2022年上海市楊思中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線，下列分析正確的是（）A．有生物乙時(shí)，甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到值KB．生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生C．無生物乙時(shí)，生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長D．無生物乙時(shí)，1-3周生物甲種群出生率大于死亡率參考答案：D由圖知，有生物乙時(shí)，甲的數(shù)量在第3周時(shí)就達(dá)到了K值了，A錯(cuò)誤有生物乙時(shí)比無生物乙時(shí)，生物甲的數(shù)量更少了，所以生物甲與生物乙不可能互利共生，B錯(cuò)誤由圖知，有生物乙和無生物乙，生物甲的數(shù)量均為S型增長曲線。C錯(cuò)誤由圖知，無生物乙時(shí)，1-3周生物甲的數(shù)量在一直上升，所以不考慮遷入遷出的情況下出生率大于死亡率。D正確2.生物興趣小組探究溫度對酵母菌種群數(shù)量變化的影響，測得不同溫度條件下酵母菌的種群數(shù)量隨時(shí)問變化情況如圖。下列敘述正確的是A.除40qC組外，其他兩組均先呈現(xiàn)J型增長B.實(shí)驗(yàn)表明，30℃是酵母菌生長的最適溫度C.培養(yǎng)至36h，30℃組的年齡結(jié)構(gòu)呈穩(wěn)定型D.培養(yǎng)至72h，10℃組和30℃組培養(yǎng)液的渾濁程度相同參考答案：C【分析】酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和水；在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳。酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時(shí)間為坐標(biāo)軸作曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。【詳解】在環(huán)境、資源非常優(yōu)越，生存空間無限等理想條件下，種群數(shù)量呈“J”型增長，培養(yǎng)初期三組均先呈現(xiàn)J型增長，A錯(cuò)誤；據(jù)本實(shí)驗(yàn)不能判斷30℃是酵母菌生長的最適溫度，B錯(cuò)誤；培養(yǎng)至36h，30℃組種群數(shù)量最大，年齡結(jié)構(gòu)呈穩(wěn)定型，C正確；培養(yǎng)液的渾濁程度的變化滯后于酵母菌種群數(shù)量的變化，培養(yǎng)至72h，10℃組和30℃組酵母菌種群數(shù)量相等，培養(yǎng)液的渾濁程度不相同，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查探究酵母菌的呼吸方式和探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。3.如圖所示為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能，下列說法不正確的是（）A．光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生[H]的場所是結(jié)構(gòu)AB．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)因不含上述結(jié)構(gòu)，所以不能發(fā)生圖中所示反應(yīng)C．ATP在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生，在結(jié)構(gòu)B中被消耗，能量儲(chǔ)存在甲中D．如果突然停止光照，短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)增加參考答案：B【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【專題】模式圖；光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】1、葉綠體中的色素分布在A類囊體薄膜上；2、光反應(yīng)場所在A類囊體薄膜上，能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)場所是B葉綠體基質(zhì)，能量變化是活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能．【解答】解：A、光合作用過程中光反應(yīng)過程中水光解后能產(chǎn)生[H]和ATP，光反應(yīng)的場所葉綠體類囊體薄膜上，即圖中結(jié)構(gòu)A，A正確；B、藍(lán)藻是原核生物，沒有葉綠體，但能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；C、光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP，反應(yīng)場所是A葉綠體基粒；在暗反應(yīng)中被利用，暗反應(yīng)場所是B葉綠體基質(zhì)；經(jīng)過光合作用過程，將光能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物甲中，C正確；D、突然停止光照，光反應(yīng)停止，還原氫和ATP不能形成，暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原受阻，同時(shí)二氧化碳固定形成三碳化合物的過程仍然進(jìn)行，因此短時(shí)間內(nèi)三碳化合物含量會(huì)升高，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題的知識(shí)點(diǎn)是葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化，光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較，對于相關(guān)知識(shí)的理解和綜合應(yīng)用，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．4.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是A.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)。B.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征。C.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存。D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向。參考答案：C5.某地通過新建沼氣池和植樹造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示）。下列分析中錯(cuò)誤的是A．該生態(tài)工程的建立實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

