第頁共頁學校中層領導競聘演講稿(十六篇)演講稿是演講者根據幾條原那么性的提綱進展演講，比擬靈敏，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。學校中層領導競聘演講稿篇一下午好!首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這次參加競聘演講的時機。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先后擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任，在學校領導和廣闊老師的支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，獲得一定的成績。今天再次參加競聘演講，我打算繼續擔任學校中層副職，進一步為大家做好效勞工作。一、近2年的工作情況2年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是老師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的浸透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生可以把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和老師的教學做好優質效勞。盡管這屆畢業生的生并不好，但是這屆學生根本穩定，學習成績不斷進步，在今年的升學考試中獲得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大打破，特別是西教學部超額完成學校的既定目的，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，催促學生遵守學校的各項規章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，獲得較大成績。當然，由于個人才能有限，缺乏工作經歷，想干事的心情比擬迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。二、我對中層副職的認識和打算學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的開展為根本,對上甘當信息，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮;以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映老師的心聲和合理化的建議，既講原那么，又求方法，力爭可以協調好關系，防止和減少矛盾。假如我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、進步教育教學質量做出自己的奉獻。1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個老師的根本，也是一個領導干部扎根理論，理解、團結群眾，遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經歷，做到德才兼備，與時俱進。2.在管理工作中，宏觀掌控，詳細分解，合理分工，目的明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克制制度化的僵化和人性化的泛溫情，做到以科學的制度標準人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。3.確立效勞意識，管理工作以效勞教育、老師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面獲得一定的成績，先后獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好效勞，帶動和幫助大家在教育教學中獲得更大的成績。4.倡導民主作風。共同研討，少做外表文章，多做實事，力求工作的實效性。各位領導、老師，假如大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美妙的將來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，假如我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個老師的本分。也許我不是最有才能的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最合適為大家效勞……我將盡最大的努力為各位領導、老師效勞，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!學校中層領導競聘演講稿篇二尊敬的各位領導、老師：大家好！首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的時機。在學校領導和廣闊老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，獲得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好效勞工作。多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀老師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師效勞，為學校的開展做出了一定的成績。我個人的思想品行、為人處事和工作才能，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。我之所以再次競聘學校中層職務：一是基于我對學校中層的深化認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的開展為根本，對上甘當信息，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映老師的心聲和合理化的建議，既講原那么，又求方法，力爭可以協調好關系，防止和減少矛盾。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為老師們效勞。假如我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續努力，為學校的開展做出自己的奉獻，希望各位領導，老師們都可以支持我。我覺得自己具有以下五方面的優勢：一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個老師的根本，也是一個領導干部扎根理論，理解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經歷，做到德才兼備，與時俱進。二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、進步自己的業務程度。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。二是有較為豐富的理論經歷。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和標準，明白學校中層所必備的素質和要求。假如我再次中選，會很快進入角色，順利地開展工作。三是有較強的工作才能.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，老實待人。在管理工作中，目的明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作才能、組織協調才能、判斷分析^p才能、領導部署才能都有了很大進步，可以勝任學校中層的工作。