創(chuàng)建文明城市--我們怎么做？倡議書在這個萬物復蘇、播種希望的春天，我們相約在樹綠花香的校園里，響應烏魯木齊市委市政府爭創(chuàng)全國文明城市的號召，舉行這次“創(chuàng)建文明城市，我們怎么做”主題班會。烏魯木齊是我們共同的家園，城市對外開放的良好形象，各民族團結友愛的和諧局面，整潔靚麗的市容市貌，舒適宜居的生活環(huán)境，有序暢通的交通秩序，和諧穩(wěn)定的社會氛圍，既是我們城市社會文明進步的象征，也是各族市民朋友享受美好生活的體現(xiàn)，讓城市更文明，讓生活更美好，是我們共同的向往和追求。讓我們攜手共創(chuàng)共建的良好氛圍，共同把烏魯木齊建設成為更清潔、更安全、更優(yōu)美、更幸福的文明城市。從古至今也存在一些非常注重文明的人，那么我們就一起閱讀他們的故事，并且以此提醒自己要做一個文明的人！一、曾子避席“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他："以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？"曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道："我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。"在這里，"避席"是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學習。二、總理道歉霍克就任澳大利亞總理期間，有一次在一家商場內與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時沖動，罵那位老人："愚蠢的老家伙。

"老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待

會，就自己不文明的語言，公開向這位老者道歉。他說："那天我非常煩惱，但這不能成為

我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話，我愿意就此向這位先生道歉，誠請寬容我的不遜。"三、列寧讓路有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看

是列寧，就要給列寧讓路，準備自己退回去。

列寧阻止她說："不必這樣，你端著東西走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過去吧！"他把"請"字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無禮，這更顯出了他偉大的品質。我國是個文明古國，以"禮儀之邦"著稱于世。古今中外，許多知禮謙讓的故事流傳至今。

比如：眾所周知的"孔融讓梨"，說的是孔融

七歲時，便懂得禮讓；"張良拾鞋"講的是張

良尊敬老人，主動拾鞋，并恭恭敬敬地給老

人穿上的故事。國家主席毛澤東，雖然身居

高位，卻平易近人，謙恭禮讓。我們敬愛的

周總理，待客熱情周到，是世界公認的最有

風度的領導和外交家。從這些故事中，我們

得到啟示：我們從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌

的好習慣。垃圾回家記有一天，我和往常一樣走在回家的路上，到了樓梯口，我發(fā)現(xiàn)墻角有一袋垃圾，這時候樓上的胡奶奶正好走下來，一開始，她沒有注意到墻角的垃圾，因為她的眼睛不太好，這時又迎面走來了一位叔叔，胡奶奶回頭瞄了他一眼，這才發(fā)現(xiàn)了墻角的垃圾，于是轉身走回到原地，撿起那袋垃圾，走到垃圾桶面前，“撲通”扔了進去。這袋垃圾回到了應該屬于它的地方，胡奶奶也悄然離去。看著胡奶奶離去的身影，我的心里十分后悔，為什么我沒有去撿那袋垃圾呢？雖然這是一樁不起眼的小事情，但她卻是保護環(huán)境的意義所在。同學們，讓我們行動起來吧，人人爭做環(huán)境保護的小衛(wèi)士，人人爭做合格的文明禮儀小公民！請同學們講講身邊的文明故事請同學們分小組討論生活中的不文明行為：各種不文明行為有：購物結賬不排隊、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂扔垃圾、互相歧視、亂涂亂畫、損壞公物、踐踏草坪、說話帶臟字、愛占小便宜、不保護隱私、公共場合抽煙、不使用公筷、隨意打罵孩子、公共場合脫鞋、不看管好寵物、手蘸唾液點錢、乘電梯不靠右站、不遵守交通規(guī)則、上洗手間不沖水、吃飯發(fā)出很大聲音、咳嗽打噴嚏不掩飾等。創(chuàng)建文明城市我們從哪些方面去努力？1、文明學習。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大

聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；誠信考試，不作弊。2、尊敬師長，團結同學，互相幫助。3、合理分配時間，科學上網(wǎng)。4、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學習環(huán)境。5、以校為家，愛護公共設施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與維修人員聯(lián)系。6、養(yǎng)成熱愛祖國、關注時事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國事家事天下事，事事關心”。樹立崇高理想，以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為己任。7、養(yǎng)成尊重科學，求真務實的作風，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質，言行一致，知行統(tǒng)一。8、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的大學生，作一名有創(chuàng)新意識和能力的