B．該生態(tài)工程體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理C．該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級(jí)間能量的傳遞效率D．該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵

參考答案：答案：C6.下圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞，下列說法正確的是（）A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞B.含同源染色體2對、DNA分子4個(gè)、染色單體0條C.正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合D.產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個(gè)具有生殖功能參考答案：D該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，是次級(jí)卵母細(xì)胞，A錯(cuò)誤；該細(xì)胞不含同源染色體，含有4條染色體、4個(gè)DNA分子，不含染色單體，B錯(cuò)誤；圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，不會(huì)發(fā)生等位基因分離、非等位基因自由組合，因?yàn)榈任换蚍蛛x、非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯(cuò)誤；該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞，其分裂后形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體，其中只有卵細(xì)胞具有生殖功能，D正確．【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂；卵細(xì)胞的形成過程【名師點(diǎn)睛】分析題圖：圖示表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞，該細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期，此時(shí)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，說明該生物的性別為雌性，該細(xì)胞的名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞．據(jù)此答題．7.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，下列敘述不正確的是

A．圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體

B．鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的根本原因是基因突變

C．人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降

D．該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制酶的合成進(jìn)而控制代謝活動(dòng)來進(jìn)行的參考答案：D8.下列不屬于器官的是A.一粒大米

B.一粒南瓜籽

C.一片樹葉

D.一根黃瓜參考答案：A一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分，屬于營養(yǎng)組織，A符合題意；一粒南瓜籽是南瓜的種子，屬于生殖器官，B不符合題意；一片樹葉是植物的營養(yǎng)器官，C不符合題意；一根黃瓜是果實(shí)，屬于生殖器官，D不符合題意。9.藍(lán)藻、大腸桿菌和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.細(xì)胞膜和核糖體C.線粒體和中心體

D.細(xì)胞核和線粒體參考答案：B10.按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí)，并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述正確的是

(

)A.甲組不產(chǎn)生CO2，而乙組產(chǎn)生

B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同

D.丁組的氧氣消耗量大于乙組參考答案：D11.在生物實(shí)驗(yàn)中，往往要對材料進(jìn)行選擇和處理，下列方法錯(cuò)誤的是

A.在玉米雜交實(shí)驗(yàn)中，要在沒有開花之前用紙袋將雌蕊套住

B.如果要通過基因突變來提高青霉菌分泌青霉素的產(chǎn)量，則要改變相應(yīng)基因的非編碼區(qū)

C.在誘變育種中，往往要用物理或化學(xué)方法處理萌發(fā)的種子或幼苗等

D.在DNA提取實(shí)驗(yàn)中，我們可以選擇豬血作為實(shí)驗(yàn)材料參考答案：答案：D12.如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（）A．⑤是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成、加工車間B．胰島B細(xì)胞中⑨數(shù)目最多C．心肌細(xì)胞中的⑥⑦周期性消失重現(xiàn)D．含有磷脂分子的細(xì)胞器有①②③④⑤參考答案：

考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合；細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．分析：分析圖示，表示高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，各個(gè)數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)是：①中心體、②核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④線粒體、⑤高爾基體、⑥核膜、⑦核仁⑧細(xì)胞膜、⑨核孔．解答：解：A、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成、加工車間，⑤高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、胰島B細(xì)胞分泌胰島素，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，翻譯時(shí)需要mRNA為模板，而mRNA在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成后，需要從⑨核孔中出來，故胰島B細(xì)胞中⑨核孔數(shù)目最多，B正確；C、心肌細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，故⑥核膜和⑦核仁不會(huì)周期性消失重現(xiàn)，C錯(cuò)誤；D、①中心體和②核糖體是無膜的細(xì)胞器，不含磷脂，D錯(cuò)誤．故選：B．點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能對細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．13.由于酒后開車，對交通秩序和交通安全危害極大，因此，我國把酒后開車按嚴(yán)重違章論處。但是一些人因酵母菌感染而導(dǎo)致酒精中毒，常呈醉酒狀態(tài)，下列分析說法不正確的是 （

