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文檔簡介
河南省平頂山市葉縣第二高級中學2022年高三生物下學期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.右圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡
過程的示意圖,圖中①一⑥為各個時期的細胞,a一c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質的種類也相同B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強參考答案:C2.如圖表示RNA病毒M、N遺傳信息傳遞的部分過程,下列有關敘述正確的是A.過程①、②所需的酶相同B.過程③、④產物的堿基序列相同C.病毒M的遺傳信息還能從DNA流向RNAD.病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質參考答案:C過程①為轉錄、過程②為DNA復制,催化兩個過程的酶不同,A錯誤;根據堿基互補配對原則,過程③、④產物的堿基序列是互補的,即是不同的,B錯誤;病毒M的RNA可以逆轉錄形成DNA,再經過轉錄將遺傳信息傳遞給RNA,C正確;病毒N的RNA可以控制蛋白質的合成,所以其遺傳信息可以從RNA流向蛋白質,D錯誤。3.有關下圖中蛋白質的敘述,正確的是(
)
A.含有兩條肽鏈
B.共有126個肽鍵C.R基中共含17個氨基
D.形成該蛋白質時共脫掉125個水分子參考答案:A4.控制果蠅紅眼與白眼的基因位于X染色體上。果蠅缺失l條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖,同時缺失2條則胚胎致死。兩只均缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼雌果蠅(雜合子)、紅眼雄果蠅雜交,則F1中A.雌果蠅中紅眼占1/2
B.白眼雄果蠅占1/2C.缺失l條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/6 D.染色體數正常的紅眼果蠅占3/16參考答案:C試題分析:若控制果蠅紅眼與白眼的基因用W和w表示,Ⅳ號常染色體用A表示,缺失的Ⅳ號染色體用O表示,則缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼雌果蠅(雜合子)和紅眼雄果蠅的基因型分別為AOXWXw和AOXWY,二者雜交,產生的F1中,AA:AO:OO(胚胎致死)=1:2:1,XWXW:XWXw:XWY:XwY=1:1:1:1。綜上分析可知,F1的雌果蠅中紅眼占100%,A項錯誤;白眼雄果蠅占1/4,B項錯誤;缺失l條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占2/3AO×1/4XwY=1/6AOXwY,C項正確;染色體數正常的紅眼果蠅占1/3AA×3/4(XwY+XWXW+XWXw)=1/4,D項錯誤。5.有關人體代謝過程的敘述,正確的是:①一切營養物質都必須經過消化才能吸收②營養物質必須經過內環境才能被人體細胞獲得③糖與脂肪之間可以相互轉化④蛋白質不能都由糖和脂肪轉化而來,每天都需要由食物來補充⑤代謝終產物排出體外只有排尿這一條途徑⑥蛋白質、脂肪、糖的體內代謝產物都是水、CO2、尿素A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥參考答案:B6.以金絲小棗的莖段進行組織培養,形成2種愈傷組織Ⅰ、Ⅱ,對其鏡檢,染色體數目如下表。進一步培育出再生植株后,對30個再生植株根尖細胞染色體數目檢查,發現其中有1個為四倍體植株(4n=48)。以下敘述正確的是()染色體數目
Ⅰ型愈傷組織Ⅱ型愈傷組織
各類細胞數各類細胞所占頻率(%)各類細胞數各類細胞所占頻率(%)
