2022年吉林省長春市經開區洋浦學校中考物理模擬試卷

1.在物理學的發展過程中，許多物理學家作出了杰出貢獻，創立經典力學理論體系并發現萬

有引力定律的科學家是（）

A.伽利略B.牛頓C.阿基米德D.托里拆利

2.下列估測正確的是（）

A.大拇手指甲寬度大約10C77?B.正常人呼吸一次大約需要15

C.正常人洗澡水溫大約是23℃D.九年級物理教材的質量大約300g

3.下列物理現象中，說法正確的是（）

A.學校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語，這里的輕聲指的是聲音的音色

B.在醫院的手術室，病房中經常用紫外線燈來滅菌

C.懸掛著的吊燈受到重力和吊燈對吊線的拉力是一對平衡力

D.自然界里露的形成過程是吸熱的

A.甲圖鉗子是省力杠桿

B.乙圖破窗錘的敲擊端做成錐狀是利用減小受力面積來增大壓強

C.丙圖自行車剎車時用力捏車閘是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力

D.丁圖在火車站站臺候車時，人必須站在安全線以外，是為了避免列車駛過時空氣流速增大

壓強減小造成的危險

6.清晨，小明坐在行駛的校車里，他說自己是運動的，選擇的參照物是（）

A.小明自己B.旁邊的座位C.公路兩邊的樓房D.小明背著的書包

7.某保密室電動門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開，只有

當兩把鑰匙都插入鑰匙孔（相當與閉合開關），電動門才會打開，如圖所示電路中符合要求的

是（）

8.小燈泡L上標有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示，將小燈泡

L和電阻接入圖乙所示的電路中，電源電壓為3匕且保持不變。當開關S閉合時，小燈泡

心恰好能正常發光。下列說法不正確的是（）

A.電阻&的阻值為20B.開關S閉合時，小燈泡心的電阻為100

C.小燈泡L的額定功率為0.625WD.開關S斷開時，小燈泡L的電阻為100

9.甲乙兩正方體放在海綿上效果如圖，以下說法正確的是（）

A.甲乙重力相等I

甲

B.甲的密度小于乙J||

C.把甲放在乙上和把乙放在甲上海綿下陷程度相同

D.把甲乙水平截去相同的高度后，乙下方下陷程度大

10.桌面上容器內盛有水，在一試管里面放一小球后，浮在水面上。如

圖所示，現將小球取出，放入水中，下沉容器底部，試管仍浮在水面

上，貝1（）

A.液面下降

B.液面上升

C.容器底受到水的壓強不變

D.桌面受到的壓強變小

11.兩手用力把一段細銅絲拉長，說明力可以改變物體的,銅絲被拉長后，其電阻將

（選填“變大”或“變小”）

12.如圖所示，旋翼無人機正在噴灑農藥，當無人機水平勻速飛行時，

無人機處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態，噴灑過程中無

人機的動能（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

13.在學習沸騰知識時，小雨做了如下實驗：水沸騰后把燒瓶從火焰

上拿開，水會停止沸騰。迅速塞緊瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，

如圖所示。燒瓶內的水重新沸騰，此過程中燒瓶內水蒸氣遇冷（

填物態變化名稱），氣壓減小，水的沸點。

14.家里某插座如圖所示，其中號插孔里的金屬片與地線相通，用測電

筆辨別火線與零線時，使測電筆發光的是（選填“火線”或“零線”）。

15.如圖所示是某同學設計的壓力計電路原理圖，當閉合開關

S,A板受到向下的壓力增大時，接入電路的阻值______（填

“增大”或“減小”）.為實現壓力增大，電表示數增大，應

把表改裝為壓力計。

16.如圖甲所示，在粗糙水平地面上向右運動的物體，受到方向不變的水平拉力尸作用，尸大

小與時間f的關系如圖乙所示，物體運動速度v與時間r的關系如圖丙所示。由圖象可知：當

t=4s時，物體受到的摩擦力為N；當1=6s時，物體處于（選填“勻速”、“變

速”或“靜止”）狀態，此時物體受到的摩擦力M

17.如圖甲所示，A物體漂浮在水中；不斷加入酒精后，物體處于上

表面剛剛浸沒的懸浮狀態，如乙圖所示；繼續加入酒精，A物體沉

入底部如丙圖所示?三幅圖中物體月底部所受的壓強分別為B、22、

p3,則Plp2,PlP3,（兩空均選填"<"、或"="）

18.小紅用如圖所示的裝置，探究水沸騰時溫度變化的特點.