）A．酵母菌和乳酸菌都可進(jìn)行無氧呼吸，但二者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)明顯不同B．酵母菌與植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但組成成分不同C．酒精進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散D．在正常情況下，酵母菌都是將糖類轉(zhuǎn)化成為二氧化碳和酒精來獲取能量參考答案：D14.在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上長出了青霉，細(xì)菌與青霉之間的關(guān)系是A．寄生

B．互利共生

C．競爭

D．種內(nèi)斗爭參考答案：答案：C15.DNA變性后理化性質(zhì)有下述改變

(

)

A．對260nm紫外吸收減少

B．溶液黏度下降

C．磷酸二酯鍵斷裂

D．核苷酸斷裂參考答案：B解析：

核酸的變性指核酸雙螺旋區(qū)的氫鍵斷裂，變成單鏈的無規(guī)則的線團(tuán)，并不涉及共價(jià)鍵的斷裂。一系列物化性質(zhì)也隨之發(fā)生改變:黏度降低，浮力密度升高等，同時(shí)改變二級(jí)結(jié)構(gòu)，有時(shí)可以失去部分或全部生物活性。DNA變性后，由于雙螺旋解體，堿基堆積已不存在，藏于螺旋內(nèi)部的堿基暴露出來，這樣就使得變性后的DNA對260nm紫外光的吸光率比變性前明顯升高(增加)，這種現(xiàn)象稱為增色效應(yīng)。

16.關(guān)于葉綠素提取的敘述，錯(cuò)誤的是

A．菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料

B．加入少許CaC03能避免葉綠素被破壞

C．用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素

D．研磨時(shí)加入石英砂可使葉片研磨更充分參考答案：C葉綠體中的四種色素包括胡蘿卜素溶于無水乙醇。C項(xiàng)錯(cuò)誤；菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料，研磨時(shí)加入SiO2石英砂可使葉片研磨更充分，加入少許CaC03能避免葉綠素被破壞。A、C、D三項(xiàng)正確。

17.今有一個(gè)多肽化合物，其分子式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸，則該多肽化合物的名稱、含有的羧基數(shù)及其中含有的谷氨酸數(shù)目

A．九肽，1，4

B．九肽，5，5

C．十肽，1，5

D．十肽，5，4參考答案：D18.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

(

)

A．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料

B．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

C．隔離能阻斷不同種群間的基因交流

D．環(huán)境改交使生物產(chǎn)生定向變異參考答案：D19.在生物體內(nèi)含量較少，但對維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的一組元素是

A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Zn、Mo、B、Ca

C.Zn、Cu、B、Mn

D.S、Fe、Cu、Mo參考答案：C20.下列與綠色植物新陳代謝有關(guān)的敘述中，正確的是（

）A．綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進(jìn)行，暗反應(yīng)也可以在光下進(jìn)行B．大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP可以直接來源于光合作用C．水果貯存時(shí)充入N2和C02的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時(shí)間

D．即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和C02，也無法檢測到有氧氣生成參考答案：D21.水在生物體及細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能，下列有關(guān)敘述正確的是A.不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同，它們的代謝強(qiáng)度也相同B.水分過多與水分過少對生物新陳代謝活動(dòng)的影響相同C.線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水D.糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)在其徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水參考答案：D含水量越多代謝越旺盛，不同的生物體或不同組織器官含水量是不同的，與其代謝密切相關(guān)，中心體不產(chǎn)生水，物質(zhì)氧化分解均產(chǎn)生水，所以D選項(xiàng)正確。22.下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．葉綠體的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊增加了光的吸收面積B．線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊增加了有氧呼吸酶的附著面積C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)D．消化腺細(xì)胞高爾基體的膜面積比骨骼肌細(xì)胞大參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功

能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所；植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”（動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān)；植物則參與細(xì)胞壁形成）核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu)，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌．液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)；內(nèi)含細(xì)胞液（有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等）調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu)；由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【解答】解：A、葉綠體的類囊體垛疊形成基粒增加了光的吸收面積，A錯(cuò)誤；B、線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊增加了有氧呼吸酶的附著面積，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，C正確；D、高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān)，消化腺細(xì)胞能分泌較多的消化酶，因此其高爾基體的膜面積比骨骼肌細(xì)胞大，D正確．故選：A．