四是辦事細致周到，有方案、有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做外表文章，多做實事，力求工作的實效性。五是能確立效勞意識，管理工作以效勞教育、老師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面獲得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好效勞，帶動和幫助大家在教育教學中獲得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。學校中層領導競聘演講稿篇三尊敬的校長、各位領導、各位同事：大家上午好今天我很榮幸能站在這里參加競聘活動，此時此刻，我的心情是既沖動又忐忑，沖動是因為我終于實現自我打破，站上了這個演講臺，因為我有演講恐懼癥，如今都手心冒汗、渾身哆嗦;忐忑是因為我還從未以這種方式面對大家，屬于大姑娘上轎——還是頭一回。首先我要感謝各位領導和同事的信任，給我這次競聘教務處副主任的時機。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習和進步的時機,我愿意進一步為大家做好效勞工作，在此把我的根本情況向各位做個匯報。一、自身情況我叫，現年xx歲，中共黨員，20xx年畢業于，大學本科學歷。20xx年前，我滿懷憧憬踏上這片熱土，開場了我的教學生涯，20xx年的磨練，我已從一個稚嫩的大學生變成一名合格的人民老師。20xx年來，我立足本職工作，服從領導、團結同事，愛崗敬業、默默奉獻，從不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀老師和優秀黨員的標準嚴格要求自己。20xx年來，我有9年擔任班主任工作，我樂于與孩子們打成一片，我也樂于享受孩子們給我帶來的煩惱和幸福。20xx年來，我不斷地提升自己的教學和管理程度，提升自己的業務素質，我的論文在全國性雜志上獲過獎，我在全市優質課比賽中也獲得過較好成績，我的學生在全國殘疾人運動會游泳比賽中獲得第四名，我最近帶的____畢業班，高考成績都是同類班級中最好的。20xx年來，我一直忠誠于黨的教育事業。當然成績的獲得主要是因為領導的關心和同事的支持，在此表示感謝。二、對競聘工作的認識：我之所以申請競聘教務處副主任職務：一是基于我對教務處的認識。教務處是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的開展為根本，當好建議者、執行者和補救者;要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。教學是學校的中心工作，其中教務處的工作首當其沖，教務工作在校長領導下，做好學校教學管理工作，落實學校的教學管理目的、任務、方案和措施，執行學校對教學常規要求的各項規定，理解教學效果和存在問題并及時改良。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。二是基于對我自身認識。我有為學校、為老師們效勞的意愿，而且我具有良好的政治思想素質和敬業精神，具有一定的教學管理理論經歷和業務才能，具有一定的組織協調才能。三、對競聘崗位工作的設想：1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作，為實現xx中學教學質量的進一步提升而共同努力。2、推動：推進“以生為本、減負提質”的課堂教學改革，培育“品質課堂”，施行現代教育，全面落實教委提出的“135”工作思路。3、深化：深化課堂，掌握教學動態，及時總結，樹典型、創先進。深化老師，理解教學情況，誠懇聽取老師建議，幫助改良教學方法，進步教學效率。深化學生中間，理解學生的學習情況，加強師生溝通，進步學習效率。4、創新：組織優秀老師介紹課堂教學新理論、新經歷，研究課堂教學新形式，開展各種形式教研活動和練兵活動，務實創新，使田中教學再上新臺階.5、堅持：堅持為師生效勞的原那么;堅持公平一致的原那么;堅持才能本位教育的原那么;堅持人性化管理的原那么;堅持質量第一的原那么。以上就是我的根本情況和我對競聘工作的一些粗略設想。常言道：大風乍起，正是揚帆之時，今天我英勇的站在這里，對我來說其實已經是一種成功。假如我競聘成功，那是領導和同事對我新的鞭策，假如競聘不成功，我仍然是一名幸福的x中老師。最后我想說的是，親愛的朋友們，當我走下講臺時你們所看到的那雙深邃的眼睛，其實是一雙值得信賴的眼睛。謝謝!學校中層領導競聘演講稿篇四各位領導、各位老師,大家好!首先感謝各位領導、各位老師的信任和支持。懷著對事業的無比熱愛，今天，我再一次走進了競聘的考場，帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導、各位老師關注的目光。記得一年前，我在領導的鼓勵和老師們的關心下，帶著感恩的心情面對大家的選擇，并把它看作是新的起點。以后的日子里，我把這種心情化作新的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態承受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨后的我，帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。因為我明白，無論從事什么工作，在什么崗位，只要認真對待，都能表達自己的價值。上個學年度，我擔任九年級班主任工作，獲得了五次優勝班榮譽稱號，參加了新蔡縣第六屆新課程課堂教學改革大獎賽，在中學生閱讀20xx年度師生征文中，所寫文章《心路的歷程》榮獲二等獎的好成績。所教歷史學科上學年素質競賽獲得了全縣第二名的成績。在政教處，我承當了新蔡縣“六城聯創”中的我校的衛生城、園林城、擁軍城、文明縣城的大部分文字撰稿工作，另外我還參與了家長學校、學生會、《百夢圓》的文字的編輯撰稿工作。當然這些成績的獲得與學校的要求還很遠，在以后的路上，我會更忠誠的朝自己定的方向上去努力。假如有幸得到大家的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行職責。最后，我想說的是，記得劉校長在大會上戒勉我們說：“有為才有位”。那么我要做的就是：擺正位置，團結協作，加強學習，進步素質，扎實工作，銳意進取，真正做到“以為爭位，以位促為”。我真心地希望各位投我一票!最后以一幅對聯來完畢我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開花落，兢兢業業做事認真履責”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷云舒，老老實實為人仍然故我”，橫批是“謝謝大家!”。學校中層領導競聘演講稿篇五尊敬的各位領導、教職工：大家好！首先感謝領導、教職工的信任和支持，可以給予我這個競聘演講的時機。在學校領導和廣闊教職工的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，并獲得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學校中層的競聘，競聘校教務科副科長。我希望可以繼續在這個崗位發揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優質的效勞。一、主要工作經歷1996年7月到學校工作，先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務科副科長。十多年來，無論是在團委還是教務科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實肯干，時刻以一名優秀老師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致，服從學校領導安排的工作，盡職盡責為全校師生效勞，為學校的開展獻出自己的微薄之力。