☆2014年中考總復習初中物理知識點總結☆第二章：物態變化知識點總結：一、物質的三態溫度的測量1.物質三態：固態、液態、氣態狀態特點形狀（固定/不固定）體積（固定/不固定）固態固定固定液態不固定固定氣態不固定不固定2.酒精燈的使用：（1）用酒精燈外焰給物體加熱；（2）絕對禁止用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈；（3）酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅；（4）萬一灑在桌上的酒精燃燒起來，不要驚慌，應立即用濕抹布撲蓋。酒精燈的使用3.溫度：表示物體的冷熱程度，測量工具是溫度計。4.溫度計：（1）測溫原理：利用測溫液體熱脹冷縮的性質體溫計體溫計（3）單位：攝氏度（℃）（4）常用溫度計的分類及比較：分類實驗室用溫度計寒暑表體溫計用途測量物體溫度測室溫測體溫量程－20～110℃－30～50℃35～42℃分度值1℃1℃0.1℃測溫液體水銀、煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構造玻璃泡上方有個縮口使用方法使用時不能甩，測量時不能離開被測物體讀數使用前要甩，可離開人體讀數（5）使用方法：使用前“三觀察”：零刻度線、量程和分度值；使用時“三會”：①會放：測量時，應使溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸，不要碰到容器底或容器壁；②會讀：待溫度計示數穩定后再讀數，讀數時，溫度計應和被測物體保持接觸且視線要與溫度計中液柱的上表面相平（平視）；③會記：36.5℃、－8℃。記住特殊的溫度值：（1）通常情況下冰水混合物的溫度為0℃；（2）標準大氣壓下水沸騰時的溫度為100℃；（3）人正常體溫是36～37℃（36.5℃）；（4）最適合植物生長的溫度是20～25℃；（5）適合人們洗澡的熱水溫度為40～50℃；（6）讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度最接近23℃；（7）酒精燈外焰的溫度約為800℃；（8）冰箱冷藏室的溫度約為5℃，冷凍室的溫度約為－18℃。二、物態變化1.物態變化：物質從一種狀態轉變為另一種狀態叫做物態變化。固態液態固態液態氣態熔化（吸熱）汽化（吸熱）凝固（放熱）液化（放熱）升華（吸熱）凝華（放熱）3.汽化的兩種方式：蒸發和沸騰蒸發沸騰發生部位只在液體表面在液體表面和內部同時發生溫度條件任何溫度只有在沸點劇烈程度緩慢劇烈影響因素液體的溫度液體的表面積液體表面空氣的流動快慢液體的種類供熱快慢（氣壓）溫度變化溫度降低，可制冷吸收熱量，溫度不變應用電冰箱紙鍋燒水相同點都屬于汽化現象，都要吸熱4.“水沸騰”實驗：（1）聲音：沸騰前響度大，沸騰時響度小（“響水不開，開水不響”的道理）“水沸騰”實驗“水沸騰”實驗沸騰前沸騰時（3）沸騰條件：①溫度達到沸點；②繼續吸熱。（4）沸騰特點：①沸騰前，吸熱溫度上升；②沸騰時，吸熱溫度不變。（5）縮短實驗時間的措施：①給燒杯加蓋；②用初溫較高的熱水實驗；③適量減少燒杯中的水量；④增大酒精燈火焰，并用外焰加熱。5.液化：（1）常見的液化現象：霧、露、“白氣”和自來水管出“汗”等（2）使氣體液化的方法有：降溫和壓縮體積（3）應用：液化氣、氣體打火機6.熔化和凝固：（1）熔化和凝固圖像：晶體熔化圖像晶體凝固圖像非晶體凝固圖像非晶體熔化圖像（2）熔點和凝固點：晶體熔化時的溫度叫熔點；晶體凝固時的溫度叫凝固點。同種晶體的熔點和凝固點相同。（3）晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。（4）晶體熔化實驗：①熔化條件：溫度達到熔點，繼續吸熱；②熔化特點：繼續吸熱，溫度保持不變；③處于熔點時的狀態可能是：固態、液態、固液共存狀態。7.升華和凝華：（1）常見的升華現象：樟腦丸變小、燈絲變細、利用干冰人工降雨和冬天，冰凍的衣服也能晾干等（2）常見的凝華現象：霜、雪、霧凇、用久的燈泡變黑和冬天，玻璃窗內表面出現的“窗花”等三、水循環1.地球上的水循環：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨著能量的轉移。2.節約用水與水資源保護：（1）節水標語：①今天不節水，明天無淚流！②世界上的最后一滴水將是人類的眼淚！③請隨手關閉水龍頭！④節約用水，人人有責！⑤請珍惜每一滴水！（2）節約用水應從我做起，日常生活中的節水措施：①用洗過菜的水澆花；②安裝節水龍頭；③用過水后應即時關閉水龍頭；④使用節水用具；⑤生活用水盡可能重復使用。中考針對練習：1.下列溫度最接近23℃的是（）A.健康成年人的體溫B.我國江南地區冬季最低氣溫C.冰水混合物的溫度D.讓人感覺溫暖舒適的室溫2.如圖所示的四種物態變化的實例中，屬于液化的是（）A.冰雪遇暖消融