23.（07廣東卷）在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是A．壁虎斷尾后重新長出尾部

B．蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂C．用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

D．小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制參考答案：答案：B解析：本題要求考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，通過比較、分析等方法對“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”的觀點(diǎn)進(jìn)行推理并做出合理的判斷。細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。植物細(xì)胞具有全能性，實(shí)踐已經(jīng)能夠證明，動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核也具有全能性，克隆羊?qū)嶒?yàn)也已證明，這是因?yàn)榧?xì)胞核具有全套的遣傳物質(zhì)。單個(gè)已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受抑制是因?yàn)槠浼?xì)胞質(zhì)失去了誘導(dǎo)能力致使整個(gè)細(xì)胞不能表達(dá)出全能性，“到目前為止，人們還沒有成功地將單個(gè)已分化的動(dòng)物體細(xì)胞培養(yǎng)成新的個(gè)體”（必修1-P119）。高等動(dòng)物雌性生殖細(xì)胞因?yàn)樯澈司哂腥椎那矀魑镔|(zhì)且細(xì)胞質(zhì)富含促細(xì)胞分化因子，從理論上講具有全能性的可能。24.蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，原因是蛋白質(zhì)中含有肽鍵。下列物質(zhì)中可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的化合物是（

）

參考答案：A25.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別B.在電鏡下觀察有絲分裂中期的細(xì)胞，可以看到核膜、核仁和染色體等結(jié)構(gòu)C.脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.真核細(xì)胞的核膜是雙層膜參考答案：ABC【分析】閱讀題干可知，本題是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述分析判斷。【詳解】A、原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其DNA分子也不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，A錯(cuò)誤；B、有絲分裂前期核膜、核仁已經(jīng)消失，因此有絲分裂中期的細(xì)胞無核膜、核仁，B錯(cuò)誤；C、核孔是RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，但DNA不能，C錯(cuò)誤；D、真核細(xì)胞的核膜是雙層膜，D正確。故選ABC。26.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。試問其視野最暗的是（）。參考答案：C27.如圖是基因型為AA的個(gè)體不同分裂時(shí)期的圖像，請根據(jù)圖像判定每個(gè)細(xì)胞發(fā)生的變異類型A．①基因突變②基因突變③基因突變B．①基因突變或基因重組②基因突變③基因重組C．①基因突變②基因突變③基因突變或基因重組D．①基因突變或基因重組②基因突變或基因重組③基因重組參考答案：A28.如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述不正確的是（

）A.由BC，DNA的含量增加一倍，是因?yàn)閺?fù)制的結(jié)果B.由HI，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結(jié)果C.由NO，DNA的含量減少一半，是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中去的結(jié)果D.由DE，DNA的含量減少一半，原因和NO相同參考答案：D試題分析：由BC，DNA的含量增加一倍，是復(fù)制的結(jié)果，A正確；H是生殖細(xì)胞，由HI，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結(jié)果，B正確；IP段是有絲分裂，由NO表示著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中，C正確；由DE，原因是同源染色體分開，分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞，DNA的含量減少一半，與NO原因不相同，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。29.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種常染色體隱性致病基因控制的遺傳病（相關(guān)基因用B、b表示），一位研究者檢驗(yàn)了東非某人群中290個(gè)兒童的血樣。在這個(gè)人群中瘧疾和鐮刀型貧血癥都流行，調(diào)查結(jié)果見下表基因型患瘧疾不患瘧疾總數(shù)Bb、bb123143BB113134247總數(shù)125165290對此現(xiàn)象合理解釋是

A．雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子易感染瘧疾

B．雜合子易感染瘧疾，顯性純合子不易感染瘧疾C．雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子也不易感染瘧疾

