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文檔簡介

6歲幼兒簡短演講稿第一篇:6歲幼兒簡短演講稿我的夢想

親愛的老師、同學們:

大家好!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

今天,我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人志士的諄諄教誨。

謝謝大家!

第二篇:6歲幼兒簡短演講稿我的夢想

親愛的老師、同學們:

大家好!

非常榮幸今天能夠站在這里,和大家一同探究“夢想”這個捉摸不透的小家伙。眾所周知,同學們的心中都住著這個鬼靈精怪的家伙,它時常在我們松懈時就突然蹦出來,敲動我們的心弦,后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉,它就是那么高深莫測。

但恍然間,它似乎又是在找存在感,在提醒內心深處的我們莫忘了它――它可是很久之前就已入住我們的心房。是的,可能同學們會覺得它俏皮、可愛,但它卻是那個能一直堅守初心的榜樣,是那個不辭辛勞、日夜澆灌夢想芳草的勤勞園了。那么,它這樣做的目的就是:守,靜等花開。

所以在座的同學們啊,摸著自己的心房,感受一下夢想跳動的力量,那么,你們就會知道坐在這里學習的目的、意義。當然,暫時沒有明確的夢想的同學也切勿著急。不是夢想與你遠距離,而是適合你的還未來臨。就拿我弟弟來說吧!小小年紀,就會找夢想。但每個夢想都堅持不了一學期,就頻頻下臺了。可以這樣說,弟弟上了多少學期的學,就換了多少個夢想。這樣說來毫不夸張,別人是找朋友,可他呢,是在找夢想。

每次一看到別人在某個方面有很大成就時,他就立志要成為這樣的人。可能這句話在別人聽來都會覺得他很有志氣:小小年紀,就有這么遠大的抱負!可他們卻不知道啊,這句是他的口頭禪,換夢想就像換衣服一樣頻繁。看到男明星在舞臺上光彩亮麗,他閃著靈動的眼珠就說要像他這樣,在舞臺上閃閃發光;不久之后,坐飛了飛機,就又勵志要當機長,做個帥帥的機長。之后的每天,他一直纏著我和媽媽,問他現在是不是還不夠瘦、不夠帥?圓溜溜的眼睛透露著期待。

每次的每次,我們倆都彼此對視一眼,說出了那番真摯的、鼓勵的話語。這樣一番話雖短,但很值得。在孩子的內心里,也住著一個小人物,它不同于我們的一點,就是它是由不同形狀的積木拼接起來的,挑挑選選中,筑成真正的夢想。

要想知道,筑夢難,選夢更能難。但我們不應因此而放棄,而是應該投身于大自然中了解自然界的萬物復蘇,一點一滴,筑造屬于自己的夢想!

讓我們最后再一次給自己打氣加油:“我們都是追夢人,不懼困難敢攀登,幸福前途由我定,斗志昂揚定乾坤!”

我的演講到此結束,感謝大家的聆聽!

第三篇:6歲幼兒簡短演講稿我的夢想

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的夢想是當宇航員,我從小就喜歡望著月亮和星星遐想。我很想到這些月球上面去一探究竟。

我想當宇航員不但是因為我想發現一些東西,一些現在的科學家還沒有揭開的謎語,讓現在的人們了解更多星球未知的秘密,更重要的是因為我想尋找一個和地球一樣同樣適合人類生存的星球。

現在人們習慣于亂扔垃圾,為了經濟的發展,向大自然排放大量的廢氣廢水,給環境帶來巨大的破壞。于是,臺風、旱災、海嘯、地震、火山爆發等自然災害層出不窮。還有的人們亂砍樹,引發沙塵暴、洪水,如果這樣下去我們美麗的地球就會被摧毀,人類就無家可歸了。

所以,我想要飛出地球,去找一個可以讓人類居住,比地球更好更舒適的星

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