課題第8課公園授課人韓穎授課日期學習目標1、通過朗讀練習，掌握本課時單詞的讀音書寫及用法；2、通過觀察例句，熟練掌握本課時語法：NはNでした、あまり、Nが，并能正確使用。教學重點1、本課時單詞；2、NはNでした、あまり、Nが。教學難點1、あまり接續教學方法講授法、練習法、啟發法課堂導入復習導入：復習形容詞的分類及敬體形式。寫出下列形容詞的否定敬體形式。寒い熱い靜かにぎやか重い軽い好き嫌い寒くないです熱くないです靜かではありませんにぎやかではありません重くないです軽くないです好きではありません嫌いではありません任務一：單詞（一）教學內容：【一類形容詞】い②い②い?い?さい③い②高低，矮重，沉重輕小狹窄【二類形容詞】か①にぎやか②い?①①安靜熱鬧討厭便利，方便不便【名詞】?①?③こう②公園今天從前工廠對面，那邊【副詞】とても?あまり?很，非常（不）太，（不）很今日はとても寒いです。今日はとても疲れた。（二）教學思路：1、反復領讀；2、讓學生兩人一組練習并互相糾音；3、叫學生朗讀并評價；4、講解單詞。（三）鞏固練習：1、將下列句子翻譯成日語。（1）喝熱咖啡。熱いコーヒーを飲みます。（2）那個公園很漂亮。あの公園はとてもきれいです。（3）這個工場不小。この工場は小さくないです。任務二：NはNでした。（一）教學內容：ここは工場です。這里是工廠。ここは昔工場でした。這里過去是工廠。「NはNでした」是「NはNです」的過去式含義：表示對過去事物的判斷和說明否定：NはNではありませんでした肯定否定現在母は先生です母は先生ではありません過去母は先生でした母は先生ではありませんでした（二）教學思路：1、讓學生觀察例句并找同學翻譯，找不同；2、復習第五課第一個語法，強調時間的不同；3、講解用法，強調句尾不同的部分；4、讓學生填表。（三）鞏固練習：教材P101おばあさんはピアノの先生でした。あそこは八百屋でした。ここは川でした。2、第1題中的句子改寫成過去否定式。おばあさんはピアノの先生ではありませんでした。あそこは八百屋ではありませんでした。ここは川ではありませんでした。任務三：あまり（一）教學內容：あまり（不）太，（不）很あまりおいしくないです。この川の水はあまりきれいではありません。あまり程度副詞，與否定形式搭配使用，表示沒有達到預想的程度。（二）教學思路：1、引導學生回憶詞匯中あまり的意思；2、展示例句，引導學生觀察句尾否定接續；3、回憶形容詞否定形式；4、進行歸納講解。（三）鞏固練習：2、この本はあまり（）です。BA重いB重くないC重いないD重く任務四：Nが好き/嫌いです（一）教學內容：Nが好き/嫌いです王文さんはサッカーが好きです。僕はコーヒーが嫌いです。が是助詞，加在名詞之后，表示好惡的對象。（二）教學思路：1、展示例句，引導學生回憶好き/嫌い的意思；2、引導學生觀察好き/嫌い前的助詞；3、引導學生觀察助詞前的接續；4、進行歸納講解。（三）鞏固練習：翻譯句子。1.我喜歡學習。（私は）勉強が好きです。討厭小測試。テストが嫌いです。雙邊活動“有同學能看出來老師這單詞是按什么分類的嗎？”“老師這個好像分錯了啊，這個以い結尾的應該是一類形容詞吧，老師怎么給放到二類這邊了啊”領讀單詞，讓學生跟讀。注意糾正學生發音。一分鐘自主練習后，找學生朗讀引導學生回憶強調時間“同學們我們講單詞的時候講這個詞是什么意思來著？不太對不對，我們看啊這個“不”是括號括起來的，我們可以猜測一下，句尾應該用什么呀，哎對，用否定”形容詞否定變形當堂檢測1、選擇合適的選項。（1）この川の水はあまり()。CAきれいですBきれくないですCきれいではありません（2）いぬ()嫌いです。CAをBはCがDに（3）そこは昔學校（）。AAでしたBですCではありません2、翻譯句子。（1）我非常喜歡貓。貓がとても好きです。（2）這只貓不太漂亮。この貓はあまりきれいではありません。（3）這里過去是小公園。ここは昔小さい公園でした。課堂小結1、本課單詞；2、NはNでした表示對過去事物的判斷和說明；3、あまり與否定形式搭配；4、が助詞，加在名詞之后，表示好惡的對象。板書設計第8課公園生詞語法點NはNでした