<2413513.615313.3=2465461.634630.1>2426324.735056.6A.上述變異的四倍體再生植株和原品種仍是同一個物種B.除染色體變異外,愈傷組織產生的可遺傳變異還有基因突變和基因重組C.Ⅱ型愈傷組織發生染色體數目變異的細胞頻率為56.6%,遠高于Ⅰ型愈傷組織D.再生植株變異頻率較愈傷組織低,表明多數變異的愈傷組織細胞已失去再分化能力參考答案:D解析:本題考查生物變異相關知識,意在考查考生識記所學知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。由題意可知,該變異產生的四倍體植株若與原品種雜交,后代為三倍,將高度不育,所以該變異植株和原品種不為同一物種,A錯;,基因重組發生于減數分裂過程中,愈傷組織進行的是有絲分裂,B錯;由表中的數據可知,當染色體<24時,Ⅱ型愈傷組織發生染色體數目變異小于Ⅰ,C錯;再生植株變異頻率較愈傷組織低,表明多數變異的愈傷組織細胞已失去再分化能力,D正確。7.2010年11月亞運會期間,某運動員午餐吃了青椒炒肉和油餅,飯后吃了一個蘋果和一個桔子,2小時后,在他的血液中不可能被發現的是(
)A.果糖和葡萄糖
B.纖維素
C.氨基酸和核苷酸
D.脂肪酸參考答案:B8.生態系統的穩定性是指(
)
A.所具有的保持自身結構和功能相對穩定的能力
B.所具有的恢復自身結構和功能相對穩定的能力
C.所具有的自我調節能力,這種能力有大有小
D.所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力參考答案:D9.下列有關細胞結構與功能的敘述,正確的是A.線粒體內附著有與有氧呼吸有關的酶,可將葡萄糖分解成丙酮酸B.細胞膜選擇透過性的基礎是其上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.突觸前膜、突觸后膜都屬于生物膜系統,但它們執行的功能不同D.正常生理狀態下溶酶體對機體自身的結構無分解作用參考答案:C【分析】有氧呼吸:(各階段均需酶催化)第一階段C6H12O6→2丙酮酸(C3H4O3)+4[H]+少量能量(2ATP)第二階段2丙酮酸(C3H4O3)+6H2O→6CO2+20[H]+少量能量(2ATP)第三階段24[H]+6O2→12H2O+大量能量(34ATP)【詳解】A、線粒體內附著有與有氧呼吸有關的酶,葡萄糖不能進入線粒體,丙酮酸進入線粒體發生有氧呼吸的第二、三階段,A錯誤;B、細胞膜選擇透過性的基礎是其上的載體蛋白具有特異性,B錯誤;C、突觸前膜、突觸后膜都屬于生物膜系統,突觸前膜釋放神經遞質,突觸后膜接受神經遞質,二者功能不同,C正確;D、正常狀態下機體也要產生衰老、凋亡細胞,死亡后溶酶體要對他們進行分解消化,D錯誤。故選C。10.下列能夠在人體內環境中進行的生理過程是A.抗原與抗體結合B.氨基酸的脫水縮合反應C.淀粉水解成麥芽糖D.甲狀腺激素的合成過程參考答案:A11.下列科研成果與科學家、使用的技術或方法匹配正確的是選項科學家科研成果使用的技術和方法A達爾文胚芽鞘尖端可產生生長素觀察統計法B孟德爾證明基因位于染色體上假說—演繹法C艾弗里S型菌的DNA使R型菌轉化噬菌體培養技術D卡爾文CO2→C3→(CH2O)同位素標記法
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
【點睛】本題旨在考查學生對高中生物教材中科學家的重大貢獻及采用的方法和技術的了解和識記。12.右圖是一個生態系統內各成分的相互關系圖,有關說法錯誤的是A.字母所代表的生態系統的成分中,e為三級消費者,c可能是細菌,細菌也可能屬于與b相同的成分,f為分解者,可能還包括某些動物,可以用取樣調查的方法測定b的種群密度B.如果大量捕殺e,則d的數量變化是先增多后減少C.由于長期使用農藥,c類群產生了抗藥性,c類群抗藥性增強的主要原因是變異的結果ks5uD.若b產生60mol氧氣,則流入c的能量一般不超過相當于2mol葡萄糖的能量;進入c的能量一部分通過c的呼吸作用被消耗,一部分傳給f,約有10%—20%的能量傳給d參考答案:C13.有關蛋白質合成的敘述,錯誤的是A.終止密碼子不編碼氨基酸
