實數解,∴.∴a的取值范圍是:.故答案為:.16、【解析】結合換底公式以及對數的運算法則即可求出結果.詳解】,故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)【解析】(1)先解出集合B,再根據集合的運算求得答案;(2)根據題意可知A.B,由此列出相應的不等式組,解得答案.【小問1詳解】,,故,;【小問2詳解】由題意A是非空集合,“”是“”的充分不必要條件,故得A.B,得,或或,解得,故的取值范圍為.18、(1)選條件①②③任一個,均有;(2)選條件①②③任一個,函數在上的單調遞增區間均為,.【解析】(1)由相鄰兩條對稱軸間的距離為,得到;再選擇一個條件求解出;(2)由(1)解得的函數,根據復合函數的單調性得到單調區間.【詳解】解:函數的圖象相鄰對稱軸間的距離為,,,.方案一:選條件①為奇函數,,解得:,.(1),,;(2)由,,得,,令,得,令,得,函數在上的單調遞增區間為,;方案二:選條件②,,,或,,(1),,;(2)由,,得,,令,得,令,得,函數在上的單調遞增區間為,;方案三:選條件③是函數的一個零點,,,.(1),,;(2)由,,得,令,得,令,得.函數在上的單調遞增區間為,【點睛】本題以一個相對開放的形式考查三角函數的性質,要求解的值,即要找出周期,求常見方法是代入一個點即可.19、(1)(2)【解析】(1)轉化為,可得答案;(2)轉化為時,利用基本不等式對求最值可得答案【小問1詳解】由題意得恒成立,得,解得,故a的取值范圍為【小問2詳解】由,得,即,因為,所以,因為,所以,當且僅當,即時,等號成立故,a的取值范圍為20、(1),(2).【解析】(1)把所給的式子進行平方運算,即可求出的值,找到和的關系即可求出的值;(2)化根式為分數指數冪,把對數式的真數用對數的運算性質拆開,再用對數的運算性質求解即可.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態公園規劃2025:初步設計評估與生態旅游可持續發展路徑報告
- 休閑食品健康化轉型與市場拓展中的健康食品評價體系研究
- 時尚零售業快時尚模式變革下的數字化轉型與數據驅動決策報告
- 老年教育課程設置與教學方法創新實踐中的教育評價改革與創新案例分析報告
- 2025年土壤污染修復技術土壤修復設備投資回報率研究報告
- 醫院信息化建設2025年關鍵:電子病歷系統優化與患者隱私保護報告
- 2025年老年教育課程設置創新與情景模擬教學方法實踐分析
- 2025年工業互聯網平臺數據備份與恢復策略在航空航天行業的應用研究報告
- 讀書帶給我的快樂6篇
- 旭陽化工設備管理制度
- 基層公共法律服務的困境與改進對策研究
- 殘疾人電子商務培訓
- GB/T 45148-2024數字文化館資源和技術基本要求
- 2024-2025學年度第一學期七年級英語期末試卷
- 2025年春新北師大版數學一年級下冊課件 綜合實踐 設計教室裝飾圖
- 2025年陜西延長石油集團礦業公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024-2025學年度四川省宜賓市普通高中高一第一學期期末考試歷史試題
- 云南教育強省建設規劃綱要(2024-2035年)知識培訓
- QC/T 1211-2024乘用車車門內開拉手總成
- 2025年江蘇省建筑安全員A證考試題庫及答案
- 2025版國家開放大學法學本科《知識產權法》期末紙質考試第五大題案例分析題題庫
評論
0/150
提交評論