(1)實驗室里有水銀溫度計(一20℃?120℃)和酒精溫度計(_80℃?60℃),則該實用三

驗應選用溫度計.IW

(2)實驗中，當水沸騰后再繼續加熱，水的溫度.實驗完畢，小明撤去酒精［晶

燈后發現水繼續沸騰了一段時間，原因是石棉網的余溫______杯中水的溫度.

(3)根據水沸騰時的特點，家里煮雞蛋時，當水沸騰時可以改用(選填“大”或“小”)

火繼續煮較好.

19.在探究“阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小車。

身

木京一w

毛巾棉布

(1)實驗時要固定斜面，并將小車從斜面上_____(選填“同一”或“不同”)位置由靜止釋放。

(2)分析小車運動情況可知，小車受到的阻力越小，小車運動的距離越,由此推理可知，

若水平面絕對光滑，則運動的小車將在水平面上_____。

(3)如圖，若實驗中小車僅在木板上滑行時滑出了右端，是否需要重做本實驗以獲取可靠的證

據？答：(選填“需要”或“不需要”)

(4)不考慮空氣阻力，三次實驗中小車克服摩擦力所做的功(選填“相等”或“不相

等”)，在小車凹槽中放入質量不同的祛碼，從同一斜面的同一高度處由靜止釋放，撞擊放置

在水平面上的同一位置處的木塊，可探究物體的大小與質量的關系。

20.如圖是“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置。

(1)實驗前，發現杠桿左端略高于右端，應將螺母向調節，直到杠桿在水平位置平衡。

(2)在圖甲中的A處掛2個相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,在B處應掛_____個同樣的鉤碼。

(3)在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F,使杠桿水平平衡。當拉力F向右傾斜時，仍要保

持杠桿水平平衡，拉力尸的大小將,原因是。

21.小明學習壓強和浮力知識后，利用水和飲料、兩個完全相同的杯子進行了如圖甲所示的實

驗，將同一合金塊依次浸沒到質量相同的水和飲料中，g取10N/g,請根據圖中信息回答下

列問題：

(1)物體浸沒后(不接觸容器底)，容器底受到的液體的壓強分別為p次和p優狎二者的大小關系為:

P水_____P.(選填“>"、"=”或“<”)。

(2)飲料的密度是kg/m3。

(3)小明進一步分析在合金塊浸沒的條件下，彈簧測力計的拉力廠與液體密度p族關系，圖乙

中能正確表達二者關系的圖象是(選填%“、%“%”或“d”其中d是較粗的那條

彎曲的線)。

(4)根據(3)的分析，小明將彈簧測力計改裝成測液體密度的密度秤，則他利用這套器材能測

22.小王用如圖滑輪組勻速提起重物，動滑輪重60N。如果不計滑輪組摩擦和

繩重，小王拉繩子，在10s內將重為540N的貨物勻速上升2辦求：

(1)有用功；

(2)小王做功的功率；

(3)滑輪組的機械效率；

23.曉光同學酷愛自行車運動，他測量并記錄了自己在一段平直路面上勻速騎行的有關數據。

曉光的質量50依，自行車的質量15依，騎行1.5km用時5min；車子行駛時受到的阻力30M

車輪與地面接觸的總面積為25cm2(g取ioN〃g)。求：

(1)曉光騎行時，自行車對地面的壓強是多少？

(2)曉光騎行的速度是多少？

(3)曉光在這段路程騎行時，所做的功和功率各是多少？

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：萬有引力是牛頓發現的，力的單位是牛頓。

故選:B。

根據我們對萬有引力和經典力學理論體系的了解來作答。

物理學中，很多物理量的單位都是用科學家的名字來命名的，這是為了紀念科學家們對科學做出

的貢獻，我們應該認識并分清他們。

2.【答案】D

【解析】解：A、中學生大拇指指甲寬度在1的左右。故A不正確；

B、平靜狀態下，人lmin呼吸25次左右，平均一次的時間在2、3s左右。故B不正確；

C、人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應該略高于體溫，在40℃左右，不可能為23℃.故C不