B.轉錄過程有RNA聚合酶的參與C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息
D.核糖體可在mRNA上移動參考答案:C14.假設將標號為A、B、C的同一濃度植物細胞分別放在a、b、c三種不同濃度的蔗糖溶液中一段時間后,依次得到如圖所示狀態(原生質層不再變化)。根據圖分析推理不正確的是(
)A.實驗前蔗糖溶液濃度為:c>b>a
B.實驗后蔗糖溶液濃度為:c=b≥aC.實驗后細胞的吸水能力:C>B>A
D.實驗后細胞液濃度:C>B>A參考答案:B15.玉米中,有色種子必須具備A、C、R三個顯性基因,否則無色。現有一株有色植株M同已知基因型的三株植株雜交,結果如下:①M×aaccRR→50%有色種子;②M×aaccrr→25%有色種子;③M×AAccrr→50%有色種子。這個有色植株M的基因型是A.AaCCRr
B.AACCRR
C.AACcRR
D.AaCcRR參考答案:A解析:由題干信息知,M的基因型可以表示為A-C-R-,①M×aaccRR→50%有色種子?本實驗可能是兩對相對性狀的測交實驗,A-C-有一對雜合,一對純合?M的基因型可能是:AACcR-或者是AaCCR-;②M×aaccrr→25%有色種子?本實驗可能是兩對相對性狀的測交實驗?A-C-R-有兩對雜合,一對純合?M的基因型可能是:AACcRr、AaCCRr或AaCcRR;③M×AAccrr→50%有色種子?本實驗可能是一對相對性狀的測交實驗,C-R-中有一對雜合,一對純合?M的基因型可能是:A-CCRr或是A-CcRR;滿足三組實驗結果,M的基因型是AaCCRr。【知識點】遺傳的基本規律的綜合應用16.在下圖3個密閉裝置中,分別放入質量相等的三份種子:消毒且剛萌發的小麥種子、未消毒剛萌發的小麥種子及未消毒剛萌發的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養,下列有關敘述中,錯誤的是()①當A和B玻璃管中的水珠開始移動時,分別記錄其移動速率υA和υB,則υA<υB②如果B和C中都消耗了等質量的有機物,記錄溫度計讀數為TB和TC,則TC>TB③如果B和C中都消耗了等質量的有機物,記錄水珠移動距離LB和LC,則LB<LC④如果A和C中都消耗了等質量的有機物,記錄溫度計讀數為TA和TC,則TA>TCA.①
B.②
C.③
D.④參考答案:D17.下列有關人體細胞中基因的說法正確的是A.染色體結構變異必然引起基因結構的改變B.在常染色體和X、Y染色體同源區段上的等位基因的遺傳均與性別不相關聯C.位于同一條染色體上的任意兩個基因一定是非等位基因D.基因的表達并非是獨立的,可能會受到其他基因的影響參考答案:D【分析】可遺傳的變異有三種基因突變、染色體變異和基因重組。(1)基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換;基因突變發生的時間主要是細胞分裂的間期,基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性。(2)染色體變異是指染色體結構和數目的改變.染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型,染色體數目變異可以分為兩類:一類是細胞內個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體包括DNA和蛋白質,DNA是生物的主要遺傳物質,一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。【詳解】基因突變一定會導致基因結構的改變,染色體變異不一定引起基因結構的改變,A錯誤;常染色體上基因與性別無關,但是X、Y染色體同源區段上的部分等位基因的遺傳與性別有關,B錯誤;減數第一次分裂前期,四分體中發生交叉互換,這樣位于同一條染色體上的兩個基因可能是等位基因,C錯誤;基因的表達并非是獨立的,可能會受到其他基因的影響,D正確;故選D。18.(04江蘇卷)脂肪肝是一種比較常見的疾病。不屬于其致病原因的是