D．雜合子易感染瘧疾，顯性純合子也易感染瘧疾參考答案：A30.下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體B．重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)-肌肉突觸的受體特異性結(jié)合，使該受體失去功能，最終導(dǎo)致刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮C．乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，其目的是使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞D．當(dāng)同一抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞知識(shí)點(diǎn)：特異性免疫參考答案：D解題思路：人被犬咬傷后，所注射的疫苗在人體內(nèi)起抗原的作用，引起特異性免疫，分泌的抗體能與抗原特異性識(shí)別并結(jié)合，使抗原失去對人體的侵染性、毒性或繁殖能力等。重癥肌無力屬于自身免疫病，由于體內(nèi)存在的某種抗體與抗體與神經(jīng)-肌肉突觸的受體特異性結(jié)合，使該受體失去功能，所以刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮，肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性減低甚至喪失，但不影響機(jī)體對病原體的反應(yīng)能力。接種疫苗后，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)，當(dāng)相同的抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞，但記憶細(xì)胞的種類是不變的，效應(yīng)B細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抗體消滅抗原，接種乙肝疫苗之所以要間隔注射三次，就是為了產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫能力。體液免疫中效應(yīng)B細(xì)胞的來源有兩個(gè)：B細(xì)胞和記憶細(xì)胞。【點(diǎn)評】掌握特異性免疫過程及免疫疾病。31.細(xì)胞分泌物的形成與高爾基體有關(guān)，以下依據(jù)高爾基體囊泡內(nèi)容物作出的判斷正確的是A.若為抗體，則在抗原再次侵入時(shí)該細(xì)胞能迅速增殖分化B.若為消化酶，則內(nèi)容物被排出細(xì)胞后進(jìn)入血液最終到達(dá)消化道C.若為神經(jīng)遞質(zhì)，則神經(jīng)遞質(zhì)作用的細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生興奮D.若為胰島素，則該細(xì)胞表面有神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、胰高血糖素受體參考答案：D【分析】分泌蛋白一般有抗體、消化酶和一些激素，其基本單位都是氨基酸，都是在細(xì)胞內(nèi)合成，分泌到細(xì)胞外起作用，需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器參與合成。【詳解】A.若為抗體，則該細(xì)胞為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞不能增殖，A錯(cuò)誤；B.消化酶屬于分泌蛋白，但消化酶是在細(xì)胞內(nèi)合成，通過導(dǎo)管排到消化道中的，B錯(cuò)誤；C.若為神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮型和抑制型，故神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會(huì)使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，C錯(cuò)誤；D.血糖的調(diào)節(jié)途徑有兩條：一是血糖濃度的變化直接作用于胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞，進(jìn)而引起機(jī)體分泌胰島素或胰高血糖素，二是血糖濃度的變化引起下丘腦有關(guān)神經(jīng)興奮，進(jìn)而調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞分泌相關(guān)的激素，當(dāng)胰高血糖素分泌增多時(shí)，會(huì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素，據(jù)此可推知，若為胰島素，則該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，其表面有神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、胰高血糖素的受體，D正確。32.下圖甲表示葉肉細(xì)胞中葉綠體進(jìn)行光合作用的過程，A、B代表物質(zhì)，下圖乙表示葉綠體色素分離的結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.光合作用的光反應(yīng)是在圖中①上進(jìn)行的，而暗反應(yīng)是在②中進(jìn)行的B.①上產(chǎn)生的B物質(zhì)移動(dòng)到②中參與C5和C3的還原C.②中產(chǎn)生的NADP+移動(dòng)到①上接受水光解產(chǎn)生的氫D.圖乙中色素帶從上往下分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b參考答案：B【分析】光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中①是葉綠體的類囊體膜，②是葉綠體基質(zhì)，物質(zhì)A是ATP，物質(zhì)B是NADPH；圖乙是葉綠體色素在濾紙上的分布，由上往下分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。【詳解】A、光合作用的場所是葉綠體，光反應(yīng)是在圖中①類囊體膜上進(jìn)行的，而暗反應(yīng)是在②葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的，A正確；B、①類囊體膜上產(chǎn)生的B物質(zhì)[H]移動(dòng)到②葉綠體基質(zhì)中，參與C3的還原，形成糖類等有機(jī)物，B錯(cuò)誤；C、②葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的NADP+將移動(dòng)到①類囊體膜上接受水光解產(chǎn)生的氫，C正確；D、葉綠體色素在濾紙上的分布，由上往下分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，D正確。故選B。33.下圖為果蠅某一條染色體的幾個(gè)基因示意圖，下列對圖示敘述正確的是()A.圖中為一個(gè)DNA分子，包含多個(gè)基因B.每個(gè)基因均由成百上千個(gè)核糖核苷酸組成C.基因R、S、N、O上的遺傳密碼是不同的D.基因在染色體上呈線性排列，因此染色體是生物體內(nèi)所有基因的載體參考答案：A39.表格為某大腸桿菌細(xì)胞分子組成，下列說法不正確的是()成分水蛋白質(zhì)DNARNA糖類脂類代謝中間產(chǎn)物無機(jī)離子相對含量（%）7015163221分子種類1300011000504050012A.DNA是遺傳物質(zhì)