正確：

D,兩個蘋果的質量約300g,九年級物理教材的質量與此差不多，在300g左右。故。正確。

故選：Do

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或

轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出正確的答案。

對于生活中數據的估測，應從實際的角度出發進行判斷，也可從自己的角度出發判斷，如自己的

身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數據比較，只要相

差不大，即該數據就是合理的。

3.【答案】B

【解析】解：A、學校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語，這里的輕聲指的是聲音的大小，因此

是指聲音特性中的響度，故A錯誤；

B、紫外線能殺菌，醫院的手術室、病房中用紫外線燈來滅菌，故B正確；

C、懸掛著的吊燈受到的重力的受力物體是吊燈，吊燈對吊線的拉力的受力物體是吊線，這兩個

力不是同一個受力物體，故這兩個力不是平衡力，故C錯誤；

。、露的形成過程是空氣中的水蒸氣遇冷變成了小水珠，是液化過程，液化放出熱量，故。錯誤。

故選:B。

(1)響度是指聲音的大小，音調指聲音的高低，音色是指除了音調和響度之外聲音的另一特征，頻

率是指振動的快慢，可以影響到音調的高低；

(2)紫外線能殺菌；

(3)平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

(4)物質從液態變為氣態是汽化過程，汽化吸收熱量；物質從氣態變為液態是液化過程，液化放出

熱量。

本題考查聲音的特性、紫外線的應用、平衡力以及液化現象，難度不大。

4.【答案】A

【解析】解：A、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A正確。

8、核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；

C、托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C錯誤；

。、瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故。錯誤。

故選：Ao

結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于

哪種類型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，

動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。

5.【答案】C

【解析】解：A、鉗子在使用時，動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故A正確；

B、破窗錘的敲擊端做成錐狀，是通過減小受力面積來增大壓強，故B正確：

C、騎共享單車剎車時用力捏車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，

故C錯誤；

。、當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據流體壓強與流速的關系可

知：安全線以內的地方空氣流速增大，壓強減小，而此時人外側的空氣流動速度慢，根據流體壓

強與流速的關系可知，人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓

強差，將人推向火車，易出現危險，故。正確。

故選：Co

(1)動力臂大于阻力臂的杠桿屬于省力杠桿；

(2)增大壓強的方法：在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，通過增

大壓力來增大壓強；

(3)增大摩擦的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；

(4)流體的壓強跟流體的速度有關，流體流速越大的地方，壓強越小。

本題考查的是常見物體與物理規律的對應關系，體現了物理知識或規律對II常生活的重要影響，

在平時要注意發現和積累。

6.【答案】C

【解析】解：小明坐在行駛的校車里，他說自己是運動的，說明人和參照物之間的位置不斷發生

改變，

小明不能選擇自身作為參照物，故A錯誤；

小明與旁邊的座位、背著的書包之間位置不發生變化，以旁邊的座位、背著的書包為參照物，小

明是靜止的，故BD錯誤；

小明與公路兩邊的樓房的位置不斷發生變化，相對于公路旁的樓房是運動的，故C正確。

故選Co

判斷物體的運動狀態之前，必須選擇參照物；

如果物體和參照物之間沒有發生位置的改變，則稱物體是靜止的。

本題考查學生對人運動狀態的判斷能力，需要根據參照物來進行解釋才可以。

7.【答案】A

【解析】

【分析】

解答本題關系是掌握串聯電路中某處斷路，整個電路就沒有電流通過了；并聯電路中，只要有一

條支路是接通的，電路中就有電流。

【解答】

由題意可知，保密室電動門有兩把鑰匙，只有兩把鑰匙同時開起時，門才能打開，門由電動機控

制，鑰匙實質就是電路中的開關，即兩個開關同時閉合時，電路才接通，才能使電動機工作，只

閉合其中一個開關，電動機是不工作的，電路沒有接通.開關之間不能獨立工作，是串聯關系.