A.脂肪攝入量過高
B.脂蛋白攝入量不足
C.脂蛋白合成受阻
D.磷脂合成受阻參考答案:答案:B19.埋在土里的種子萌發時,為了防止出土過程與土壤直接接觸而造成機械傷害,會形成一種“頂端彎鉤”的構造。如圖是外源激素茉莉素、乙烯對“頂端彎鉤”形成的影響,MYC2和EIN3是協助基因轉錄的蛋白因子(其中“”表示抑制,“→”表示促進)。下列相關敘述正確的是A.MYC2和EIN3分別調控EBF1基因、HLS1基因的翻譯B.茉莉素通過直接抑制EIN3的功能從而抑制頂端彎鉤的出現C.MYC2通過促進EBF1幕因的表達來促進HLS1蛋白的合成D.茉莉素和乙燃在頂端彎鉤形成中具有相互拮抗的作用參考答案:D根據題干信息可知,MYC2和EIN3是協助基因轉錄的蛋白質因子,A錯誤。分析圖形,茉莉素促進MYC2的作用,而MYC2通過促進EBF1基因的表達從而抑制EIN3對HLS1基因的調控作用,同種MYC2也直接抑制EIN3對HLS1基因的調控作用,因此茉莉素是通過間接抑制EIN3的功能從而抑制頂端彎鉤的出現,B錯誤。MYC2促進EBF1基因的表達,而表達產生的EBF1蛋白具有抑制EIN3的作用,故EBF1基因的表達會抑制HLS1蛋白的合成,C錯誤。分析圖形,乙烯通過促進EIN3的作用從而促進頂端彎鉤的出現,而茉莉素則是通過間接抑制EIN3的作用從而抑制頂端彎鉤的出現,故茉莉素和乙烯在頂端彎鉤形成中具有拮抗作用,D正確。20.在生物學中,一些化合物的鑒定常用試劑顯色的方法鑒定,下列鑒定方法正確的是(
)A.觀察植物染色體時可以用改良苯酚品紅染液或龍膽紫溶液或醋酸洋紅液B.沸水浴條件下,酒精與重鉻酸鉀發生作用呈現灰綠色C.抗體、抗原都一定能與雙縮脲試劑發生紫色反應
D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現綠色參考答案:A21.在一個細胞周期中,最可能發生在同一時期的是
A.著絲粒的分裂和細胞質的分裂
B.染色體數加倍和染色單體形成C.細胞板的出現和紡錘體的出現
D.染色體復制和中心粒復制參考答案:D22.下圖是人類某染色體DNA片段,其中a、b、c為基因,I、Ⅱ為無遺傳效應的片段。以下說法正確的是A.基因a和基因b轉錄的模板鏈所在的DNA鏈可能不同B.I中發生堿基對的替換,屬于基因突變C.減數分裂四分體時期交叉互換,可發生在基因a和基因b之間D.人類基因組計劃需要測定DNA上全部基因的堿基序列參考答案:A【分析】基因是由遺傳效應的DNA片段。DNA中堿基對的增添、缺失或替換引起基因的結構的改變,屬于基因突變。【詳解】不同基因轉錄的模板鏈不一定相同,故基因a和基因b轉錄的模板鏈所在的DNA鏈可能不同,A正確;I無遺傳效應,其中發生堿基對的替換,不屬于基因突變,B錯誤;減數分裂四分體時期交叉互換,發生在同源染色體上的非姐妹染色單體之間,基因a和基因b在一條染色體上,不能發生交叉互換,C錯誤;人類基因組計劃需要測定24條染色體上的基因的堿基序列,D錯誤。故選A。23.番茄果實的紅色對黃色為顯性,兩室對多室為顯性,植株高莖對矮莖為顯性。三對相對性狀分別受三對非同源染色體上的非等位基因控制。育種工作者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列有關敘述錯誤的是
(
)A.F2代中的表現型共有8種
B.F2代中的基因型共有16種C.三對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
