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文檔簡介
工程測量實習報告通過了在東風渠3個星期的工程測量實習不管是操作方面還是對知識更進一部的體驗即使這三個星期天氣非常嚴熱但是我們都有了更新的體會我覺得自己學到了諸多的東西。對課本上所講的知識有了1個能夠融會貫穿的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一種良好的理解,我學會了更純熟的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,最佳的是對全站儀這個高科技的測量工含有了初步的理解,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與辦法,較好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上解說的測量知識也都在實踐中得到應用,并發揮了重要的作用,從而互相對照將我的測量知識和水平提高了不少,剛開始還覺得能夠應付了事但是實踐中卻讓大家對測量產生了濃厚的愛好,不禁的對測量實習有了更深的理解和對測量工作更加好的掌握同時在這一次的測量實習中更體現出了團體協作的重要性以及必要性:每個人的一種疏忽,一種不小心,都可能直接影響測量工作的測量進度,甚至是帶來某些不必要的可怕的的損失。大家在測量過程中認識到:一次測量實習要完整并且較好的的完畢,單靠一種人的力量和構思是遠遠不夠的,只有在個團體共同的努力下才干讓測量工作快速而高效的完畢.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同窗之間的感情。即使有時間我們會由于某些不同的意見或者建議甚至是不同的認識和大家吵的耳紅面赤,但大家的出發點都是更加好的更快的更完美的完畢這一次的測量實習下面就對某些在平日學習中所學的知識在具體狀況中的運用做某些簡樸的介紹同時也是我個人的某些心得體會:第一種星期是水準測量。我們第一次做的是學校教學樓的水準路線,這個重要是為了給后來的做導線測量做一種奠基的作用。在完畢這第一次的任務中我們就碰到了諸多的問題。例如在我們實習的地方,是一種公園,碰到的問題重要是過往的車輛和和來往散步的人都直接影響了我們測量實習的正常進行,但在進行測量的過程中我們保持那種安靜的心態來尋找適宜的機會,來完畢精細的工程測量。在檢查所測數據的時候,做到發現錯誤立刻糾正對讀數超線的時候立刻返工,同時還發現第三測量工作普通都在規定的統計表格上如實地反映出測、算過程和成果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只闡明計算無誤,但不能反映測量成果的優劣。在測量實習基本完畢后來,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范疇內,即按水準路線長度或測站數進行調節,若超出限差,必須重測。只到合格為止。最后在我們在東風渠的時候也碰到了某些麻煩,只要是開工的時候高程在短距離就相差的很大,有時在前視讀數的差直接在13下列了,或者是后視讀數的差在20以上了,最后請叫了我們實習的導師,測量都要格外注意。老師給我們講了對的的測量辦法和減少誤差的方法。直到第三天我們才純熟的自己操作,才結束了這次的符合水準路線,總之在水準測量上,我們大家認識到了學多課本上做沒有提及的東西,也更加好的補充了自己在這方面的局限性。第二個星期是角度測量。在角度測量對于我們專業科的學生來說規定非常高,用的是jd6的儀器。這就規定我們始終都秉著做事嚴謹的作風,對于每一種細節都不能馬虎。在每一種測量點上,檢查如果超限則立刻返工。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀察取平均數的辦法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘存誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀察時采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀察角度時要特別注意對中,照準目的時要盡量瞄準目的的底部,由于它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配備度盤的位置,每測回變換進行配備。在角度測量時我們碰到的重要問題是重要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠,在真過程中行人個車輛不可避免的成了嚴重影響測量的因素,因此有時候必須在人少的時候抓緊時間干,由于這樣大家普通在中午掙熱或者晚上大家散去后來還在抓緊時間繼續測量。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,通過角度測量后我們更加好的團結到一塊,大家同時"上班下班"大家做到了分工協作的具體體現。最后一種星期是完畢了角度測量之后,我們一大組又挑換了儀器我們這次用的是導師楊麗老師和王鄭瑞老師教了某些有關水準放樣和高程放樣的基本操作,對于儀器的快速對中整平,在儀器上的某些測距等某些操作,對于這種測量我們都有了更深的認識。在導師兢兢業業的帶領下,我們快速熟悉了水準放樣和高程放樣的基本操作。并且很快的驗證我們以前所測量的那些工作,局限性的地方得到了補充,錯誤的地方得到了糾正,讓大家更加好的去完畢了這一次的實習測量,在這里要特別感謝老師為我們所做的一切謝謝老師!在這次測量中我的收獲體會有一下這些:通過實際的測量實習,讓我學到了諸多實實在在的東西,例如對實驗儀器的操作更加純熟,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同窗的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一種人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才干讓實習快速而高效的完畢。2.經驗教訓:展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超出
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