二、工作業績自參加工作以來，我始終不忘記學習，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進步自己。在校期間主要從事酒店管理專業的教學和研究工作，擔任酒店管理專業的核心專業課程和中餐烹飪的根底課程的教學任務，可以理論聯絡實際，所授課程得到學生的一致好評。先后曾經獲得老師教學綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開發表論文6篇，獲得區教科所組織的優秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。三、對崗位職責的認識和競崗優勢〔一〕崗位職責的認識我之所以競聘學校教務科副科長職務：一是基于我對這個崗位的深化認識和喜歡。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年，但對這個崗位卻有深化的認識。它既是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達的效勞工作，要以學校的開展為根本，對上甘當信息，當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映學生的心聲，不斷改良課程設計，以適應現代職業教育開展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為教職工效勞，也相信自己擁有這個才能。〔二〕競崗優勢一是有較為豐富的理論經歷。我自從工作以來，先后擔任過經營管理教研組長、團委書記和教務科副科長等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和標準，明白學校中層所必備的素質和要求。假如我可以競聘成功，會很快進入角色，順利地開展工作。二是有較強的工作才能。一直以來，我把“教書者必先強己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時刻提醒自己要不斷進步自己的專業素養和管理才能，并嚴格要求自己。經過多年不懈努力學習，在20xx年拿到了云南大學旅游管理專業的管理學碩士，在20xx年獲得了管理學科的高級講師職稱，讓自己的專業學識有了很大的進步。經過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理才能也得到了綜合的提升，在組織管理才能、溝通協調才能、發現問題和解決問題才能、領導部署才能都有了很大進步。相信自己擁有的學識和才能夠勝任這個崗位的工作。三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地進步個人修養和黨性修養，不斷汲取經歷和教訓，不斷充實自己，聯絡群眾。為人真誠友好，做事敢作敢為，可以做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，盡量少做外表文章，多做實事，力求工作的實效性。四、工作措施及設想假假設我可以競爭上崗，我會配合教務科長從以下幾個方面改良教務科的工作，進步教務科工作檔次。〔一〕加強老師隊伍建立。加強師德建立，建立師德常規教育學習制度，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和安康成長的指導者和引路人，倡導愛崗敬業奉獻精神；加強師資培訓，打造一支能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業老師隊伍，形成以專業帶頭人為首的中青年骨干老師和教學新秀為后盾的專業老師梯隊；改革老師鼓勵制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況；探究教學業務督導的改革，形成良好的教學氣氛。〔二〕加強教學常規管理。狠抓教學方案的制定與落實，實在保障教學工作有序進展；不斷加強教學過程管理，標準教育教學行為，著力加強教學過程的監管，嚴格教學紀律；加強課堂教學質量管理，堅決杜絕老師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學工作的檢查力度。加強專業課教學的管理，標準專業技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原那么；建立嚴格標準的教材管理制度，優先選用國家規劃教材，打造校內課程和自編教材。〔三〕當好參謀助手，效勞領導決策。當好助手和參謀的作用，為科長分擔工作任務。既講原那么，又求方法，力爭可以協調好關系，防止和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向科長反應各方面的信息，注重調查分析^p，主動為科長獻計獻策，對各種情況進展科學的分析^p和判斷，為科長決策提供可靠的根據。當然，由于個人才能有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比擬迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現一些言語上的過失。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。各位領導、教職工，假如大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校教務副科長工作，與大家共創美妙的將來，迎接輝煌燦爛的明天。當然，假如我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個老師的本分。也許我不是最有才能的，但我肯定是最努力的；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮的！謝謝大家！20xx/4/14學校中層領導競聘演講稿篇六各位領導、各位同仁：大家好決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，一方面是因為，說明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講，鍛煉自己的才能、展現自己的才華并借此時機和大家交思想，同時，準備讓人評價優劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。首先，簡單介紹一下自己的經歷。1981年考入合肥無線電學校，83年畢業分配到合肥無線電一廠工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班，87年畢業后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進展為期8個月的社教活動。91年任通信科科長，93年任政秘科科長，96年任通發公司副總經理，20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業務培訓班。現負責通信科工作。競聘副站長這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我第一個有利條件是：一、我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風做為領導，必須先做好人。一個領導____，最多是件次品，而一個品德不好的領導，那么是危險品。我在為人上，胸懷坦蕩，公正正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。始終認為：在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚后一周，即被領導派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。