D.F1可產生8種不同基因組合的配子參考答案:B24.關于“探究植物細胞質壁分離和復原實驗”的敘述,正確的是()A.該實驗只是觀察了質壁分離和復原現象,沒有設計對照實驗B.在逐漸發生質壁分離的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強C.用龍膽紫對細胞進行染色后,觀察到的質壁分離現象一定更明顯D.在不同濃度蔗糖溶液中發生質壁分離的細胞,滴加清水后均能復原參考答案:B試題分析:“探究植物細胞質壁分離和復原實驗”中,質壁分離前后可以對照,A錯誤。在發生質壁分離的過程中,細胞液的濃度增加,滲透壓升高,細胞的吸水能力逐漸增強,B正確。用龍膽紫對細胞進行染色后,細胞已經死亡,觀察不到質壁分離現象,C錯誤。使用高濃度的蔗糖溶液進行質壁分離實驗時,細胞因過度失水而死亡,不會再出現質壁分離復原現象,D錯誤。考點:本題考查植物細胞質壁分離和復原實驗的相關知識,意在考查考生獨立完成教材相關生物實驗,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。25.下列關于蛋白質分子結構與功能的敘述,正確的是A.變性蛋白質不能與雙縮脲試劑發生反應B.細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質C.細胞內蛋白質發生水解時,通常需要另一種蛋白質的參與D.組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案:C【分析】1、蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現者,蛋白質的結構多樣,在細胞中承擔的功能也多樣,有的蛋白質是細胞和生物體的重要組成成分;有的蛋白質具有催化功能,如大多數酶是蛋白質;有的蛋白質具有運輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;有的蛋白質具有調節機體生命活動的功能,如胰島素;有的蛋白質具有免疫功能,如抗體。
2、蛋白質或多肽中含有肽鍵,可與雙縮脲試劑作用產生紫色反應。【詳解】A.變性蛋白質的肽鍵沒有斷裂,所以仍然能與雙縮脲試劑發生反應,A錯誤;B.氨基酸以主動運輸的方式進入細胞膜,需要細胞膜上的載體蛋白協助,而細胞質基質中負責轉運氨基酸進入核糖體的是tRNA(化學本質是核酸),B錯誤;
C.細胞內蛋白質發生水解時需要蛋白酶催化,而蛋白酶的化學本質是蛋白質,C正確;
D.氨基酸之間都是按相同的脫水縮合方式形成蛋白質,D錯誤。
故選C。26.STR是DNA分子上以2~6個核苷酸為單元重復排列而成的片段,單元的重復次數在不同個體間存在差異。現已篩選出一系列不同位點的STR用作親子鑒定,如7號染色體有一個STR位點以“GATA”為單元,重復7~14次;X染色體有一個STR位點以“ATAG”為單元,重復11~15次。某女性7號染色體和X染色體DNA的上述STR位點如圖所示。下列敘述錯誤的是A.篩選出用于親子鑒定的STR應具有不易發生變異的特點B.為保證親子鑒定的準確率,應選擇足夠數量不同位點的STR進行檢測C.有絲分裂時,圖中(GATA)8和(GATA)14分別分配到兩個子細胞D.該女性的兒子X染色體含有圖中(ATAG)13的概率是1/2參考答案:C27.一變異雄果蠅的體細胞染色體組成如右下圖所示。如果不再發生染色體丟失,則對其精原細胞分裂所作的推斷,正確的是A.減數分裂產生的子細胞中25%的細胞染色體數是正常的B.有絲分裂產生的子細胞中100%的細胞染色體數是正常的C.有絲分裂產生的子細胞中50%的細胞染色體數是正常的D.減數分裂產生的子細胞中50%的細胞染色體數是正常的參考答案:D28.抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種病的遺傳特點之一是(
)A.男患者與女患者結婚,其女兒正常
B.男患者與正常女子結婚,其子女均正常C.女患者與正常男子結婚,必然兒子正常女兒患病D.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因參考答案:D29.由51個氨基酸形成某蛋白質的過程中共脫水48個,則形成的肽鍵數目、該蛋白質含多肽鏈的條數、該蛋白質分子中最少的氨基數目各是()A.
