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文檔簡介
專題10填空中檔典型題1.(2023?安徽)清初數(shù)學家梅文鼎在著作《平三角舉要》中,對南宋數(shù)學家秦九韶提出的計算三角形面積的“三斜求積術”給出了一個完整的證明,證明過程中創(chuàng)造性地設計直角三角形,得出了一個結論:如圖,是銳角的高,則.當,,時,.2.(2022?安徽)如圖,的頂點是坐標原點,在軸的正半軸上,,在第一象限,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,的圖象經(jīng)過點.若,則.3.(2021?安徽)如圖,圓的半徑為1,內(nèi)接于圓.若,,則.4.(2020?安徽)如圖,一次函數(shù)的圖象與軸和軸分別交于點和點.與反比例函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)交于點,軸,軸.垂足分別為點,.當矩形與的面積相等時,的值為.5.(2019?安徽)如圖,內(nèi)接于,,,于點,若的半徑為2,則的長為.6.(2023?蜀山區(qū)校級一模)在網(wǎng)絡課程學習中,小蕾和小麗分別在《好玩的數(shù)學》《美學欣賞》《人文中國》中隨機選擇一門,兩人恰好選中同一門課程的概率為.7.(2023?瑤海區(qū)一模)如圖,中,,,點是上一點,沿折疊得,點落在的平分線上,垂直平分,為垂足,則的度數(shù)是.8.(2023?合肥一模)如圖,四邊形內(nèi)接于,,,,則劣弧的長度為.9.(2023?廬陽區(qū)校級一模)如圖,在等腰直角三角形中,,點,分別為,上的點,將沿折疊,點的對應點恰好落在邊的中點處,則.10.(2023?合肥三模)點是內(nèi)一點,經(jīng)過點和直角頂點,與直角邊交于點,與斜邊交于點,且,若的半徑為5,,則斜邊的長為.11.(2023?廬陽區(qū)一模)如圖,在中,,截三邊所得的弦長,則度.12.(2023?合肥模擬)已知某直線經(jīng)過點,且與兩坐標軸圍成的三角形面積為2.則該直線的一次函數(shù)表達式是.13.(2023?蜀山區(qū)二模)如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點,反比例函數(shù)圖象上一點繞原點逆時針旋轉至點,且,如果的面積是1,則.14.(2023?蜀山區(qū)校級一模)如圖,矩形中,點在雙曲線上,點、在軸上,延長至點,使,連接交軸于點,連接,已知的面積為6,則.15.(2023?瑤海區(qū)二模)如圖,、是反比例函數(shù)圖象上的兩點,、兩點的橫坐標分別是、,直線與軸交于點,若的面積為7,則的值為.16.(2023?包河區(qū)二模)如圖,菱形的頂點在軸的正半軸上,點在軸的正半軸上,點,在第一象限,且軸,點為對角線的交點,的延長線交于,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,若菱形的面積為16,則的值為.17.(2023?廬陽區(qū)二模)如圖,是直徑,點、、在半圓上,若,則.18.(2023?廬陽區(qū)校級二模)如圖,點是雙曲線是常數(shù))上一點,點,是雙曲線是常數(shù))上一點,軸,軸,若四邊形的面積為9,則.19.(2023?廬江縣模擬)如圖,三角形的頂點都在上,則的度數(shù)為.20.(2023?合肥二模)如圖,在半徑為1的上順次取點,,,,,連接,,,,,,若,,則扇形與扇形的面積之和為(結果保留.21.(2023?廬陽區(qū)校級一模)如圖,從一塊半徑是2的圓形貼片上剪出一個圓心角為的扇形,那么這個扇形的面積為.22.(2023?廬陽區(qū)校級一模)如圖,、是以為直徑的的兩條弦,延長至點,使,則當時,與之間的數(shù)量關系為:.23.(2023?合肥一模)如圖,在平面直角坐標系中,矩形的頂點在軸上,頂點在軸上,矩形的邊在上,.反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,若陰影部分面積為4,則的值為.24.