我第二個有利條件是：我具有較全面的組織、協調工作的素質和才能。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作，辦事情，可以做到思路明晰，行止有度，頭緒清楚，恰到好處。在肥西開展社教活動時，一個人負責有幾千人的一個大村，在各種復雜的情況下，單獨一人組織完成了從宣傳發動，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務，受到當地群眾的熱烈歡送和領導的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協調好與上下左右的關系，沒有出現過大失誤。我第三個有利條件是：具有熟悉各科詳細業務和具有一定的通信專業知識。十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負責過工作，各部門業務和人員都比擬熟悉，而且都能輕松的應對自如。我在通院學的專業是人防通信指揮，并參加了20xx年全國人防通信站長培訓班，在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業知識，具有通信站干部必須具有的專業知識和素質。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中，就專業地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。第四個有利條件是：具有較好文字綜合才能。誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些缺乏之處：與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，慎重有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作理論中在同志們的幫助下不斷克制自身的缺乏。對所競聘崗位的認識和上崗后的設想：一、首先，作為副職，必須理解正職的主要工作思路和目的，我理想概括為24個字1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻，為機關搞好效勞。通信站的天職是效勞，本質是效勞，表達的價值也是效勞。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環境衛生，指揮所指揮大廳和窗口效勞質量和程度。2、不斷開拓通信站的生存空間和開展空間，3、利用一切手段、渠道、時機加大培訓力度、提升人才培養層次，全面進步全體人同的綜合素質，以適應不斷更新的通信手段和通信站開展中所需的人才。4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調動各方面的積極性，增加收入，以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質文化需要。5、建立和標準一系列規章制度，通過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、采購等一系列規章制度的建立和標準，使工作標準有序，做事有章可循。6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發揮各人的特長，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構健全，人崗適宜，定位準確。作為副手，一切都有要以站長的工作思路和目的為中心開展做好自己的工作。二、擺正位置，做好配角、當好參謀副職的主要職責，對站里的全面工作，要盡其所有，搜集各種信息供站長參考，向站長提供各種建議和主張，幫助站長順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好站里的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿。當站長注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當站長轉向內部事務時，自己那么承當對處的交涉，彌補站長所不能的面面俱到，當站長因工作需要回避責任時，自己那么要站出來承當惡名，自覺維護一把手的形象。總而言之，要做到盡職不越權，幫助不添亂，補臺不拆臺。三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽那么明，偏聽那么暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個互相信任、互相幫助、互相理解的人際關系，和諧的工作環境，一個四、上崗后要以效勞為目的，不以爭取為目的我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用.孔子在《論語》中就有我的座右銘就是：#####我的演講完畢，謝謝大家!學校中層領導競聘演講稿篇七尊敬的各位領導、各位評委：大家好!首先，非常感謝分行各位領導給予我展示自我的時機!我叫，今年xx歲，預備黨員，在讀財會本科，現任分理處主任。此次我競聘崗位是支行分理處主任。我說一下我的競聘優勢：1、具備良好的思想品質和政治修養。我非常注重加強自身的政治思想修養，思想上向黨靠攏。并于x年x月成為了一名榮耀的預備黨員，今后我將更加努力學習和工作，發揮黨員先鋒模范作用，爭取在最短的時間內轉正。2、具備豐富的工作經歷和良好的客戶根底。入行x年來，我在許多不同崗位工作過，無論在何崗位都能較好的完成工作任務。擔任分理處主任期間，在領導的關心和同志們的共同努力下，分理處成立x年半，各項存款余額達多萬。年年都圓滿的完成各項任務。此外，由于長期在基層工作與客戶打交道，我擁有大量自己的大客戶群體，并掌握了獨特的工作方法和技巧，可以針對不同客戶，采取不同的工作方法，確保以最有效的方式開展工作。多年的工作經歷也使我可以站在整體開展的高度開展工作。我想，憑著扎實的理論和豐富的經歷為根底，我一定能在分理處開拓一片新的天地。3、具備扎實的專業技能和綜合知識。x年來，通過堅持不懈的學習，我的理論程度、業務技能都得到明顯進步。在工作之余，我自學了計算機、英語、信貸等多方面的知識，并報名參加全國會計中級職稱考試。連續四年獲得業務技能測試一級能手，屢次獲一級能手和傳票錄入、零售綜合業務二級能手，去年還被評為“四星級柜員”和總行級“文明優質效勞標兵”。成績獲得的每個過程都傾注了自己辛勤的汗水，也無不蘊含著行領導對我的關心和同事們對我的支持和幫助，每一次進步的過程都鼓舞和鼓勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。4、具備較強的工作才能和組織協調才能。在工作中我始終堅持“學以致用”的原那么，努力把學到的知識應用于實際工作中去。組織協調才能、分析^p判斷才能、處事應變才能、文字組織才能、社會交往才能都有很大進步。二、擬聘后的工作目的和設想假如這次有幸能競聘成功的話，我將以分行下達的各工程標任務為已任，竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業務、結算、優質文明效勞等工作，以加強內部管理為保障，在穩固現有客戶資的前提下，調發動工的積極性，尋找和挖掘存款新的來，力爭改變目前開展緩慢、滯后的場面，走上一個良性循環、安康穩步開展的行列中來。我對今后工作的設想是：穩定現有客戶、推廣新興產品、打造一流品牌、圓滿完成任務。三、完成目的任務的詳細措施為了全面完成各工程標任務，我將全力以赴抓好以下幾方面工作：1、思想總攬全局，做好表率。作一個網點帶頭人要有全局觀念，從多方面考慮問題，協調各方面關系，要正確認識、處理業務開展和風險防范的關系，認真執行有關金融政策和法律法規及各項業務操作規定，合規經營。