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文檔簡介
第二講:語法第十三課
日本語を學び始めたきっかけ導入
?學習內容:1、簡體命令和禁止的說法
2、動詞意志形的相關語法
3、ばかり的相關語法
4、易于難于做某事的表達
V命令形?含義:
表示命令。語氣強硬,一般都是上級對下級使用。?注意:
①多為男性用語。
②一般只用于簡體句中。V命令形
(變形方式)
類別基本形命令形基本形命令形飛べ歌え食べろ運転しろ一類動詞三類動詞二類動詞見ろする食べる起きる飛ぶ遊ぶ行く読む來(こ)いしろ/せよ起きろ遊べ行け來る書け読め運転する見る歌う書く寢ろ寢る食事しろ食事する變形規律:①V1:詞尾う段變為同行え段假名
②V2:る?ろ③V3:する?しろ/せよ
來る?來いこ可能形不加る練一練基本形命令形基本形命令形切れ借りろ運転せよ書け飲む來ます勉強します切る泳ぐ買う開ける歌え飲め勉強しろ泳げ買え歌う出ろ開けろ運転する書く借りる出ます來(こ)い話します冷ます話せ冷ませ?含義
表要求或命令。語氣比命令形緩和,比“~てください”強硬。經常用于大人對小孩,老師對學生。?接續:
Vます+なさい明日は早いから、早く寢なさい。(明天要早起的,快點睡覺!)授業中は靜かにしなさい。(上課時要保持安靜!)V+なさい
練一練
1、不要說話,好好學習。2、快點去。3、好好收拾下自己的屋子。
しゃべらないで、勉強しなさい。急いで行きなさい。自分の部屋を片付けなさい。?含義
表示禁止聽話人做某事。意思為“不許···”。多為男性使用,語氣強硬。?接續:
V基本形+な
行くな。(不許走。)動くな。(不許動。)?注意:
“~てはいけません”表示禮貌的禁止。V+な前面接的是基本形,不是否定形。練一練
1、不許發牢騷。2、不許吸煙。3、不許進我的房間。
文句を言うな。タバコを吸うな。私の部屋に入るな。?含義:
①表示動作、變化即將開始或結束。前面動詞一般為非意志性動詞。
長かった夏休みはもうすぐ終わろうとしています。(漫長的暑假快結束了。)出かけようとしたところに、家の電話が鳴りました。(我正要出門的時候,家里的電話響了。)
V意志形+とします/としません
?含義:
②表示第三人稱努力嘗試做某事。此時前接意志性動詞。
王さんは東大を受験しようとしています。(小王想考東京大學。)姉は30歳になる前に、結婚しようとしています。(姐姐想要在30歲前結婚。)
うちの子は試験の前でも、勉強しようとしないんです。(我家孩子哪怕臨近考試也沒有要學習的意思。)
V意志形+とします/としません
補充?區別:
~ようと思う:想做某事
~ようとする:①快要(開始或結束)②努力做某事?例:
王さんは東大を受験しようとしている。小王努力想考東大。王さんは東大を受験しようと思っている。小王一直想考東大。する:做思う:想前者更強調努力成分練一練
1、鈴木想要進研究生院。2、小李一直想學日語去留學。3、寒假快要開始了。
鈴木さんは大學院に入ろうとしています。李さんは日本語を勉強して、日本へ留學しようとしています。冬休みはもうすぐ始まろうとしています。?回顧:
N+ばかり+V
妹は漫畫ばかり読んでいます。(妹妹光看漫畫。)?新用法:
表示反復進行同一種動作或保持同一種狀態。多包含說話人不滿的語氣。意思是“老是···”。
彼女はさっきから泣いてばかりいて、何も言わないんです。(她從剛才開始就一直在哭,什么都不說。
Vて形+ばかりいます光做某事練一練
1、她什么也不說,光哭。2、兒子啥也不學就知道玩。3、木村一天睡到晚。
彼女は何も言わずに泣いてばかりいます。息子は何も勉強せずに遊んでばかりいます。木村さんは一日寢てばかりいます。?含義:
~やすいです:表示易于做某事。翻譯為“容易···”。
~にくいです:表示難于做某事。翻譯為“難以···”。?接續:
Vます+やすいです/にくいです
この辭書は使いやすいです。(這本辭典很好用。)この辭書は使いにくいです。(這本辭典很難用。)V+やすいです/にくいです補充?區別:
Vます+づらいです:難于做某事。(用于心理上主觀認為)
Vます+にくいです:難于做某事。(客觀認為)
この辭書は使いにくいです。(這本辭典很難用。)
本身排版的亂七八糟,不好查。この辭書は使いづらいです。(這本辭典很難用。)
自己不會用或用起來不習慣。練一練
1、這個手機易于使用。2、這篇文章難懂。3、日語很容易學。
この攜帯電話は使いやすいです。この文章は分かりにくいです。日本語は勉強しやすいです。?含義:
表中頓,并列。相當于動詞て形的用法。用于書面語。
?接續:
一人で病院へ行き、薬をもらってきました。(一個人去了醫院,開了藥回來。)昨日、デパートへ行き、服を買い、コーヒーを飲んで帰ってきしました。(昨天我去了百貨商店,買了衣服,然后喝了咖啡回家了。)Vます形練一練
1、去醫院拿了藥。2、去圖書館借了書回來。3、查資料寫論文。
病院へ行き、薬をもらってきました。図書館へ行き、本を借りてきました。資料を調べ、レポートを書きました。語法回顧?動詞命令形?比較委婉的命令形
?表禁止
?~ようとする
?表反復進行某一動作
?~やすい/にくい?Vます~なさい~な~てばかりいます易于/難于做某事表中頓,相當如動詞て形V命令形?動詞的命令形①V1:詞尾う段變為同行え段假名
②V2:る?ろ③V3:する?しろ/せよ
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