B.一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因C.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者

D.每一種糖類平均能形成10種中間產(chǎn)物參考答案：D35.如圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖．相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（）A．此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B．此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C．此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞D．此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】分析題圖：圖示為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖．該細(xì)胞不含同源染色體，應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂前期，可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或（第一）極體．【解答】解：A、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或（第一）極體，A錯(cuò)誤；B、該生物基因型為AABb，因此圖示細(xì)胞中基因a不可能是交叉互換產(chǎn)生的，只能是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生，B正確；C、若此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，則能產(chǎn)生兩種精子，即AB和aB；若此細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞，則能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，即AB或aB，C正確；D、圖示細(xì)胞所含染色體組數(shù)目是體細(xì)胞的一半，此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)染色體組，在有絲分裂后期最多，含有四個(gè)染色體組，D正確．故選：A．36.某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，進(jìn)行了人類遺傳病方面的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺傳病，有的成員患乙種遺傳病。如或圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的該家庭遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。下列對該家庭系譜的分析判斷中，正確的是()A．甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病B．Ⅲ8的致病基因中有一個(gè)來自Ⅰ1C．甲病是伴X隱性遺傳病，乙病是常染色體隱性遺傳病D．若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為1/8參考答案：C37.下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正確的是（

）A.CD段和GH段，細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生基因重組B.GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)相等C.同源染色體的分離和聯(lián)會(huì)分別發(fā)生在JK段和LM段D.MN段中會(huì)發(fā)生核DNA含量的加倍參考答案：D圖中a、b、c分別代表有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用和受精卵的有絲分裂，有絲分裂過程中不發(fā)生基因重組，A項(xiàng)錯(cuò)誤；GH段處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，OP段處于有絲分裂后期、末期，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的二倍，B項(xiàng)錯(cuò)誤；同源染色體的分離和聯(lián)會(huì)發(fā)生在GH段，C項(xiàng)錯(cuò)誤；MN段代表受精卵有絲分裂的分裂間期和分裂期的前期、中期，分裂間期會(huì)發(fā)生核DNA含量的加倍，D項(xiàng)正確。38.將燕麥幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去，再將剩余10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度的生長素溶液中，在室溫25℃下放置2天，右表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．本實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明植物的不同器官對生長素的敏感度不同

B．切去胚根、胚芽尖端的目的是排除尖端產(chǎn)生的生長素對生長素濃度的影響C．本實(shí)驗(yàn)中無空白對照組，無法證明生長素促進(jìn)植物生長具有兩重性

D．10條一組的目的是排除偶然因素的干擾，求得平均值，使實(shí)驗(yàn)獲得較精確的結(jié)果參考答案：答案：C39.如圖某同學(xué)總結(jié)的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的聯(lián)系圖，有些聯(lián)系是錯(cuò)誤的，其中全為錯(cuò)誤聯(lián)系的選項(xiàng)是（）A．①③④ B．①⑤⑧ C．②③ D．⑤⑧參考答案：D【考點(diǎn)】87：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】有絲分裂過程：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合體進(jìn)行自交形成配子時(shí)，等位基因隨著一對同源染色體的分離而彼此分開，分別進(jìn)入不同的配子中．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．【解答】解：①在有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，①正確；②在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，②正確；③在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離的同時(shí)，非同源染色體自由組合，③正確；④在受精作用過程中，精子和卵細(xì)胞中的染色體組合在一起，使同源染色體匯合，④正確；⑤在有絲分裂過程中，不發(fā)生等位基因分離，⑤錯(cuò)誤；⑥在減數(shù)第一次分裂后期，隨同源染色體分離，等位基因分離，⑥正確；⑦在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨同源染色體分離而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，⑦正確；⑧受精作用過程中，不同精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合，但不再發(fā)生非同源染色體上的非等位基因自由組合，⑧錯(cuò)誤；故選：D．【點(diǎn)評】本題綜合考查有絲分裂、減數(shù)分裂、基因的分離定律和基因的自由組合定律等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．40.如圖表示細(xì)胞周期，敘述正確的是（）