不斷進步員工風險防范意識，養成按章辦事的操作習慣。2、經營客戶，進步優質客戶群體占比，開拓存款新的增長點。分理處處于市中心，臨近居民較密集，客戶資相對較豐富，該區域一直是金融機構必爭之地。在以我行為中心的前后200米范圍內，聚集了工、農、建3家商業銀行，金融競爭異常劇烈。要使存款有較大幅度的增長，我認為：首先要挖掘優質客戶，進步優質客戶占比。對客戶進展差異化管理，根據客戶對銀行的奉獻度確定營銷的方向，對客戶有所取舍，并將主要精力集中在能為我行帶來更多利潤的客戶身上，挖掘潛在優質客戶，建立完善的客戶檔案，加強與客戶的溝通與聯絡。為客戶提供綠色通道、提醒效勞、節日慰問、個人理財建議等效勞，增強對客戶的吸引力，從而進步優質客戶占比。第二，要主動走出柜臺，積極營銷。對市場動態進展認真的分析^p和研究，及時掌握信息，并根據，積極主動開展工作，帶著員工走出柜臺，走進市場尋找新的客戶。第三、搞好特色營銷，擴大業務。在保持現有業務的根底上，向客戶提供不斷的金融新產品，以此來滿足客戶的需求。為客戶進展個人消費貸款、國債預約、票據結算等理財新產品的宣傳，進步分理處中間業務收入。3、提升效勞程度和層次，豐富效勞內涵。加強員工技能訓練和效勞技巧訓練，使員工的崗位技能和效勞程度提升到一個新的高度。搞好分理處的環境衛生，做好每一個細小環節，解答好客戶的每一個提問，讓客戶真正感受到我們分理處的優越性，增強分理處的競爭力。4、以規章制度為標尺，狠抓內部管理。從大處著眼，從小事做起，在嚴格管理上下功夫，一絲不茍，從嚴執紀，決不允許違規的事在分理處發生。加強內部管理及“三防一保”工作，確保各項內控措施落實到位，及時發現破綻和隱患，采取措施，立即整改。加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習，進步工作效率。5、加強隊伍建立，確保分理處各項工作安康有序的開展。作為網點負責人，除了要注重業務，還應該帶好隊伍，為員工提供良好的開展空間。首先，要多關心員工，盡量為員工排憂解難，營造一種輕松、和諧的工作氣氛。其次，要多組織員工進展學習，形成良好的學習氣氛。還要與員工多交流，加深理解，做到團結友愛、互助互敬。發揮團隊精神，凝聚力量，利用各自自身的資，保證業務的安康開展。6、以身作那么，不斷改良。作為分理處主任，在日常工作中我的言行將直接影響下屬，我將保持一份平常心與責任感，以身作那么、率先垂范，在工作中不斷改良自己，用自己的真誠與努力換取員工的認可。各位領導、各位評委，我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使，相信通過這次競職演講，會讓我更加走向成熟。無論最后競聘結果如何，我都會一如既往以踏實的工作作風，務實的工作態度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責。最后，請允許我邀請在座的各位評委、領導和同事們一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為參加競聘的全體同志加油;為獲得成功的同志祝福：為中行光芒燦爛的將來祝福!請大家多支持我!我的演講完畢了，謝謝大家!學校中層領導競聘演講稿篇八尊敬的各位領導、各位評委：大家好!我叫，現任辦公室副科長。非常感謝局領導為我們提供了這次公平競爭、展示自我、挑戰自我的時機。我的中層競聘演講稿競聘的是財務科科長。我今年*歲，中共黨員，學歷，畢業于**大學專業。在*稅務局這個團結又溫暖的大家庭里，既有壓力，更有動力。假如說這些年來我能有所進步的話，那也是各位領導以及同事們指導、幫助和關心、支持的結果。在此，我衷心說聲謝謝。財務科科長的職責是負責編制、擬定稅務局一定時期稅收收入規模和構成工作,制訂年度方案及對分段方案執行情況進展檢查、考核;負責全局稅收方案執行的檢查分析^p工作,整理分析^p報告,供領導參考;負責稅收統計、稅統計工作,匯總全市稅收會計統計報表及分析^p工作;負責稅的調查、測算和管理、監控工作;負責稅收票證領用管理及監視、檢查各稅務所稅收票證管理工作;負責退稅的審核及辦理工作;承辦本部門業務相關的文稿起草工作,對相關業務范圍內出現的新情況、新問題及時調查研究,提出建議,供領導參考。尊敬的各位領導、評委，眾所周知，既然是中層領導競聘演講稿競聘必然會“有上有下”，而只有對財務科的開展奉獻最大的競聘者才應該最終中選。那么，我的優勢在哪里?“事實勝于雄辯”，我結合自己的工作經歷，從以下幾個方面進展匯報：一、我具有這個崗位需要的綜合素質。工作責任心和工作主動性強，電腦操作才能強。積極肯干，擅長與人溝通協作，尊重領導、關心同事，極具親和力。工作態度嚴謹，嚴謹，是一個財務科科長必須擁有的職業素質。“態度決定程度”。“細節決定成敗”。二、我具有這個崗位需要的相關專業知識和技能以及工作經歷、管理經歷。財務科科長不僅僅是一個特定的稱號，它需要豐富的本質內涵和綜合素質作為堅強后盾，它與我局的開展息息相關。三、我具有這個崗位需要的學習和創新才能。我一直注重加強業務的學習，注重創新意識的培養，在工作中不斷地探究經歷，探究工作新路子。假假設我競聘成功，我一定不負眾望，緊緊圍繞財務科工作，理清思路，勤奮工作，全力以赴抓好科室和個人建立。競聘稿成功詳細來說，從以下幾個方面努力：一、制定實在可行的規章制度和管理方法，標準財務行為，防止資產流失。財務管理方法和規章制度是約束財務行為的有效措施，是每一個財務人員執行的準繩。制訂實在可行的規章制度和管理方法，對加強經濟核算，進步核算程度，促進單位增收節支和治黃事業的開展有重要作用。二、加強加強理論和業務知識學習，進步自身素質盡快進入角色。工作要干出成績，必須有較高的業務素質。業務素質的進步只能靠不斷的學習，不僅要從書本上學習，而且還要從理論中學習，不斷汲取理論和理論的滋養，將所學到的知識運用到理論中去，指導詳細的工作，使自身理論程度和業務素質不斷進步。三、管好資金，做好業務，加強協調、突出效勞，并結合自身工作實際，真正做到“科學理財、節儉理財、依法理財”，為我局“當好家、理好財、把好關、服好務”。四、把資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞消費，保證一線消費需要，保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活，發揮更大效益。五、充分發揮模范帶頭作用，典范的力量無窮的。作為科室的一名領導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，時時先行一步，處處爭當排頭兵，積極參加中層干部競聘演講稿。六、嚴于律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵抗不正之風，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。各位領導、評委：幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想，然而卻足以表達我對財務科工作的熱愛。我有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。假如競聘成功，我知道，那凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導和各位同事的無限信任和期待。假設我可以競聘成功，我將在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己，用出色的表現回報大家的厚愛，盡情揮灑我的熱誠，攀登財務科工作的更頂峰!我的中層競聘報告演講完畢。謝謝大家!篇四尊敬的各位領導，各位評委，同事們：大家好!我叫，很快樂能站在這個講臺向各位領導、同事匯報我的工作，闡述我的理想，我競爭的是采購室主任中層競聘演講。我今年30歲，大專學歷，機械電子專業。