A.兩鑰匙是串聯的，只有都閉合時，電路才接通，只閉合一個，是斷路，符合要求；

民開關是并聯的，只閉合一個開關，電路就接通，電動機就工作了，不符合要求；

C.只閉合鑰匙1這個開關，電路就接通了，兩開關都閉合，就短路了，不符合要求；

D只能用鑰匙1來控制電動機工作，鑰匙2只要閉合，電路就短路，不符合要求。

故選A。

8.【答案】D

【解析】解：（1）燈泡正常發光時兩端的電壓為=2.5V,由圖甲可知燈泡的電阻也=100,故8

正確；

則燈泡的額定功率：

PL=^=^^-=0,625W,故C正確；

K匕iUJZ

通過小燈泡L的電流：

6_理

〃燈―100

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，

所以，電阻兩端的電壓：

UR=U-UL=3V-2.5V=0.5V,

因串聯電路中各處的電流相等，

所以，電阻R的阻值：

"湖湖急=2。，故A正確；

(2)開關S斷開時，燈泡兩端的電壓為0匕由圖象可知小燈泡的電阻為2。，故。錯誤。

故選：Do

(1)燈泡正常發光時兩端的電壓和額定電壓相等，根據圖甲得出燈泡的電阻，利用P=5求出燈泡

的額定功率，根據歐姆定律求出通過燈泡的電流，根據串聯電路的電壓特點求出R。兩端的電壓，

根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出電阻凡的阻值；

(2)開關S斷開時，燈泡兩端的電壓為。匕由圖象讀出小燈泡的電阻。

本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，關鍵是根據圖象讀出不同電壓下燈

泡的電阻。

9.【答案】D

【解析】解：由圖可知，甲、乙兩正方體放在海綿上時海綿的凹陷程度相同，則甲、乙對海綿的

壓強相等。

4圖中甲對海綿產生壓強的受力面積(甲底面積)小于乙，由「=*的變形式/=「5可知，甲對海綿

的壓力較小，

由水平面上物體的壓力和自身的重力相等可知，甲的重力較小，故A錯誤；

8.正方體對水平面的壓強p=(=￡=等=竿=嗜=pg/i,由圖兩者九尹〈九］，則p用〉p乙，

即甲的密度大于乙，故8錯誤；

C.把甲放在乙上和把乙放在甲上時兩者的重力相等，對海綿的壓力相等，而甲的底面積小(受力面

積小)，

由p=*可知，乙放在甲上對海綿壓強的壓強大，即海綿凹陷程度大，故C錯誤；

。把甲乙水平截去相同的高度后，由「=。9h可知，甲對海綿產生的壓強減少的多，則剩余部分乙

對海綿產生的壓強大，乙下方下陷程度大，故。正確。

故選：D?