48、3、51
B.50、3、3
C.48、3、48
D.48、3、3參考答案:D解析:用氨基酸數目------肽鏈數=肽鍵數=脫水數,可以計算出肽鍵數是48,脫水數是48,肽鏈數是3,所以游離的氨基數是至少3個。原因是脫水縮合后,形成肽鍵的氨基已不是氨基。錯題分析:本題出錯的主要原因是沒有搞明白氨基酸的縮合過程。每一條肽鏈中有力的氨基至少一個。認為縮合后,每個肽鍵中的氨基仍然存在。仍然是51個。30.如圖表示在夏季的一個晴天,某陽生植物細胞光合作用過程C3、C5的含量變化,若某一天中午天氣由艷陽高照轉為陰天,此時細胞中C3、C5含量的變化分別相當于曲線中的哪一段A.c→d段(X),b→c段(Y)B.d→e段(X),d→e段(Y)C.d→e段(Y),c→d段(X)D.b→c段(Y),b→c段(X)參考答案:B31.右圖表示某種類型的群落演替示意圖,相關敘述正確的是()A.該群落的演替屬于次生演替,在自然條件下演替速度不隨時間而變化B.演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關,與人類活動無關C.從灌木階段到森林階段的演替過程中,喬木層完全取代了灌木層D.在草本群落中既有垂直結構,也有水平結構參考答案:D解析:本題考查群落演替的相關知識,意在考查考生識圖能力和分析判斷能力。由圖可知,該群落的演替屬于次生演替,在自然條件下演替,開始緩慢,然后加快,A錯;人類活動將使群落的演替按照不同于自然的速度和方向進行,B錯;在群落演替過程中,生物的取代僅是部分取代,C錯;群落既有垂直結構,也有水平結構,D正確。【舉一反三】在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發生的演替為初生演替;在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發芽的地下莖)的地方發生的演替為次生演替。演替概念中一個群落被另一個群落所代替,這里的“代替”不是“取而代之”,而是優勢的取代。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行,將演替的方向和速度置于人為控制之下。32.某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產生下列3種氨基酸,相關敘述正確的是()
A.合成1分子該物質將產生6個水分子 B.在細胞中合成該物質時只需要3種tRNAC.該多肽分子含1個游離氨基和1個游離羧基
D.每個該多肽分子水解后可以產生3個谷氨酸參考答案:D33.下右圖為某種群數量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關敘述錯誤的是
(
)
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.c點時種群增長率為零,出生率等于死亡率
D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態下種群無法超出理想狀態下的最大增長率參考答案:B34.影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是
A.若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢
B.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快
C.若在C點增加反應物濃度,反應速率將加快