1998年參加工作后在設備科維修室工作，20xx年調入市場業務部工作至今,保障過國家軍委副____、塔吉克總統、阿麗亞娜、墨西哥、土耳其、塔吉克斯坦、哈薩克斯坦總統專機、全國人大、政協包機、朝覲包機、維和包機、古巴政府包機、吉爾吉斯政府包機，共200多班重要航班，曾獲得過公司先進個人稱號。采購室要負責公司所有需要物資的采購，本錢控制管理、供給商管理、部門內外溝通協調等。采購室主任需要具備供給商選擇、管理及會談才能;對采購中資金的管理才能;對采購產品的理解等多方面的綜合才能，要當好采購室主任不容易。今天我之所以參加這次競聘主要于我熱愛這份工作，并且有做好這份工作的強烈信心。偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過：“興趣是最好的老師，信心是成功的泉”。我的優勢是：我具有良好的思想品德修養。一貫注重個人品德素質的培養，尊重領導，團結同事，工作負責，自尊、自愛，不計較個人得失，上進心和責任感強，有極強的團隊意識。我有一顆熱愛公司、努力工作的心。公司的迅猛開展是我學習的動力，我平常不斷地要求自己要努力學習，認真工作，力爭把自己的工作做得更好，我為能在這么優秀公司工作而感到自豪。我做事細致，踏實，認真，對數據的靈敏度較高。能對事情做出快速判斷，并對數據的采集統計分析^p有一定的認知。根據市場各類數據變化，對整個理論活動起到指導作用;根據數據分析^p與統計，為政策制定提供準確的根底資料;科學分析^p統計數據，可以及時發現存在的突出問題。有一句話說：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，假如我是采購室主任，我就要成為一名出色的____!采購是一門學問，越來越被企業重視，我必須不斷地去學習，積累經歷，全力以赴地做好采購室中層競聘演講稿工作，我將做好以下工作：一、將合同的信息先整理出來，比方說供貨商信息，我們和某家供貨商合作的時間，次數，金額，付款賬期，供給類別等。盡快熟悉和掌握公司所需各類物資的名稱、型號、規格、單價、用處和產地。檢查購進物資是否符合質量要求，對公司的物資采購和質量負全面責任。二、建立采購工作操作流程及培訓資料，比方說，新進員工要熟悉那方面的資料，要理解什么，工作要如何開展，主要接觸哪些部門。要求每個采購人員將各自負責的工程統一整理，掌控每個工程的采購進度，資金流進度。三、加強在庫物資的利用，減少不必要的采購。通過審核采購工程比照庫存狀況，協調在庫物資的利用。建成完善的采購管理制度，對采購過程及供方進展控制，確保采購物資滿足規定要求。四、不斷開拓建立新的物資供給渠道，尋找物美價廉并及時的物資和效勞。在供給商的競爭性投標中，進步供貨和效勞質量，減少采購費用，節省開支，降低本錢，獲得充分的物資供給，努力滿足消費實際需要和本錢效益的要求，是做好中層領導競聘演講稿工作的根底。五、細化原材料采購管理，做好平安消費。旺季時，餐食總量逐漸增加，機組餐、地面餐、要客餐、特殊餐等的不確定性。我將合理地采購平安的物資，有力地保障航空配餐的平安。從供給廠商開場，分門別類選擇合格供給商，采購最新批次消費，保質期限較遠的物品，并在食品入庫接收時，及時通知質檢部門驗收、檢驗、拆包檢查，出現異樣苗頭及早發現，待保管和質檢人員一起驗貨合格前方可入庫，杜絕可能發生的腐爛、霉變等物品的進入。新品種到貨要求附帶各種證件、資料，齊全后交質檢部門備案，不符合要求立即采取補救措施。對化工用品和關鍵控制點的采購，加強監管和檢查的力度，并做有單獨的記錄;對食品包裝方面的檢查，要求所送物品內外包裝要一致。六、定期向公司匯報本部門月、季、年統計工作，并提出好的建議。積極按期索取使用部門的年、月、季的采購方案，并積極組織落實跟蹤。假如我能競聘成功，我知道工作會給我帶來壓力，不過我不懼怕，相信自己，用心，用情就能干好工作。假如不能上崗，我將一如既往在現任崗位上盡心、盡力、盡職做好工作。最后，讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘時機，感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。我的競聘演講稿完畢，謝謝大家!辦公室中層領導競聘演講稿篇五學校中層領導競聘演講稿篇九尊敬的各位評委、各位同事：您們好!今天，感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘中層演講的時機。一、首先，向大家作自我個人工作簡介省略個人經歷二、應聘中層競聘的理由我自信：憑自已多年業務工作才能和管理工作，我能把*部工作搞得更好。因此，我競聘*部主任。三、對加強人事工作管理，談談自己的觀點和今后工作思路嚴密圍饒公司改革、開展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩定隊伍為根底，以進步素質和才能為重點，以重視績效、強化鼓勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建立。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭鼓勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸，為公司的開展提供可靠的人才支持和智力支持。(一)、今后中層副職競聘演講工作的重點：1、編制人事開發規劃;2、加強人事管理制度建立;3、研究勞動組織管理的新形式;4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;(二)、詳細措施和做法：1、推進二個創新，創始人事人才工作新形式一是創新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。二是創新工作方法：要把企業需求作為工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才、智力的需求重點。2、合理配置人才，優化人員構造認真分析^p公司目前人才總量、構造、配置需求等現狀，本著適應企業自身開展需要、進步企業員工整體素質和適當進展人才儲藏的原那么。3、加大人事開發力度，全面提升員工素質要根據公司開展目的要求，編制員工教育培訓規劃，建立健全員工教育培訓管理體糸。4、加強自身建立，塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關系到企業穩定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求，實在轉變觀念，增強效勞意識;要經常深化實際，加強作風建立和廉政建立;要加強學習、聯絡實際、擅長考慮，不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業務熟、作風硬、才能強的人事管理隊伍。四、對競聘結果的態度今天，我站在中層干部競聘演講上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經歷。對此，我不想否認。我相信，在今后工作中，我能和各位很好地合作，有信心有才能把工作搞好。假設我競不上管理崗位，也不要灰心，不管在何崗位工作都能盡自己的才能做好。謝謝大家!學校中層領導競聘演講稿篇十尊敬的各位領導、各位同事：大家好!我懷著對事業的無比熱愛和滿腔熱誠，今天，走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽，我鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。我感到自己參加今天的競聘尤其是參加中層領導競聘演講還是具備根底條件和一定優勢的。一方面，我有在該崗位經過五年鍛煉的經歷。辦公室作為分局的重要職能部門，承當著指揮與協調、管理與效勞、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的才能和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和進步。