第第頁應屆畢業生實習工作總結在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升技能，以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了，是開端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力制造業績，繼續為社會制造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和援助。

三、努力實踐，進行角色轉化

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的.，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，呈現人的意志。

首先，我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后需要要有很強的責任心。在工作崗位上，我們需要要有劇烈的責任感，需要要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。

假如沒有完成當天應當完成的工作，那職員就需要得加班；這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作立場，這樣才能在自己的崗位上有所進展。最末，我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業務技能和交際技能更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手技能更重要。

在單位我主要的工作任務是現場勘察，對圖紙進行審批，現場調研等都是單位的重要活動，決斷了土地是否符合基本條件進行開發。由于缺乏閱歷，我在期間做數據統計的時間走了許多彎路，給同事的工作帶來了許多麻煩，但是我們經理沒批判我，而是讓我繼續仔細的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

實習生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對我來說最主要的是工作技能的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的技能，如何學以至用，給我們一次將自己在高校期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作仔細負責的立場，積極主動的參加施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解，對企業分公司的熟識，讓自己以最快的速度融入單位，發揮自己特長。同時仔細完成實習日記、撰寫實習報告，成果良好。實習單位的反饋狀況說明，在實習期間反映出我具有較強的適應技能，具備了肯定的組織技能和溝通技能，能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上技能的提高起到了促進的作用，加強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰閱歷。

如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜愛說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著?！泵總€人都有自己對待生活的立場，對待挫折的立場和對待勝利的立場?；蛟S并沒有真正遇到挫折，也沒有真正勝利過，但是積極向上的立場總是對的。就像亙古不變的“虛心使人進步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

#p#分頁標題#e#這是一段充斥艱辛和收獲的經受，這是一段充斥美滿和歡樂的旅程，這是一段充斥挫折與反思的人生，這是一件我們一生上心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是老師和同學用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。

應屆畢業生實習工作總結3

6月份的天氣，酷熱加暴雨。實習就在這樣的天氣下，不知不覺進入了第二階段，也不知不覺地結束。在這段實習的時間中，少了第一階段(六月份)的新奇、新鮮、害怕與謹慎，取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩重、以及對這些工作多了份思索。

實習內容：

在六月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續著，充盈著實習的每一天，但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做，而是有了進一步的認識和了解，有了一個整體的把握：

在立案庭立案后，會把案子隨機地分到每一個法官手中(注：我所在的民二庭是經濟庭，特地負責審理經濟案件)，于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程：

首先，第一步是聯系被告(由于雖然立案要求是要有明確的被告，但對這一“明確”的審查，一般原告能夠提供被告的身份證復印件，假如是企業、單位的話，那么提供營業執照，立案庭一般都是予于立案的，但這并不意味著被告能夠聯系得上或者是被找到)。聯系被告是審理案子前首先要做的第一步，需要告知被告被起訴這件事情(送達以及原告在立案時提交的證據材料)，告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡約：首先，是要求原告提供能夠聯系得上被告的聯系方式;如通過電話沒能聯系得上被告，那么通過郵寄的方式根據身份證上的地址郵寄送達，如無人簽收或被退回，那么就需要派車出去親自送達，如送達不勝利，剩下的就是聯系途徑是送達。

其次，在聯系上被告后，法院要做的是依據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方，以便質證。同時，在這過程中，即開庭前(撤訴的除外)，雙方有可能提出管轄權異議，或是財產擔保懇求，或是要求法院調查取證，或是延期審理等事項懇求，這時就要依據當事人的懇求依照法定程序進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。

接下來的是開庭。假如是一般程序，那么還需要約人民陪審員開庭，這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。

然后，接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(由于判決書作為對當事人均有約束力的以及象征著法院的威性，是不可馬虎的)，校對的內容很繁瑣，要留意到每一個環節，包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟懇求、所引用的證據材料是否和原件相符等等，甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的，不能不說是個大工程。在確保判決書精確無誤后(當然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確，這是無法校對的)，便是對當事人的宣判。

在對當事人進行宣判或送達判決書后，接下來的工作便是卷宗的歸檔工作：

歸檔的工作也很瑣碎，一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名，比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名，漏簽的就需要逐個找到本人補簽回來)，寫皮(包括軟皮和硬皮)，蓋好簽名印章以及短期章后，便可以把卷宗移送當檔案儲存室保存(假如