2024屆江蘇省江陰市初級中學中考考前最后一卷化學試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．放入一定量水中，充分攪拌后形成溶液的是A．泥土 B．麻油 C．食鹽 D．牛奶2．日常生活中見到的“鐵強化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”應理解為（）A．分子 B．原子 C．離子 D．元素3．下列說法不正確的是A．鋼鐵生銹一一化學變化B．銅作導線一一物理性質C．生石灰溶于水一一物理變化D．汽油作燃料一一化學性質4．有關“物質的量”說法正確的是（）A．屬于基本物理量，符號是mol B．物質的量相同則微粒個數相同C．描述對象一定是微粒 D．物質的量乘以質量等于摩爾質量5．下列說法中正確的是A．氫氧化鈉長期露置于空氣中質量增加只與空氣中的水蒸氣有關B．為延長保質期，用甲醛溶液浸泡海產品C．決定元素種類的是原子的最外層電子數D．用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故6．根據你所學化學知識，判斷下列做法正確的是A．銨態氮肥與熟石灰混合使用B．補鈣防止甲狀腺腫大C．進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗D．用工業鹽亞硝酸鈉（NaNO2）代替食鹽烹調7．我們生活在不斷變化的物質世界中，下列變化不同于其他的是A．用食醋除水壺中的水垢B．用活性炭除去冰箱異味C．用泥土燒制陶器D．在蚊蟲叮咬處涂肥皂水消腫止癢8．如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“c”代表的是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體9．下列說法正確的是（）A．pH等于8的溶液一定是堿的溶液B．不飽和溶液變為飽和溶液，溶質質量分數一定變大C．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則固體中一定含有碳酸根離子D．金屬與酸溶液發生置換反應，所得溶液質量一定大于原來酸溶液的質量10．下列事實及微觀解釋不正確的是（）選項事實解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴散速度快溫度高，分子能量大，運動速率快B金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構成物質的粒子間間隔，一般是受熱時增大，遇冷時縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里原子是不可分割的A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用相關化學符號填空（1）4個銨根離子_____。（2）2個鐵離子_____。（3）氧化鋁中鋁的化合價為+3價_____。（4）二氧化硅_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．取4g氧化銅于燒杯中，向其中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應，得到溶液的質量為40.5g，計算：所用稀鹽酸中溶質的質量分數__________。（寫出計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是某些氣體的微觀示意圖，圖中“〇”和“●”分別表示不同的原子其中表示純凈物的有_____（填序號）能表示氫氣和氧氣的混合氣體的是_____能表示氦氣和氖氣的混合氣體的是_____，能表示氮氣的是_____由圖③所示物質轉化為圖①所示物質可表示我們已經學過的一個重要化學變化，該反應的符號表達式為_____14．小強同學想將某稀硫酸的pH升高，他采取的方法有：不發生化學反應的方法：____________________________________________；有化學反應發生的方法：加入_______________________（答一種試劑名稱）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．金屬材料在生活生產中有著非常廣泛的應用。金屬大規模開發利用的先后順序與下列_____因素有關。①金屬在自然界中的含量②金屬冶煉的難易程度③金屬的導電性④金屬的活潑性按下圖裝置連接好儀器（鐵架臺夾持固定等儀器己略去）檢查裝置的氣密性，往裝置中添加藥品，打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳，一段時間后再點燃酒精噴燈。①實驗中觀察到裝置C中固體變為黑色，而裝置E中石灰水變渾濁，則硬質玻璃管中發生反應的化學方程式為_____。②裝置D的作用是什么？_____③實驗結束后，請設計合理的實驗方案來檢驗A裝置內還含有氫氧化納，簡要寫出實驗步驟、現象和結論。_____將6.5g含有一種雜質的鋅粉與足量稀硫酸反應，生成0.18g氫氣。則該鋅粉中混有的雜質是_____（填“銅”或“鎂”）。在這種鋅粉中加入過量的硝酸銀溶液，充分反應后過濾，向溶液加入稀鹽酸，有白色沉淀產生。則濾液中含有的溶質是_____（寫化學式）。請解釋反應后溶液質量減少的原因_____。某同學將鐵粉和銅粉的混合物50g，放入足量的氯化銅溶液中，充分反應后過濾，干燥稱得固體質量為54g。求原混合物中鐵的質量分數_____。16．在今年化學實驗操作考試“探究純堿的性質”中，同學們做了如圖所示的四組實驗，并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中?？荚嚱Y束后，某興趣小組發現大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分，進行了以下實驗。（提出問題）大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？(假設難溶物質、水和酚酞均不會解離出離子)（猜想假設）小明認為上層溶液中一定含有Na＋、CO、H＋、Cl－、Ba2＋、Ca2＋、OH－七種離子。你認為上層溶液中含有的離子最多可能有____種，它們分別是_____________________(填離子符號)。（分析討論）(1)小紅認為上層溶液中一定不含有H＋，因為上層溶液呈紅色。請你分析上層溶液中不含有H＋的另外一個理由______________________。(2)小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發現無氣泡產生，認為上層溶液中一定不含有CO。小紅認為他的結論不正確，原因是______________。（設計實驗）為進一步確定上層溶液中是否含有CO，請你和小紅一起參與下列探究：實驗操作實驗現象實驗結論取大燒杯中的上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的BaCl2溶液，靜置①________②試管中的上層溶液仍顯紅色①大燒杯中的上層溶液中一定含有CO②同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定還含有離子是___(填離子符號)（實驗結論）大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____________________(填離子符號)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成的均一穩定的混合物是溶液；據此進行分析判斷?！绢}目詳解】A、泥土與水混合形成的是懸濁液，不符合題意；B、麻油不溶于水，把麻油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物，屬于乳濁液，不符合題意；C、食鹽易溶于水，形成均一、穩定的混合物，屬于溶液，符合題意；D、牛奶不均一、不穩定，屬于乳濁液，不符合題意。故選：C。2、D【解題分析】