另一方面，自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養了我堅決的政治信念和覺悟;長期承受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態度;一系列的工作經歷，特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比擬完備的組織才能和標準有序的工作習慣。假如說這次我能有幸走上領導崗位，那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂，一支筆記煩惱。我期盼快樂，但不害怕煩惱，因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己才能的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫別人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能于一人，所以，在人生這本書上，不僅該記有自己的夢想與輝煌，也不該忘記別人的價值與奉獻。假如說我能有幸走上中層競聘，那么，我將以明確“兩個效勞”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為開展大局效勞;二是為身邊的同志們效勞，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氣氛，增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。假如說我能有幸走上領導崗位，那么，我將以努力實現“三個轉變”為切入點，在工作方式上，要從簡單的按要求完成任務向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉變，進步工作質量和效率;在業務指導上，要從只完成詳細事項向既要做好詳細工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的考慮上轉變，表達指揮室在各項業務中的指導效能;在工作狀態上，要從被動的承受工作向主動發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變，發揮指揮室的參謀智囊作用。簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目的團結人，要以科學的管理鼓勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實現指揮合理化，管理制度化，效勞優質化，參謀有效化。最后，我想說的是，昨天已經過去，今天造就將來。讓我們用心把握今天，用情用智慧寄予明天。我提議，讓我們用掌聲祝福所有參加中層副職競聘演講的同志們，更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的將來!謝謝大家。學校中層領導競聘演講稿篇十一各位領導各各位老師：大家好!我今天競聘的崗位是中層干部競聘上崗演講稿，或中心小學副校長。競聘中學校長，我想解燃眉之急;競聘小學副校長，我想為做磁澗教育的一塊基石。基于我鎮的實際情況和網絡我談一下我的工作思路：統一學校思想，共同打造三個活動平臺。統一思想當前教育形勢，尤其是##的教育形勢要求我們的老師和校長要有一起過緊日子，苦日子，閉門思過，苦練內功的信心和決心。搭建三個平臺，效勞全體師生，創立和諧學校一是搭建老師師德修養進步平臺校長的要把人字寫端正告誡我們人要有愛心，要有羞恥心。二是搭建老師業務成長平臺學校中層競聘演講稿的職責就是要根據老師專業開展的需求，創造一個好的環境，讓每一老師養成“自我反思”的習慣、養成和同事之間互助指導的習慣，養成從網絡獲取信息，和專家名師進展流，進而進步業務層次的習慣。葉圣陶對學生教育即習慣教育的觀點為，同樣也適于我們老師的成長。我們不能守住經歷吃飯，而應在經歷的根底上進展反思，只有這樣我們才能成長。為了搞好學校老師業務的進步，我將為老師們提供如下的環境：改正去埋頭寫抄各種筆記為寫教育筆記即教學反思。改一人公開課為集體做課。改勤懇型為智慧型。改信息教育的技術型為實用型。改個人考核為集體考核與個人考核相結合，強化老師合作意識。一榮俱榮，一損俱損。三是搭建社會學校交流平臺。最后，假如本人有幸得到領導和大家的信任，并被組織上聘任中層干部競聘演講稿。本人堅決原那么，決不唯親、唯利是圖，這是我的誓言，也是我的決心，干不了，就下臺去做一名普通的老師，決不當道，貽誤磁澗教育開展。由于本人程度有限，文學底子薄，語言藝術性差，沒有給大家帶來精神上的享受，懇請各位領導、專家、評委、同仁多多指教，本人定不勝感謝，虛心接納。謝謝大家。學校中層領導競聘演講稿篇十二各位領導、各位評委、各位同事：大家好!此時此刻，感謝聯社黨委和領導給了我這次競聘的時機。我的中層副職競聘演講競聘的是個人客戶中心副主任。人客戶中心主要面向縣內城鎮居民、各級公務員、個體經營戶，從事消費經營、對外擔保業務以及下崗職工再就業活動所需資金，給予信貸支持。而人客戶中心副主任要協助主任做好人客戶中心經營管理工作。這種專業化的效勞需要專用性人才，但對照我個人的素質和才能，我覺得我還是有才能和信心勝任副主任這個崗位。因為我的副職競聘演講具有以下五個優勢。一、具有較高的政治素質、個人素質和職業操守。我始終注重加強自身政治修養，努力使自己在政治上與黨組織保持高度一致。同時，我踏實肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，團結同事，工作中能自覺遵守規章制度，能以主人翁精神為信社利益而拼搏。我還具備高度的責任感和使命感。我知道，無論做什么事情，沒有強烈的責任感和使命感，都很難獲得成功。二、具有豐富的信貸理論經歷。1993年開場從事信貸崗位，對保全信貸資產和拓展信貸領域有較強的才能，使信譽社從1993年到20xx年獲得了輝煌的成績，20xx年到了信譽社專門從事個貸經營，全面熟悉個貸流程，在劇烈的競爭中迎得市場，將“城市信譽社”信貸業務門庭假設市，在全縣范圍率先開展按揭業務，與10個樓盤進展了合作，目前按揭余額達2億。三、具有較強的信貸管理程度。自從事信貸以來，從嚴控制了新增貸款風險，有效的拓展的業務領域，為信譽中層副職競聘演講稿奠定根底。四、具有充實的信貸理論。為適應不斷開展的信貸業務，掌握了各項根底知識，將各項法律知識有機的運用到了信貸理論上。20xx年在聯社領導的支持下到省聯社信貸監管處學習工作了一個月，對提升自己起到很大的幫助，如有時機管理個貸將發揮所長。知識的升華，才能的培育，在20xx年以全縣第一名的成績獲得在省聯社培訓的時機，一個月的信貸業務，讓我掌握了大客戶的相關知識，今年3月聯社領導又給予我到省聯社培訓的時機，自認為在管理個貸是有信心的。進展崗位競聘的意義遠遠大于簡單的成功與失敗。假如可以得到領導和同事們的信任，在這競聘中脫穎而出，我將責無旁貸協助主任全面推進個人金融業務創新，努力提升效勞程度，力爭各項個人金融業務獲得長足開展。我競聘演講稿的工作思路是：一、加強政策業務學習，不斷進步自身政治、業務素質。利用中心每周一次的例會和學習時間加強政治學習，同時不斷加強自身業務素質的學習。個人客戶中心對于我來說完全是一個新的崗位、新的環境。因此我自加壓力多學多看多動手，認真學習信社各項規章制度。二、當做好主任的參謀和助手。我將擺正自己的位置，當好主任的參謀和助手，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂。同時我將協助主任積極做好部門之間的協調工作，加強中心內部的溝通與交流，努力營造和諧、寬松的工作氣氛。三、堅持以客戶為中心的經營理念，依托強大的科技實力大力推進產品和業務創新，以豐富的金融產品為個人客戶提供全面、優質的金融效勞，為個人金融業務的持續開展注入新的增長動力。在業務創新中還注重原創性和實用性，較好的滿足了廣闊客戶的個性化需求。