Word版本，下載可自由編輯中專衛校畢業生個人總結中專衛校畢業生個人總結范文_衛校畢業生總結（1）

寶貴的衛校生活已經結束了，此刻要來一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學習成果不是非常好，但我卻在學習的過程中獲得了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時，原來想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力仔細的.看到四圍的同學們舍命的學習，開頭了衛校的學習旅程，覺得自我落后了。衛校的學習不象學校那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自我去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時，以”單獨思索”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒.在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意.老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣.我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關.

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校原來就少同學可給同學用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時間多練習一下。

中專衛校畢業生個人總結范文_衛校畢業生總結（2）

在考進衛校的時候，原來想對自我放松一下，但看到四圍的同學們都在仔細的學習，開頭衛校的學習旅程，使我很快明白，衛校的學習同樣需要刻苦努力，才發覺自我不能夠落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。之后我明白了想要學好學問，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法.學習的竅門，做事情都要勤于思索，遇到不懂的問題能勤于提問.在學習時，以自行思索作為自我的準則，在學習學問的期間，我更與老師建立了深厚的師生情意.老師們的諄諄教育，使我體會到學習的樂趣.我和同學之間，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關.

在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自我。深知：學問就是以后。作為21世紀的同學，我沒有只滿意于校內理論的學習，從親身實踐中提升自我的綜合能力，我信任我自我能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科等科的學習之后，讓我的學問和操作轉到了臨床中。對各種病種的認識和護理有了較深刻的熟悉，對專業的學問和專業技術操作則更為嫻熟、敏捷。

學習的這段日子讓我獲得頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和熬煉，我不但學到了專業學問，提升了自身綜合素養，更重要的是教會了我怎樣做人，培育了我嚴謹務實、求索創新的個人素養，在努力學習本專業學問的同時，我不斷充實自我，使自我努力成為當今社會所需的復合型人才。

我始終以進取的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱忱，將急躁、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作，在業務方面仔細專研，不斷強化業務學習，把學到的新理論新觀念準時的運用到護理工作的詳細實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作獲得了老師的好評和認可。

中專衛校畢業生個人總結范文_衛校畢業生總結（3）

寶貴的衛校生活已經結束了，此刻要來一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學習成果不是非常好，但我卻在學習的過程中獲得了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時，原來想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力仔細的.看到四圍的同學們舍命的學習，開頭了衛校的學習旅程，覺得自我落后了。衛校的學習不象學校那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自我去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時，以”單獨思索”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒.在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意.老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣.我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關.

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校原來就少同學可給同學用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再那里我嫻熟我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一齊，在帶教老師的指導下用我全副的急躁和愛心護理病人，使病人獲得良好的照看，早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自我的交際能力，學到別人的特長，認清自我的短處.所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼.

我個人認為自我最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用.急功近利，喜愛一口氣學很多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自我很疲憊.如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣.假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任必需能更深刻的理解并掌控這門學問.自從我發覺自我有這個缺點和問題后，我經常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用.

經過四年衛校生活，學到了很多學問，更重要的是掌控了護理操作技術.思想變成熟了很多，性格更堅毅了.熟悉了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些短處并盡力改正。

中專衛校畢業生個人總結范文_衛校畢業生總結（4）

寶貴的衛校生活已經結束了，此刻要來一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學習成果不是非常好，但我卻在學習的過程中獲得了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時，原來想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力仔細的.看到四圍的同學們舍命的學習，開頭了衛校的學習旅程，覺得自我落后了。衛校的學習不象學校那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自我去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時，以”單獨思索”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒.在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意.老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣.我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關.

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校原來就少同學可給同學用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時間多練習一下。

中專衛校畢業生個人總結范文_衛校畢業生總結（5）

三年的中專護理學習生活的結束，使我這個從小有“白衣天使”幻想的姑娘對實際的護理工作有了心的憧憬。學習中我仔細刻苦，在這個畢業之時，我的護理畢業生自我鑒定是這樣的：

中專護理自我鑒定：寶貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成果不是非常好，但我卻在學習的過程中獲得了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自我，敬愛師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案。始終以“愛心，細心，急躁”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同事們和諧相處;進取參與各項課外活動，從而不斷的豐富自我的課外學問。

隨著學習的提升，我不止是學到了基礎學問和很多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌控一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經快畢業，正在做畢業設計，更熬煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動能夠熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自我的交際能力，學到別人的特長，認清自我的短處。

三年的中專生活是我人生的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和獲得，為我人生的做了重要起點。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提升自身的業務能力。從而使自我的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

中專衛校畢業生個人總結范文_衛校畢業生總結（6）

在考進衛校的時候，原來想對自我放松一下，但看到四圍的同學們都在仔細的學習，開頭衛校的學習旅程，使我很快明白，衛校的學習同樣需要刻苦努力，才發覺自我不能夠落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。之后我明白了想要學好學問，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法.學習的竅門，做事情都要勤于思索，遇到不懂的問題能勤于提問.在學習時，以自行思索作為自我的準則，在學習學問的期間，我更與老師建立了深厚的師生情意.老師們的諄諄教育，使我體會到學習的樂趣.我和同學之間，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關.

在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自我。深知：學問就是以后。作為21世紀的同學，我沒有只滿意于校內理論的學習，從親身實踐中提升自我的綜合能力，我信任我自我能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科等科的學習之后，讓我的學問和操作轉到了臨床中。對各種病種的認識和護理有了較深刻的熟悉，對專業的學問和專業技術操作則更為嫻熟、敏捷。

學習的這段日子讓我獲得頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和熬煉，我不但學到了專業學問，提升了自身綜合素養，更重要的是教會了我怎樣做人，培育了我嚴謹務實、求索創新