東僑中學教案政治組2022-2022學年上學期第17周星期三課題第十課第二框《做誠信的人》設計教師江冰斌教學目標1、知識目標：知道誠信守則的具體要求；理解誠信與謊言、隱私的關系；把握誠信的核心。2、能力目標：誠信守則的實踐能力；在誠信的兩難問題上分辨是非的能力；從小事做起，涵養誠信道德的實踐能力。3、情感態度與價值觀目標：把誠信作為立身之本的人生追求；鄙視那些不講誠信的現象；涵養善良之心，展現誠信問題上的智慧；以誠信的道德作為為人處世的準則。教材分析重點誠信守則難點誠信的智慧教學方法案例分析法、討論法教具多媒體課時1教學補充教學過程簡記導入新課誠信招聘：有一家很大的外資公司在中國招聘雇員。條件是很苛刻的，前往應聘者都是具有高學歷者。當第一位應聘者走進房間時，主考的美國人立即露出興奮之色。像他鄉遇知已一樣熱情地說：“你不是哈佛大學某某專業的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得我了？”應聘的中國青年心里一震：“他認錯人了。”在此時，承認自己有哈佛的學歷對應聘絕對有好處。但這個青年認為，誠實的人比什么都重要。于是，他冷靜而客氣地說：“先生，你可能認錯人了。我沒有到美國哈佛大學學習過。我只有在中國讀大學的學歷。”

說話的同時，他已做好了不被錄用的心理準備。沒想到，主考的美國人又一次露出驚喜之色，他說：“你很誠實，剛才就是我們考試的第一關。現在我們進行第二關的業務水平測試……”最終，這位青年被錄取了。如果這個應聘者耍小聰明，不誠實守信，那么他連第一關都過不了，更別談其他了。思考：材料中應聘者最終被錄取說明了什么？做誠信的人預習要點：1、誠實與信任的關系？2、誠信守則有哪些？3、如何處理對人誠實與尊重他人隱私的關系？4、怎樣理解“善意的謊言”？5、怎樣做一個誠信的人？情境一：小童賣瓜暑假里，小童幫媽媽賣西瓜。有個老板模樣的人到小童的瓜攤前問：“你賣的瓜的甜不甜？”小童如實回答：“叔叔，這西瓜不太甜。今年夏天陰雨天多，日照少，導致本地區瓜不太甜。”聽了小童的回答，周圍人驚呆了。有人嘲笑小童說：“王婆賣瓜還自賣自夸呢，哪有說自家的瓜不甜的？真傻！”聽了小童的回答，老板模樣的人很感動，他拍著小童的肩膀說：“真是個誠實的孩子，你的瓜我全買了。”問：小童的實話實說為什么能打動買主？這說明什么道理？說明了誠實是信任的前提和基礎情境二：五元錢與誠信有一名重點中學的學生，在上學的路上自行車壞了，修車的老大爺幫他修好了，但他卻沒有帶錢，他告訴老大爺明天一定還修車的五元錢。老大爺看見了他的校徽，相信他是一個守信的人，就只問了他的名字。但是過了好幾天，他都沒有來。老大爺找到了他的學校，但是學校告訴他這個學校里根本就沒有叫這個名字的人。問1：這位同學這么做的原因可能有哪些？問2：這位同學這么做可能會造成哪些后果？生答問3：人往往在什么情況下最容易背棄誠信？學生討論師總結：背棄誠信原因不同，但有一個共同點就是都存在利益沖突。那么有哪些利益沖突呢？生答情境三：小童到表哥家做客，發現表哥躲在屋后的水塘邊吸食毒品。表哥求他不要告訴別人，父母也告誡小童別傷表兄弟的感情。但小童心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報就是包庇，這從根本上講也是害了表哥。于是，小童向當地公安機關報了案……問：請運用誠信守則進行分析。師總結：四條誠信守則堅持實事求是，是誠信做人的守則之一在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數人利益一邊在眼前利益與長遠利益發生沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊在情與法的沖突中，誠信守則要求我們站在法律一邊情境四：說與不說小海是小童的好朋友，一天放學路上，小童遇到兩個陌生人說是小海的朋友，并向小童詢問小海的家庭住址、電話等，小童猶豫了…小童是老師最信任的一班之長，一天，老師找小童了解小海的情況，因為小海最近行為反常，上課精神恍惚，成績直線下降。小童知道小海最近在網上熱火朝天地玩著游戲，他也答應了小海不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小童很為難。學生思考回答并說明理由。師總結:對于別人的隱私要結合具體情境，權衡利弊，做出正確的選擇。情境五：善意的謊言小童的爺爺得了癌癥，生命即將走到盡頭，但爺爺并不知道自己得的是不治之癥。病床前，當爺爺問起自己的病情，小童的媽媽說：“您的病并不嚴重，只要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小童聽了，不禁納悶：“老師說做人不能弄虛作假，可媽媽為什么要騙爺爺呢？”問：媽媽是在說謊嗎？為什么？生答展示圖片：母親一生的八個謊言師總結：善意的謊言并不違背誠信的道德。誠信的核心是善思考：怎樣做一個誠信的人？三、課堂練習1.有一個母親批評自己的兒子說：“你天天說謊，長大以后能干什么？”兒子回答：“做廣告。”這個故事給我們的啟示是：（）A.作假行為只存在于廣告領域B.所有的廣告都是假的C.社會上有些廣告商存在著虛假，缺乏誠信意識D.以后不能看廣告2.下列不誠信行為是（）①醫生當著危重病人說“不要緊，很快就會好的”②考試作弊③王某購買并大量使用“HD90”開頭的假幣④李某出售假冒藥品“糖脂寧膠囊”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.做一個誠信的人，應遵循的原則有（）①堅持實事求是②在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數人利益一邊③在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊④在情與法的沖突中，我們應站在法律一邊A．②③④B．①②③④C．①②③D．①③④四、作業請你用一生去完成的作業：做一個誠信的人！設計意圖：一是作為講“誠實贏得信任”的導入；二是為學生樹立同齡人在誠信方面的榜樣；三是讓學生認識到誠實是信任的前提；對人誠實自然會獲得人們的信任；四是讓學生感悟，講誠信有得有失，但得大于失，由此引導學生行動上作出誠信的選擇。從學生的回答中引出利益沖突，進一步講解誠信守則。板書設計做誠信的人一、誠信守則二、誠信的智慧1、堅持實事求是1、對人誠信與尊重他人隱私2、選擇多數人利益