在投資理財產品方面，推出基智定投、靈通快線、基金專戶理財、基金定投簽單等一系列投資理財產品，進一步豐富客戶的投資選擇。四、加強協調，形成合力。單絲不成線，獨木難成林。沒有團隊的力量，就沒有集體的成功。我將做到與領導和同事們進展溝通。在與其他團隊成員在溝通中建立互相信任、互相幫助的橋梁，實現業務工作目的，努力促進信譽社工作再創新輝煌、再登新臺階，實現中層競聘演講稿的成功。五、廉潔自律。我將不斷加強對法律、法規和信社各項規章制度以及信貸新規那么的學習，并自覺履行和遵守，同時嚴格按照黨員的標準來要求自己。在對待客戶上做到一視同仁。不做有損黨員形象、信社形象的事，自覺承受群眾的監視，不做任何違法違紀行為。假如承蒙各位領導和同事們的厚愛，讓我走上個人客戶中心副主任的崗位，我將用實在的行動來回報大家的厚愛，在以后任重道遠、困難困苦的工作中永不言棄!我的競聘報告演講完畢。謝謝大家!學校中層領導競聘演講稿篇十三尊敬的各位領導、各位評委：大家好!“我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。”這是我送給自己的一句座右銘，我很喜歡這句話，也常用來勉勵自己。我叫。今天在這里展示自我，我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年*歲，中共黨員，學歷，畢業于**大學專業。我任辦公室副科長已8年，主要是承當公文傳遞、黨建、干部文體活動的組織協調等工作，并協助科長搞好全科工作。辦公室工作具有綜合性、廣泛性、附屬性、效勞性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨，事關全局，工作主要包括以下三方面：一是為局領導當好參謀，及時準確的提供決策所需的數字和資料;二是為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落;三是為一線員工當好后勤，盡心竭力，搞好效勞。總之，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的意識。所以，辦公室正科長需要多方面的綜合才能。但經過認真考慮，我認為自己可以勝任此項中層干部競聘演講稿工作，因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下四點優勢：一、我具有較高的政治素質。始終可以樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀，在行動上與黨組保持高度一致。經過這些年的鍛煉，我的思想體系逐步走向成熟，素質得到大幅度提升。二、我吃苦耐勞，踏實肯干，具有獨立處理問題的應變才能和較強的分析^p綜合才能。在工作中，我兢兢業業，不怕苦不怕累，八年如一日地當好科長的助手。工作中，我對遇到的問題從不逃避不推諉，總是認真分析^p、仔細探究，努力完成。三、我熟悉崗位工作流程。有文秘根底，擅長寫作宣傳，撰寫過多篇演講稿和新聞通迅稿件，并獲得過新聞宣傳獎項。四、我具親和力，有團隊精神。工作多年來，我都能與同事友好相處，對領導部門員工可以團結、友愛、互助，可以與大家一起營造和諧有序的工作氣氛。假如我競聘成功，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，繼續加強自身學習，使自己向復合型干部開展，以科學的管理、優質的效勞，努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是：一、加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二、多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，理解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同進步競聘報告的程度。三、以立足本職為先導，加大協助效勞力度。我將努力進步管理程度，完善各項規章制度，根據局總體要求及年度工作方案，制定相關工作開展的詳細措施，保證各項工作有條不紊地開展。四、以科學有效的做好日常事務工作為主線，全面進步內外協調的力度，形成科學標準效應。在分管工作范圍內，我將實在履行指導、協調、監視、效勞等職能，努力開拓創新，積極調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。五、全面加強各項工作的管理力度，形成質量化效應。我將以“科學化、專業化、精細化”管理為目的，推行員工與和消費業績掛鉤考核，細化、量化指標，使每項考核指標都落到實處，確保我局績效成績及干部員工的利益不受損失，形成質量化效應，利于中層領導競聘演講稿的成功。六、加強管理。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理，努力創造一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進步的好環境，充分調動大家的積極性和創造性，使辦公室成為一個團結協作的戰斗集體。各位領導、各位評委、各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是我們對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。我的中層競聘上崗演講稿演講完畢，謝謝大家!學校中層領導競聘演講稿篇十四各位領導、各位同事：大家好!今天我在這里以挑戰自我的心態，參加分局中層領導競聘演講。首先應該感謝分局黨委、領導為我們創造了這次競聘時機!此次參加競聘，本人并非只是為了一個中層領導崗位，更多的是為積極響應干部聘用制度的改革和分局領導的號召，給自己一個鍛煉和挑戰的時機，在有可能的情況下給我為大家效勞的資格。我競聘的有利條件有：一是具有較高的政治素質和正確的人生定位，在大是大非面前可以時刻保持清醒的頭腦，遇事能獨立考慮，能以____員的標準嚴格要求自己，對組織的決定堅決執行，事事以工作為重，處處以大局出發。多年來黨的培養和教育，使我樹力了正確的人生觀和價值觀，也顯示了自己政治上是成熟;二是培養了嚴謹的工作作風和敬業精神。當然，我也有很多缺乏：主要是對公安工作的整體把握上缺乏經歷，其次在公安業務方面有待進步，理論功底不夠深沉，文字寫作才能尚欠火候。假如我中層干部助理演講稿成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個適度”為原那么與人相處。“三個服從”是個性服從黨性、感性服從原那么、主觀服從客觀，努力做到效勞不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位。“三個適度”是冷熱適度，對人不搞小團體，進展等間隔相處;剛柔適度，對事當斷那么斷，不優柔寡斷，粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較，盡力做到同事之間多理解、少埋愿，多尊重、少指責，多情意、少冷漠。反對的話要分析^p，批評的話要虛心，力爭在效勞中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝成合力。假設我競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命。做到“以為爭位，以位促為”。一是擺正自己的位置，正視自己普通干部的身份，當好角色。同時，要辨證的對待自己的長處和短處，揚長避短，團結合作，努力發揮集體的智慧，圓滿完成各項工作任務。二是加強學習，進步素質。一方面加強政治理論知識的學習;另一方面要以分局黨委年初制定的目的。這次競聘不管成功與否，我都是得益者，因為我得到了鍛煉挑戰了自我。謝謝各位領導、謝謝各位同事。祝愿其他參加競聘演講的同事競聘成功。學校中層領導競聘演講稿篇十五尊敬的各位領導，各位評委，各位同事，大家好!我叫;37歲;中共黨員;大專文