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文檔簡介

第頁共頁2023年端午節主題班會設計主題：傳統與現代結合，共慶端午節一、活動目標：1.了解端午節的起源與傳統風俗；2.感受傳統文化的魅力，培養對傳統文化的興趣和熱愛；3.拓寬視野，將傳統文化與現代生活相結合，發揚傳統文化的精髓。二、班會內容設計：1.開場導入（10分鐘）第一，歡迎詞與介紹主題主持人介紹活動目標以及本次班會的主題，向同學們介紹端午節的由來和意義。第二，端午節問答通過問答形式測試同學們對端午節的了解程度，激發他們對于端午節話題的興趣。2.傳統與現代結合（30分鐘）第一，端午節俗稱“龍舟節”通過PPT或視頻等形式向同學們介紹端午節的傳統活動之一——龍舟賽，講解賽龍舟的歷史、規則和意義。第二，龍舟制作班級組織同學們制作一些簡易的龍舟模型，引導他們體驗一下龍舟文化。第三，現代版龍舟賽組織同學們參與模擬龍舟賽，采用各種創意和現代元素，加入班級特色，增加趣味性和參與度。3.粽香飄溢（30分鐘）第一，粽子的由來通過述說、圖片或視頻等形式，向同學們介紹粽子的由來和傳統制作方法，引發同學們對粽子的興趣。第二，制作粽子組織同學們動手制作粽子，帶領他們感受傳統食物的制作過程，并討論現代化的粽子口味。第三，品嘗粽子班級組織同學們品嘗自己制作的粽子，并進行評比與分享，增加互動和交流。4.揚帆起航（30分鐘）第一，傳統文化知識競賽通過設立傳統文化知識競賽環節，測試同學們對于傳統文化的了解程度。第二，舞龍舞獅表演邀請琴棋書畫社團的同學們進行舞龍舞獅的表演，展示傳統文化的藝術魅力。第三，傳統文化展示同學們可以自愿參與傳統文化展示，展示自己對傳統文化的理解與創造。5.主題闡述與總結（20分鐘）第一，問卷調查通過問卷調查的方式，了解同學們對本次班會的收獲和體驗，以及對傳統文化的態度和認知。第二，主題闡述班主任或選取一位同學，對本次班會的主題進行闡述和總結，引導同學們對于傳統與現代結合的思考。第三，活動總結班主任對本次活動進行總結，并展望班級在傳統文化傳承方面的未來發展。三、班會準備工作：1.班主任角色及責任：1）策劃活動內容和設置目標；2）組織與協調各項準備工作；3）活動導入和總結。2.學生參與角色及責任：1）積極參與活動，展示自己對傳統文化的理解與創造；2）協助班主任開展各項活動，包括布置場地、準備材料等。3.準備資源和材料：1）PPT或視頻設備；3）專業人員協助，如琴棋書畫社團的同學；4）材料：紙板、紙、顏料、粘貼膠、竹簽、彩紙等。四、活動評估：1.通過問卷調查，了解同

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