“鐵強化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”，都是說明這些物質的存在，而不關注以什么形式存在，或者便于說明如何存在，所以就用宏觀的元素種類來說明。因此理解為元素。

故選：D。3、C【解題分析】

A、鋼鐵在潮濕的環境中生銹，屬于緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化；故選項正確，但不符合題意；B、銅作導線，導電性屬于物理性質；故選項正確，但不符合題意；C、生石灰溶于水產生氫氧化鈣，屬于化學變化；故選項錯誤，但符合題意；D、汽油作燃料，可燃性屬于化學性質；故選項正確，但不符合題意；故選：C。4、C【解題分析】

物質的量是國際單位制中7個基本物理量之一，其符號為n，單位為摩爾(mol)，簡稱摩，它表示含有一定數目粒子的集體?！绢}目詳解】A、“物質的量”屬于基本物理量，符號是n，故A錯誤，B、物質的量相同則微粒個數不一定相同，分子由于組成分子的原子的數目不同而導致相同物質的量的分子中原子的數目不同，故B錯誤；C、“物質的量”描述對象一定是微粒，說法正確；D、物質的量乘以摩爾質量等于質量，故D錯誤。故答案選C。5、D【解題分析】

A．氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水蒸氣而潮解，還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉，所以氫氧化鈉長期露置于空氣中質量增重與空氣中的水蒸氣和二氧化碳有關，故A錯誤；

B．甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海產品，故B錯誤；

C．決定元素種類的是原子的核內質子數，故C錯誤；

D．石油液化氣遇明火可能會發生爆炸，所以用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故，故D正確。

故選D。6、C【解題分析】

A、銨態氮肥與熟石灰會發生反應產生氨氣，使化肥中的氮元素降低，所以銨態氮肥不能與熟石灰混合使用，A錯誤；B、補碘可以防止甲狀腺腫大，B錯誤；C、進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗，以防菜窖中的二氧化碳濃度過高，人進去后發生缺氧窒息死亡，C正確；D、硝酸鈉與氯化鈉的外觀、味道相似，但不能用食物烹調，因為它有毒，D錯誤。故選C。7、B【解題分析】

A、食醋中的醋酸會和水垢的主要成分氫氧化鎂、碳酸鈣發生化學反應，生成溶于水的物質，屬于化學變化；B、用活性炭除去異味，利用了活性炭的吸附性，沒有其他物質生成，屬于物理變化；C、用泥土燒制陶器的過程中，泥土轉化為了陶瓷，有其他物質生成，屬于化學變化；D、肥皂水顯堿性，會和蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸發生化學反應，消腫止癢，屬于化學變化。故選B。8、A【解題分析】

由圖中空氣成分的示意圖可知，“c”的體積分數約為21%，因此“c”代表的是氧氣。

故選：A?！绢}目點撥】空氣中，氮氣的體積分數是78%，氧氣的體積分數是21%，稀有氣體的體積分數是0.94%，二氧化碳的體積分數是0.03%，其它物質的體積分數是0.03%。9、D【解題分析】試題分析：A、pH等于8的溶液是堿性的溶液，不一定是堿溶液，故說法錯誤；B、通過改變溫度將不飽和溶液析出晶體后變為飽和溶液的情況，溶質質量分數變小，故說法錯誤；C、活潑金屬也能和稀鹽酸反應生成氣體，故說法錯誤；D、金屬與酸溶液發生置換反應，金屬成為離子進入溶液，氫被置換出來成為氫氣逸出溶液，由于參加反應的金屬的質量大于生成的氫氣的質量，因此所得溶液質量一定大于原來酸溶液的質量，故說法正確；故選D．考點：溶液的酸堿性與pH值的關系；飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法；酸的化學性質；置換反應及其應用．點評：本題難度較大，掌握pH與溶液酸堿性的關系、不飽和溶液變為飽和溶液的方法以及金屬與酸反應的知識即可解答，注意：碳酸鹽的檢驗方法．10、D【解題分析】