由圖可知，甲、乙兩正方體放在海綿上時海綿的凹陷程度相同，則甲、乙對海綿的壓強相等。

(1)由圖可知甲、乙的底面積關系即產生壓強受力面積的大小，根據F=pS比較兩者對海綿的壓力

關系，根據水平面上物體的壓力和自身的重力相等得出重力關系；

(2)正方體對水平面的壓強p=《='=攀=華=喈=pgh,根據兩者的高度關系得出密度關

OOOOO

系；

(3)把甲放在乙上和把乙放在甲上時兩者的重力相等，對海綿的壓力相等，根據p=(結合受力面

積關系得出壓強關系，然后得出海綿凹陷程度關系；

(4)把甲乙水平截去相同的高度后，根據p=pg九比較對海綿產生的壓強減少量的關系，然后結合

原來壓強相等得出剩余部分的壓強關系，然后得出海綿凹陷程度關系。

本題考查了壓強公式的靈活應用，根據壓強的物理意義得出圖中甲、乙對海綿的壓強關系是關鍵。

10.【答案】A

【解析】解：當小球在試管中時，試管處于漂浮狀態，浮力等于試管和小球的總重力；

當將小球取出并沉入杯內水中時，小球下沉，試管仍豎直漂浮在水面上，小球受到的浮力小于重

力，試管受到的浮力等于其重力，即總浮力減小；

由產浮=。次9卜必可知，排開水的體積減小，即大燒杯中的水面降低，故A正確，B錯誤；

由口=29無可知，大燒杯底部受到的液體的壓強變小；故C錯誤；

將小球取出，放入水中，燒杯、水、試管、小球的總重力不變，對桌面的壓力不變，根據p=(知

桌面受到的壓強不變，故。錯誤。

故選：Ao

將小球和試管看做一個整體，根據物體的浮沉判斷兩種情況下浮力的大小，然后根據尸浮=p,"匕^

判斷排開液體體積的變化，從而得出水面的變化；再根據p=pgh可知大燒杯底部受到液體壓強

的變化；將小球取出，放入水中，總重力不變，對桌面的壓力不變，根據p=(判斷出桌面受到的

壓強變化。

本題考查物體浮條件的應用、阿基米德原理以及液體壓強公式的應用，注意將鐵球和試管看做一

個整體進行分析。

11.【答案】形狀；變大

【解析】解：力的作用效果之一是改變物體的形狀，所以用手可以將銅絲彎折；

如果把這段銅絲拉長，材料和溫度不變，但銅絲的長度變大、橫截面積變小，所以電阻會變大.

故答案為：形狀；變大.

力可以改變物體的形狀；導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關.

此題是一道綜合題，考查了力的作用效果和影響電阻的因素，分析環節簡單，是一道基礎題.

12.【答案】平衡減小

【解析】解：(1)無人機水平勻速飛行時，做勻速直線運動，所以無人機處于平衡狀態;

(2)無人機正在噴灑農藥，質量逐漸變小，速度不變，則動能變小。

故答案為：平衡；減小。

(1)平衡狀態是指靜止狀態或勻速直線運動狀態，據此判斷；

(2)動能的大小與質量、速度有關。

本題主要考查了對平衡狀態的理解和對動能影響因素的認識，屬基礎知識，難度不大。

13.【答案】液化降低

【解析】解：水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水不能繼續吸收熱量，水會停止沸騰，迅速塞上瓶

塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，燒瓶內的水蒸氣遇冷的燒瓶壁液化變成小水珠，瓶內的氣壓減

小，水的沸點降低，燒瓶內的水再次沸騰。

故答案為：液化；降低。

水蒸氣遇冷會液化；液體的沸點跟氣壓有關，氣壓減小，沸點降低。

本題考查了沸點與氣壓的關系和液化現象，會將所學的物理知識應用到實際生活中的一些現象是

解題的關鍵。

14?【答案】①火線

【解析】解：圖中的插座接觸電路時，三孔插座的左側③接零線，三孔插座右側的②接火線；三

孔插座上端①接地線，通過三腳插頭與用電器外殼接通，避免外殼帶電發生觸電事故；

用測電筆辨別火線與零線時，使測電筆發光的是火線，不發光的是零線。

故答案為：①；火線。

(1)根據三孔插座的正確接法(上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線)判斷；

(2)辨別火線和零線用測電筆，測電筆接觸火線時就管發光的是火線，窗管不發光的是零線。

掌握家庭電路電壓、各家用電器連接方式等，這些都是比較基礎的問題，不會有很深的題目。

15.【答案】增大電壓

【解析】

【分析】

本題考查運用歐姆定律結合滑動變阻器的使用有效解決生活中出現的實際問題，屬于常考題型。

【解答】

由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯接入電路，電流表測電路電流，當A板上壓力增大時，

滑動變阻器滑片向下移動，滑動變阻器接入電路的阻值變大，滑動變阻器分壓變大，電壓表示數

變大，電路總電阻變大，電路電流變小，電流表示數變小，因此為使壓力增大時，壓力計的示數

增大，應把電壓表改裝為壓力計。

故答案為：增大；電壓。

16.【答案】4靜止3

【解析】解：由圖丙可知，在2?3s內時物體做勻速直線運動，此時水平方向上的拉力和滑動摩

擦力是一對平衡力，大小相等，由圖乙可知，此時的拉力為4N,則滑動摩擦力的大小為4N；當t=6s

時，由圖丙可知，物體的速度為0,物體處于靜止狀態，則物體受到的靜摩擦力與拉力是一對平

衡力，大小相等，此時的拉力為3N,所以物體受到的摩擦力3N。

故答案為：4；靜止；3?

