…………○…………內…………○…………裝…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1010頁，總=sectionpages1010頁第1課殖民地人民的反抗斗爭本課重點殖民地人民反抗斗爭的興起、玻利瓦爾、章西女王本課難點殖民地人民反抗斗爭的原因一、選擇題1．1840年英國的絲棉織品由英船運到印度僅付關稅3．5%，毛織品只付2%。而輸往英國的印度棉織品則要付10%的關稅，印度絲織和毛織品則要分別付20%和30%的關稅……1814年印度向英國輸出棉布品127萬碼，21年后縮減了四分之三以上。英國此舉（）A．迎合了工業資產階級的需求 B．促使自由貿易成為主流C．推動了印度的工業化進程 D．阻礙了世界市場的形成2．在與西班牙殖民者的斗爭中，他領導哥倫比亞、厄瓜多爾、巴拿馬、秘魯和委內瑞拉取得獨立，他與圣馬丁被公認為英雄與解放者。他就是（）A．玻利瓦爾 B．孫中山 C．甘地 D．章西女王3．大起義為趕走外國侵略者，恢復印度獨立的思想第一次提出并傳播到民間……在群眾中埋下了革命種子，成為日后推動印度獨立運動的發展和走向勝利的強大的精神鼓舞源泉。材料中的“大起義”（）A．打擊了英國的殖民統治 B．打擊了法國的殖民統治C．打擊了西班牙的殖民統治 D．打擊了葡萄牙的殖民統治4．下列歷史事件，不屬于資產階級性質的是（）A．美國獨立戰爭 B．中國辛亥革命C．拉美獨立戰爭 D．法國大革命5．小張同學設計了下列歷史關聯小論文題目：①章西女王與美國獨立戰爭②喬達摩·悉達多與基督教的創立③波利瓦爾和南美解放者④阿基米德和浮力定律⑤查理馬特改革與亞洲封建等級制度其中出錯的是：①②④ B．③④⑤ C．①②③⑤ D．①②⑤6．獲得“南美解放者”稱號的是（）A．克倫威爾 B．玻利瓦爾 C．伊達爾哥 D．羅伯斯庇爾7．1492年，哥倫布帶領的西班牙船隊到達美洲，揭開了美洲被歐洲殖民的命運。拉丁美洲主要是哪兩個國家的殖民地（）A．英國、法國 B．西班牙、英國C．英國、荷蘭 D．西班牙、葡萄牙8．下列人物屬于亞洲和拉丁美洲人民反抗殖民統治的領導人的是（）①章西女王②玻利瓦爾③圣馬丁④華盛頓②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③9．2022年4月，亞洲國家印度因為新冠肺炎疫情大暴發而引起全球關注。在19世紀，印度曾經是哪個國家的殖民地？（）美國 B．德國 C．英國 D．法國10．下列表格反映的主題是地域人物事跡拉丁美洲玻利瓦爾打敗西班牙、葡萄牙殖民者印度章西女王沉重打擊英國殖民者A．封建制度的確立 B．新航路的開辟C．殖民地人民的反抗 D．工人運動的興起11．歷史學家羅榮渠在《美洲史論》中寫道：作為“世界歷史上出類拔萃的人物”，“他所指揮的軍隊解放的國土十倍于西班牙的國土，成為委內瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”。這位美洲歷史上的偉人是A．玻利瓦爾 B．圣馬丁 C．華盛頓 D．章西女王12．如果將“印度民族大起義”“拉丁美洲民族解放運動”歸納為一個學習主題，這個主題是（）A．無產階級斗爭 B．資產階級斗爭C．改革與革命 D．殖民地人民的抗爭13．威廉，本廷克（1833-1835年英國駐印度總督）日記：這種悲慘的境況，在商業史上是無與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。材料能夠實證的現象是A．印度發生了嚴重的饑荒 B．英國產棉布占據印度市場C．印度棉花產量連年下降 D．英國擬放松對印度的剝奪14．下列國家不屬于玻利瓦爾帶領南美人民解放的是A．阿根廷 B．哥倫比亞 C．委內瑞拉 D．厄瓜多爾15．家國情懷源自對自己國家、民族的認同與熱愛。他曾經說過：“我比任何人更愿看到美洲形成世界上最偉大的國家，其所以最偉大，不僅由于它的面積和財富，而更由于它的自由與光榮。”材料中“他”的主要歷史貢獻是（）A．領導美國人民擺脫殖民統治 B．率領印度起義軍抗擊英軍C．領導拉美獨立運動并取得勝利 D．創立了科學社會主義理論二、綜合題16．閱讀材料，回答下列問題。材料一：（1）以上人物集中反映了哪一重大歷史事件？其中哥倫布的貢獻是什么？材料二：……在此之后，我回到長勒提爾，見王上，而王上依據我的陳述，命令我進行第二次航行以求新的發現，并在我所發現的土地上建立殖民地。主賜福我在那綿延600英里長的小西班牙島得以成功，我征服該島，并使它的居民納貢。——摘自哥倫布日記鄭和的船隊到達各地，會見當地的國王、首領，贈送禮品，表達通好的愿望……接著，就同當地的官府和商人開展貿易……（2）請你從材料中找出體現哥倫布航海和鄭和航海性質不同的句子？（抄寫全文不得分）材料三：美洲金銀產地的發現，土著居民被消滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪……這一切標志著資本主義生產時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素。——馬克思（3）根據材料三指出新航路開辟以后歐洲早期的殖民擴張有哪些罪惡的方式？材料四：說出材料四中兩位人物領導的民族獨立斗爭的名稱。他們的斗爭與材料一所反映的歷史事件有無內在的聯系，請說明理由。17．閱讀下列材料，回答問題。材料一……到1826年，除古巴、波多黎各、圭亞那等地外，絕大部分拉丁美洲地區都掙脫西、葡、法等歐洲殖民主義國家的枷鎖，建立了獨立國家……獨立運動的勝利為拉丁美洲進一步發展創造了條件……局部地完成了資產階級革命的任務。——摘編自周一良，吳于廑《世界通史》（1）拉丁美洲獨立運動中，建立“大哥倫比亞共和國”并獲南美“解放者”稱號的領導人是誰？根據材料一并結合所學知識分析這次運動的性質？材料二中國至今仍處于以1840年為時間起點的歷史性大轉型之中，從習總書記提出關于“中華民族偉大復興”的“中國夢”中，可以清晰地看到傳統大國由盛轉衰，深陷“落后就要挨打”之后，重新崛起的軌跡，其與歷史上“治亂交替”的最大區別，就在于中國與世界的聯系發生了從未有過的變化。——顧駿《大國方略：中國怎樣走向世界》（2）材料二中“歷史性大轉型”的起點指的是什么事件？當時統治集團為實現中華民族“重新崛起”的自救運動在中國社會的進程中有什么地位？材料三