C.草葉上形成“白霜”

D.用干手器將手烘干

B.水燒開時冒出“白氣”

3.洗熱水澡時，衛生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上發生的兩種物態變化是（）A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.先凝華后升華D.先升華后凝華4.下列事例中，屬于減少蒸發的措施是（）A.將水果用保鮮膜包好后儲存B.用掃帚把灑在地而上的水向周圍掃開C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方D.用電熱吹風機將頭發吹干5.下列過程中，屬于凝華的是（）A.初春，冰雪融化匯成溪流B.仲夏，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”C.深秋，清晨草地上出現霜D.嚴冬，湖水結成冰6.下列物態變化的過程中，吸收熱量的是（）（1）春天，冰雪融化（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”（3）秋天，清晨出現的霧（4）冬天，早晨在太陽照射下，草地上的霜消失A.（1）（2）B.（1）（4）C.（2）（3）D.（2）（4）7.下列關于物態變化的說法中，正確的是（）A.春天，河里冰雪消融，是升華現象B.夏天，冰棍兒周圍冒“白氣”，是汽化現象C.秋天，早晨花草上出現的小露珠是熔化現象D.冬天，溫暖的車內窗玻璃會變模糊，是因為車內水蒸氣液化的緣故8.小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，他們都是汽化成的水蒸氣B.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣C.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的第9題圖D.“冷氣”和“第9題圖9.如圖所示為海波的熔化圖像，從圖像中獲得的信息說法正確的是（）A.海波的沸點是48℃B.海波在BC段吸收了熱量C.海波在CD段是氣態D.6min時海波已全部熔化10.在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是℃，北京一月份的平均氣溫是“－4.7℃，讀作。11.護士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球對注射處進行消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發生（填物態變化名稱）現象，吸收皮膚周圍的熱量。護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體的性質。12.商場里的保潔員在拖過地后，常用電風扇對著地面吹，這樣做的目的是通過加快空氣流動來加快（填物態變化的名稱），使地面盡快變干。13.小明同學幾乎每天都要乘公交車上學。善于觀察的他發現：無論盛夏還是嚴冬，在裝有空調的公交車玻璃窗上都會有小水滴附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的；冬天，小水珠附著在玻璃的（選填“內表面”或“外表面”）。14.實施人工增雨的一種方法是飛機在高空撒干冰（固態二氧化碳），干冰進入云層，很快成氣體，并從周圍吸收大量的熱，于是高空水蒸氣便成小冰晶或成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，從而形成降雨（填物態變化的名稱）。15.在做“觀察水沸騰”的實驗時：（1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏（選填“高”或“低”）。（2）圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數，此時水的溫度是℃。（3）B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點是℃，當時的大氣壓（選填“＜”、“＞”或“＝”）l個標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的不同。第1第15題圖第16題圖第16題圖16.在探究“冰的熔化特點”的實驗中：（1）如圖甲所示，是小明根據實驗數據作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知，冰的熔點是℃，其熔化過程的特點是。在第6min該物質處于（選填“固態”、“液態”或“固液共存狀態”）。（2）另一個小組為了使物質更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認為該裝置存在的不足是。參考答案1.答案：D2.答案：B