(2023?廬陽區(qū)校級一模)已知,如圖,的半徑為6,正六邊形與相切于點、,則的長度是.25.(2023?合肥模擬)如圖,在中,,,點的坐標為,若反比例函數(shù)經(jīng)過點.則.26.(2023?包河區(qū)一模)如圖,點,,是上的點,,,若的半徑為5,則的長是.27.(2023?蜀山區(qū)一模)《夢溪筆談》是北宋的沈括所著的筆記體綜合性科學著作,其中收錄了計算圓弧長度的“會圓術”,如圖,弧是以點為圓心,為半徑的圓弧,是弦的中點,在弧上,且.“會圓術”給出弧的弧長的近似值的計算公式:.當,時,.28.(2023?廬陽區(qū)校級三模)如圖,點在反比例函數(shù)的圖象上,點在軸正半軸上,直線交軸于點,若,的面積為9,則的值為.29.(2023?廬陽區(qū)模擬)如圖,在中,直徑與弦交于點,,四邊形是菱形,則的長是.30.(2023?合肥二模)如圖,的直徑,點為上的一點,過作的垂線交于、兩點,連接,若,則的長為.31.(2023?瑤海區(qū)三模)如圖,已知反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象與正方形的兩邊相交于,兩點.若,直線經(jīng)過點,則的值是.32.(2023?廬江縣二模)如圖,,,將向右平移到位置,的對應點是,的對應點是,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點和的中點,則的值是.33.(2023?蜀山區(qū)校級一模)如圖,在中,,將繞點旋轉至△的位置,且點在的中點,點在反比例函數(shù)上,則的值為.34.(2023?包河區(qū)校級一模)如圖,是的直徑,弦交于點,連接,.若,則.35.(2023?瑤海區(qū)模擬)如圖在中,,,,以點為圓心,的長為半徑畫弧交于點,交于點,以點為圓心,的長為半徑畫弧,交于點,交弧于點,則圖中陰影部分的面積為.36.(2023?廬陽區(qū)校級一模)如圖,已知直角三角形中,,,將繞點旋轉至△的位置,且為中點,在反比例函數(shù)上,則的值.37.(2023?安慶一模)如圖,為的直徑,、為上的點,.若,則.38.(2023?合肥模擬)如圖,矩形的頂點在坐標原點,點和點分別在軸和軸的正半軸上,點位于第一象限,其中反比例函數(shù)的圖象與邊、分別交于點、,若且,則.39.(2023?廬江縣三模)如圖,四邊形中,,點、分別是、的中點,連接,若,,若,則.40.(2023?蕭縣一模)在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點.如圖,點,,,均在格點上,連接,相交于點,若小正方形的邊長為1,則點到的距離為.41.(2023?定遠縣校級一模)如圖,半徑為4的中,為直徑,弦且過半徑的中點,點為上一動點,于點.當點從點出發(fā)順時針運動到點時,點所經(jīng)過的路徑長為.42.(2023?蜀山區(qū)模擬)如圖,點,,,在半徑為5的上,連接,,,.若,則劣弧的長為.43.(2023?蕪湖模擬)如圖,的邊位于直線上,,,.若由現(xiàn)在的位置向右無滑動地旋轉,當點第3次落在直線上時,點所經(jīng)過的路線的長為(結果用含有的式子表示)44.(2023?安徽模擬)如圖,已知函數(shù)經(jīng)過點,延長交雙曲線另一分支于點,過點作直線交軸正半軸于點,交軸負半軸于點,交雙曲線另一分支于點,且.則的面積.45.(2023?長豐縣二模)如圖,內(nèi)接于圓.若,,,則的弧長為.46.(2023?瑤海區(qū)校級模擬)如圖,菱形的頂點在軸的正半軸上,在軸的正半軸上,點,在第一象限內(nèi),軸,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過菱形的中心,若菱形的面積為2,則的值為.47.(2023?黃山一模)如圖,已知第一象限的雙曲線與正方形的兩邊相交于、兩點,直線過點.則的值是.48.(2
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