根據二力平衡條件求在2?3s內時物體受到的摩擦力；滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙

程度有關。

本題考查了學生對圖象問題的分析能力，能從圖象中得出相關的信息，然后根據平衡條件即可正

確答題，是中考的熱點考題。

17.【答案］=<

【解析】解：(1)甲圖，物體漂浮在水面上，物體的重等于物體受到的浮力，乙圖，物體懸浮在水

面上，物體的重等于物體受到的浮力，物體的重力不變，所以物體在甲乙兩圖中浮力相同，浮力

等于液體對物體上下表面壓力差，此時物體上表面不受壓力，所以浮力等于物體下表面受到的壓

力，重力相等，所以物體下表面受到的壓力相等，受力面積相同，所以物體下表面受到壓強相等。

(2)甲圖，容器底部比物體下表面的深度大，液體產生的壓強大；甲圖中液體重力小于丙圖液體重

力，受力面積相同，所以甲容器底受到的壓強小于丙圖容器底受到的壓強，丙圖中物體下表面受

到的壓強和容器底受到的壓強相等，所以甲圖中物體下表面受到的壓強小于丙圖物體下表面受到

的壓強。

大于物體下表面受到的壓強，

故答案為：=;<?

(1)甲圖中物體漂浮，乙圖物體懸浮，物體受到的浮力等于上下表面受到的壓力差，物體上表面受

到液體的壓力為零，所以物體受到的浮力等于液體對物體下表面向上的壓力，漂浮或懸浮時物體

的重力等于浮力，所以浮力相等，液體對下表面的壓力相等，受力面積相同，壓強相等。

(2)甲圖容器底受到的壓強大于物體下表面受到的壓強，甲容器底受到的壓強小于丙容器底受到的

壓強。

物體受到的浮力等于物體上下表面受到的壓力差，這是解決第一問的關鍵，比較甲圖和丙圖中物

體下表面受到的壓強，不容易建立比較關系，而是找了一個甲容器底受到的壓強這個中間量，是

解決第二問的關鍵。

18.【答案】水銀；不變；高于；小

【解析】解：(1)水的沸點大約是100℃,使用酒精溫度計，在水溫達到78℃時，酒精變為氣體，酒

精溫度計不能根據液體熱脹冷縮的性質進行工作.水銀的凝固點和沸點分別為-39℃和319℃,水

溫在100℃時水銀處于液體，能根據液體熱脹冷縮的性質進行工作；

(2)水沸騰時，繼續給水加熱，不斷吸收熱量，溫度保持不變；

實驗完畢，撤去酒精燈后，由于石棉網和燒杯底的溫度仍高于水的沸點，燒杯內的水能繼續吸熱，

因此會發現水繼續沸騰了一段時間；

(3)因為水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變，所以家里煮雞蛋時.當水沸騰時可以改用小火繼續

煮，可節省燃料.

故答案為；(1)水銀；(2)不變；高于；(3)小.

(1)1標準大氣壓下水的沸點是1000用液體溫度計測量物體溫度時，被測物體的溫度在溫度計工

作物質的熔點和沸點之間；

(2)(3)液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變.

(1)掌握溫度計工作物質的選擇、工作原理、溫度計的讀數，液體沸騰的條件、特點等.

(2)根據物體的溫度，選擇合適的溫度計，是必須要掌握的內容.體現了物理和生活的密切關系.