A．a(chǎn)階段表示分裂期B．b階段表示分裂間期C．所有細(xì)胞的b階段持續(xù)時(shí)間相同D．在a階段DNA加倍參考答案：D【考點(diǎn)】45：細(xì)胞的生長和增殖的周期性．【分析】細(xì)胞周期是連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，稱為一個(gè)細(xì)胞周期，分為分裂間期和分裂期．分裂間期在前，分裂期在后．分裂間期主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，分裂主要完成染色體的均分，一個(gè)細(xì)胞周期中分裂間期持續(xù)的時(shí)間長．【解答】解：A、據(jù)分析可知，b為分裂期，A錯(cuò)誤；B、a為分裂間期且分裂間期時(shí)間長，B錯(cuò)誤；C、不同細(xì)胞的分裂期時(shí)間不同，比如癌細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、DNA復(fù)制發(fā)生在分裂間期，即段，D正確．故選：D．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過程。請據(jù)圖回答下列問題：(1)上述過程涉及的現(xiàn)代生物工程技術(shù)，屬于分子水平的是___________，其核心步驟是______________________。(2)若要獲得單個(gè)的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，需用___________處理豬胚胎的部分組織。(3)E過程中若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用___________激素處理成年母豬。(4)H過程的名稱是________

___，所選擇的胚胎一般處于_______

期較合適。(5)經(jīng)過培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用_______

____技術(shù)以獲得更多基因型相同的轉(zhuǎn)基因克隆豬胚胎，且在進(jìn)行H過程之前，需要對代孕母豬進(jìn)行___________處理，以給早期胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境。參考答案：（1）基因工程

基因表達(dá)載體的構(gòu)建

（2）胰蛋白酶（3）促性腺（4）胚胎移植

桑椹胚或囊胚（5）胚胎分割

同期發(fā)情42.回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題．（1）草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈分布．草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的

價(jià)值．（2）蝗災(zāi)已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一．圖甲示研究者對草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量（牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲取食量）影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；圖乙為農(nóng)業(yè)部門對某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果．①由圖甲可知，該實(shí)驗(yàn)的因變量是

，甲圖所示結(jié)果為研究者依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的

模型．當(dāng)狹翅雛蝗密度為5頭/m2時(shí)，牧草產(chǎn)量增加，原因是

，說明蝗蟲只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有

．②若圖乙是對蝗蟲的幼蟲跳蝻進(jìn)行調(diào)查所獲得的結(jié)果，則該調(diào)查采用的方法是

．為探究治理蝗災(zāi)的最好措施，農(nóng)業(yè)工作者在蝗災(zāi)期間，分別采用了農(nóng)藥防治和生物防治的方法．由圖乙可知，圖中

點(diǎn)是進(jìn)行了農(nóng)藥防治，隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多防治效果變差；圖中點(diǎn)是引入害蟲的天敵進(jìn)行生物防治，利用生物間的

等種間關(guān)系，使防治效果持久而穩(wěn)定．（3）嚴(yán)重的草原火災(zāi)會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，但適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~，加速生態(tài)系統(tǒng)的，還可使部分位置獲得更多光線，促進(jìn)植物的光合作用，利于植被生長．火災(zāi)后的草原演替的過程中，生物種類、數(shù)量及有機(jī)物含量的變化趨勢是

（填“增加”、“減少”或“不變”）．

參考答案：（1）鑲嵌

間接（2）①牧草產(chǎn)量

數(shù)學(xué)

牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲取食量

自我調(diào)節(jié)能力（抵