D.若在A點增加反應物濃度,反應速率將加快參考答案:D35.有關人體免疫的敘述中,正確的是()A.吞噬細胞內吞細菌時,必須有抗體的參與B.T細胞和B細胞所含基因不同因而功能也不同C.先天性胸腺發育不良的患者,細胞免疫存在缺陷D.初次接觸花粉時可導致過敏反應的發生參考答案:C吞噬細胞內吞細菌時,依賴細胞膜的流動性,不需要抗體的參與,A錯誤;細胞增殖分化形成T細胞和B細胞,實質是基因的選擇性表達,兩者遺傳物質相同,但形態、結構和功能不同,B錯誤;先天性胸腺發育不良的患者體內缺少T淋巴細胞,所以細胞免疫存在缺陷,體液免疫功能降低,C正確;過敏反應發生在再次接觸致敏原時,D錯誤。36.(多選題)治療性克隆是將病人的體細胞獲得的胚胎干細胞定向誘導分化成病人所需要的體細胞、組織等進行移植,以取代和修復患者已喪失功能的結構。下列敘述正確的是()A.治療性克隆不以個體的出生為目標B.胚胎干細胞只能取自于囊胚或桑椹胚C.可使用核移植技術及胚胎培養技術獲得早期胚胎D.定向誘導分化的實質是基因人為控制下的選擇性表達參考答案:ACD解析:本題考查胚胎工程相關知識,旨在考查學生旨在考查學生識記能力和理解能力。治療性克隆不以個體出生為目的,以治療為目的,A正確;胚胎干細胞取自桑椹胚或囊胚,也可取自原始性腺,B錯;早期胚胎也可使用核移植技術及胚胎培養技術獲得,C正確;定向誘導分化的實質是基因人為控制下的選擇性表達,D正確。37.下圖是某種二倍體動物個體內的兩個細胞分裂圖。下列有關敘述中錯誤的是(
)A.甲是減數分裂圖像,乙是有絲分裂圖像 B.該動物的體細胞中有四個染色體、兩個染色體組 C.該動物個體的基因型是AaBB
D.甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數目依次是2、4、4參考答案:C38.下列關于基因、蛋白質和性狀三者種間關系的敘述,正確的是A.基因的多樣性決定蛋白質的多樣性,最終表現為性狀的多樣性B.線粒體DNA的缺陷導致的遺傳病可由雙親傳給后代C.基因與性狀之間是一一對應的關系D.基因的改變必然導致蛋白質改變,蛋白質改變必然導致性狀改變參考答案:A...............39.科學研究表明,哺乳動物肌肉細胞膜外Na+濃度是膜內的15倍,K+濃度膜內是膜外的35倍,這種濃度差與膜上的Na+-K+泵有關,其作用原理如右圖所示,下列說法正確的是()A.溫度的改變不影響Na+和K+的運輸B.呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運輸C.該運輸過程能體現細胞膜的功能特征D.該運輸過程的持續會導致大量ADP的積累參考答案:C40.右圖表示正常人體內細胞與內環境之間物質交換的示意圖,其中①②③④分別表示人體內的體液成分,下列有關說法正確的是
A.免疫系統分泌的抗體可以進入②,然后進入④,再進入①,經①循環送至發炎部位
B.體液①中含有胰島素和血紅蛋白
C.胰島素能促進肝細胞中非糖物質轉化為葡萄糖
D.圖中①②③④構成了人體細胞的直接內環境參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關聯,稱為伴性遺傳;常染色體的基因受到性激素的影響,在不同性別中表達不同,稱為從性遺傳。分析回答下列問題:(l)果蠅的性別決定方式為XY型,X、Y染色體既有同源區段(基因同時存在于X、Y染色體上),也有非同源區段(基因只存在于X或Y染色體上)。果蠅的剛毛(A)對截毛(a)為顯性。若實驗室有純合的剛毛與截毛雌雄果蠅(XAY、XaY均視為純合),請設計一次雜交實驗,判斷A、a這對基因是位于X染色體的非同源區段還是位于X、Y染色體的同源區段,寫出實驗思路,預期結果及結論。_____________。(2)鵪鶉的性別決定方式為ZW型,其羽毛顏色栗色(B)對白色(b)為顯性。一只白羽雄鵪鶉與一只純合栗羽雌鵪鶉交配,產生的F1中雄性全為栗羽,雌性全為白羽。有人認為這是伴性遺傳,B、b基因位于Z染色體上;也有人認為是從性遺傳,基因型為Bb的個體雄性表現為栗羽,雌性表現為白羽。請利用F1設計最簡便的雜交實驗予以證明,寫出實驗思路、預期結果及結論。_____________。參考答案:
(1).用純合的截毛雌果蠅與剛毛雄果蠅雜交,觀察并統計F1的表現型及比例。如果子代雌雄果蠅都是剛毛,則A、a這對基因位于X、Y染色體的同源區段;如果子代雌果蠅都是剛毛,雄果蠅都是截毛,則A、a這對基因位于X染色體的非同源區段。
(2).用F1的雌雄鵪鶉相互交配,觀察并統計F2的表現型及比例。若子代(無論雌雄)都表現為栗羽︰白羽=1︰1,則證明B、b基因位于Z染色體上;若子代雄鵪鶉表現為栗羽︰白羽=3︰1,雌鵪鶉表現為栗羽︰白羽=1︰3(或“子代表現為栗羽雄鵪鶉︰白羽雄鵪鶉︰栗羽雌鵪鶉︰白羽雌鵪鶉=3︰1︰1︰3”),則證明B、b基因位于常染色體上。試題分析:在已知性狀的顯隱性的情況下,通過一次雜交實驗判斷控制相對性狀的一對等位基因是位于X染色體的非同源區段還是位于X、Y染色體的同源區段上,可選擇純合隱性雌性個體與純合顯性雄性個體雜交,從兩種情況入手分別加以討論,推知子代的表現型,并對(1)題進行解答。以親本、F1的表現型為切入點,按照伴性遺傳和從性遺傳兩種情況,分別推知親本、F1的基因型以及F1的雌雄個體交配所得F2的基因型和表現型,在此基礎上,結合題意對(2)題作答。(1)果蠅的剛毛(A)對截毛(a)為顯性。設計一次雜交實驗判斷A、a這對基因是位于X染色體的非同源區段還是位于X、Y染色體的同源區段上,其實驗思路是用純合的截毛雌果蠅與剛毛雄果蠅雜交,觀察并統計F1的表現型及比例。如果A、a這對基因位于X、Y染色體的同源區段上,則親本純合的截毛雌果蠅的基因型為XaXa,剛毛雄果蠅的基因型為XAYA,二者雜交所得子代的基因型為XAXa、XaYA,子代雌雄果蠅都是剛毛;如果A、a這對基因位于X染色體的非同源區段上,則親本純合的截毛雌果蠅的基因型為XaXa,剛毛雄果蠅的基因型為XAY,二者雜交所得子代的基因型為XAXa、XaY,子代雌果蠅都是剛毛,雄果蠅都是截毛。
(2)一只白羽雄鵪鶉與一只純合栗羽雌鵪鶉交配,產生的F1中雄性全為栗羽,雌性全為白羽,據此推知:①若為伴性遺傳且B、b基因位于Z染色體上,則親本白羽雄鵪鶉與純合栗羽雌鵪鶉的基因型分別為ZbZb、ZBW,F1的基因型為ZBZb、ZbW;F1的雌雄個體相互交配,所得F2的基因型及其比例為ZBZb∶ZbZb∶ZBW∶ZbW=1∶1∶1∶1,無論雌雄都表現為栗羽∶白羽=1∶1。②若為從性遺傳,則親本白羽雄鵪鶉與純合栗羽雌鵪鶉的基因型分別為bb、BB,F1的基因型均為Bb;F1的雌雄個體相互交配,所得F2的基因型及其比例為BB∶Bb∶bb=1∶2∶1;因基因型為Bb的個體雄性表現為栗羽,雌性表現為白羽,所以F2的雄鵪鶉表現為栗羽∶白羽=3∶1,雌鵪鶉表現為栗羽∶白羽=1∶3。綜上分析∶利用F1設計最簡便的雜交實驗予以證明是伴性遺傳、還是從性遺傳,其實驗思路為:用F1的雌雄鵪鶉相互交配,觀察并統計F2的表現型及比例。若子代(無論雌雄)都表現為栗羽∶白羽=1∶1,則證明B、b基因位于Z染色體上;若子代雄鵪鶉表現為栗羽∶白羽=3∶1,雌鵪鶉表現為栗羽∶白羽=1∶3(或“子代表現為栗羽雄鵪鶉∶白羽雄鵪鶉∶栗羽雌鵪鶉∶白羽雌鵪鶉=3∶1∶1∶3”),則證明B、b基因位于常染色體上。42.(12分)某觀賞植物的花有紅、藍、白三種顏色,花色與液泡膜蛋白A(由α和β兩條肽鏈組成)和膜蛋白B(由兩條T肽鏈組成)有關。其中基因A和B分別控制膜蛋白A和膜蛋白B的
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