19.【答案】同一遠做勻速直線運動不需要相等動能

【解析】解：(1)在本實驗中，探究阻力對物體運動的影響時，應控制小車到達水平面的初速度相

同，使小車從同一斜面同一位置靜止釋放，目的就是使小車到達不同水平面的速度就相同；

(2)從實驗現象可知，同一小車在越光滑上的水平面上受到的阻力越小，小車運動的距離越遠，若

水平面絕對光滑，在水平面上受到的阻力為零時，則運動的小車將在水平面上做勻速直線運動；

(3)本實驗中，通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況，三次實驗

小車運動的距離不同，可以說明阻力對小車運動的影響，無需要重新實驗；

(4)不考慮空氣阻力，小車在水平面的動能全部轉化為內能，而小車到達水平面的動能相同，因

此三次實驗中小車克服摩擦力所做的功相等；在小車凹槽中放入祛碼，則小車的質量變大，故能

探究動能大小與質量的關系。

故答案為：(1)同一；(2)遠；做勻速直線運動；(3)不需要；(4)相等；動能。

(1)在本實驗中，探究阻力對物體運動的影響時，應控制小車到達水平面的初速度相同；

(2)從實驗現象可知，小車在越光滑上的水平面上運動的距離越遠，若水平面絕對光滑，則運動的

小車將在水平面上做勻速直線運動；

(3)小車滑行的距離越大，表明阻力對運動的影響越小；

(4)不考慮空氣阻力，小車的機械能全部用來克服摩擦力做功；動能的大小與速度和質量有關。

本題是探究阻力對物體運動的影響實驗，要掌握實驗的現象及結論，知道在此基礎上經過推理可

得牛頓第一定律的內容。

20.【答案】左；3；變大；阻力和阻力臂不變時，動力臂變小

【解析】解：(1)杠桿平衡的調節和天平調節類似，當杠桿左端略高于右端時，說明杠桿的右端力

大而下沉，左端力小而上升。應將螺母向左調節，相當于向左端增加了力，杠桿才能平衡。

(2)由杠桿的平衡條件FILI=F2L2知，杠桿左端掛兩個鉤碼，其力為2G,力臂為3格。右端力臂

為2格，則力?2=署=孥=3G,即右端要掛3個鉤碼。

(3)在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F,使杠桿水平平衡。當拉力F向右傾斜時，其力臂的長

度將會變小，由于阻力和阻力臂都不變，所以動力會變大。

故答案：(1)左、(2)3、(3)變大、阻力和阻力臂不變時，動力臂會變小。

當杠桿左端略高于右端時，說明杠桿的右端力大而下沉，左端力小而上升。應將螺母向左調節，

杠桿才能平衡。由杠桿的平衡條件可推出B處所掛鉤碼的個數。當拉力F向右傾斜時，其力臂會

變小。要保持杠桿水平平衡，拉力產的大小就變大。

此題考查杠桿的平衡條件，要對整個的實驗過程有所了解，并對力臂的變化要非常清楚。

21.【答案】<1.1x103c4x103

【解析】解：(1)由圖甲可知，合金塊在水和飲料中受到的浮力為分別：F浮水=G-&=4N-3N=

IN,F浮飲料=G-生=4N—2.9N=1.1N,即合金塊在飲料中受到的浮力較大，

當合金塊浸沒在水中時，它受到的浮力與它對水的壓力為相互作用力，由圖可知，杯子為柱形容

器，因此液體對容器底部壓力的增加量等于物體所受的浮力，即4F=F浮，所以合金塊浸沒后，

液體對容器底部壓力的增加量：AF水飲料,

又因為兩個完全相同的杯子裝有質量相同的水和飲料，所以合金塊浸沒后，液體對容器底部壓力

為：F=G^+AF=ma-g+AF,所以合金塊浸沒后，液體對容器底部壓力尸水<尸為鏟

又因為容器底面積相同，由p=(可知，容器底受到的液體的壓強p次<p?才解

(2)由阿基米德原理可知，合金塊的體積為：

P

WTT7浮水1N】A3

V=V排水=店=10X103kgim10m'

p

33

所以飲料的密度為：P防料=書里=_4——=1.1x10kg/m；

產飲料Vg10"的xlON/kg⑴

(3)合金塊浸沒在水中時，彈簧測力計的拉力尸=6-尸浮=6-。/1，解=6-2液9憶所以F為

隨液體密度增大而減小的一次函數，故c正確；

(4)將彈簧測力計改裝成測液體密度的密度秤，合金塊浸沒在液體中，彈簧測力計的示數為零時,

合金塊受到的浮力最大，即尸浮或大=G=4N,

根據阿基米德原理得，液體的最大密度為p液大=與篙=io-4遙ON-=4義103kg/m3。

故答案為：(1)<;(2)1.1xlO3；(3)c；(4)4x103。

(1)根據尸浮=G-F分別求出物體浸沒在水和飲料中時受到的浮力；當物體全部浸沒在液體中時,

它受到的浮力與它對液體的壓力為相互作用力，由圖可知，杯子為柱形容器，因此液體對容器底

部壓力的增加量等于物體所受的浮力，然后根據P=(可判斷容器底受到的液體的壓強關系；

(2)根據阿基米德原理可先求出合金塊的體積，再求出飲料的密度；

(3)根據尸=G—F浮和F浮=p液進行分析；

(4)合金塊浸沒在液體中，彈簧測力計的示數為零時，合金塊受到的浮力最大，液體的密度最大,