A、溫度越高，分子運動速率越快，故正確；B、氯化鈉是由離子構成的，故反應中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的，故正確；C、構成物質的粒子間間隔，一般是受熱時增大，遇冷時縮小，故物體受熱膨脹，遇冷收縮，故正確；D、在化學變化里，原子是不可分割的，而不是絕對不可分割的，故錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、4NH4+2Fe3+SiO2【解題分析】

（1）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字，故4個銨根離子為4NH4+；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字，故2個鐵離子為：2Fe3+；（3）元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號標在數字前面，故氧化鋁中鋁的化合價為+3價可表示為：；（4）二氧化硅的化學式為：SiO2?！绢}目點撥】分子是用物質的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應的數字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字；元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號標在數字前面。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10%【解題分析】

解：設需要稀鹽酸的溶質質量為x。x=3.65g所用稀鹽酸中溶質的質量分數=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、①④⑤③⑥④2H2+O22H2O【解題分析】

（1）由微粒的構成可知，其中①④⑤表示的物質是由同種的分子構成的，屬于純凈物；③表示的物質是由兩種分子構成的，每種分子是由同種的兩個原子構成的，能表示氫氣和氧氣的混合氣體；⑥表示的物質是兩種，每種物質都是由原子直接構成的，能表示氦氣和氖氣的混合氣；④表示的物質是由同種分子構成的，每個分子是由兩個原子構成，能表示氮氣（2）由微粒的構成及微粒的變化數目關系可知，氫氣燃燒生成水的反應，能表示由圖③所示物質轉化為圖①所示物質，該反應的化學方程式為：2H2+O22H2O?！绢}目點撥】分子由原子構成，構成相同的分子為同種物質的分子，同種原子構成的分子為單質分子，不同種原子構成的分子為化合物分子。14、加水（或加中性鹽溶液）鋅粒（或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等）【解題分析】

（1）硫酸的酸性越弱pH越大，所以不發生化學反應要將稀硫酸的pH升高，可用加水（或加中性鹽溶液）的方法實現。故填：加水（或加中性鹽溶液）；（2）有化學反應發生，就是能與酸反應減少氫離子的含量的方法，如金屬或金屬氧化物或堿或鹽都可以，故填：鋅粒（或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、②④3CO+Fe2O33CO2+2Fe防止石灰水倒流入硬質玻璃管內，使玻璃管炸裂取實驗后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液，靜止，向上層清澈中加入無色酚酞試液，溶液變紅色，說明有氫氧化鈉銅AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2根據化學方程式：Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag可知，每65份質量的鋅置換出216份質量的銀，每64份質量的銅置換出216份質量的銀。生成Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的質量小于參加反應的硝酸銀的質量56%【解題分析】

（1）金屬大規模開發，利用的先后順序與金屬的活動性和金屬冶煉的難易有關，故選②④；

（2）①一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成的鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O33CO2+2Fe；

②裝置D的作用是：防止石灰水倒流入硬質玻璃管內，使玻璃管炸裂；

③要想檢驗實驗后的A溶液中含有NaOH，要先除去碳酸鈉的干擾，然后再滴加無色酚酞試液檢驗氫氧根離子的存在，方法如下：取實驗后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液，靜止，向上層清澈中加入無色酚酞試液，溶液變紅色，說明有氫氧化鈉；

（3）鋅、鎂和稀硫酸反應的化學方程式及其質量關系為：由以上質量關系可知，6.5g鋅和稀硫酸完全反應時生成0.2g氫氣，如果鋅中含有鎂時反應生成的氫氣質量應該大于0.2g，因此該鋅粉中混有的雜質是銅；把這種鋅粉放入硝酸銀溶液中，鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，銅后和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，充分反應后過濾，向溶液加入稀鹽酸，有白色沉淀產生，說明濾液中含有硝酸銀，鋅、銅完全反應，則濾液中含有的溶質是：AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2；根據化學方程式：Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag可知，每65份質量的鋅置換出216份質量的銀，每64份質量的銅置換出216份質量的銀。生成Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的質量小于參加反應的硝酸銀的質量；

（4）設原混合物中鐵的質量為x。x=28g

原混合物中鐵的質量分數為：×100%=56%

答：原混合物中鐵的質量分數56%。

故答案為：

（1）②④；

（2）①3CO+Fe2O33CO2+2Fe；

②防止石灰水倒流入硬質玻璃管內，使玻璃管炸裂；

③取實驗后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液，靜止，向上層清澈中加入無色酚酞試液，溶液變紅色，說明有氫氧化鈉；

（3）銅；AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2；根據化學方程式：Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag、C