第關(guān)于消防安全主題的征文（23篇）

關(guān)于消防安全主題的征文（精選23篇）

關(guān)于消防安全主題的征文篇1

消防安全是關(guān)系到企業(yè)生命的大事。人生發(fā)展只有通過(guò)一次，我們可以怎么能不珍惜他？

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片沒(méi)有華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次社會(huì)經(jīng)歷一些挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們可以歌頌聲明，因?yàn)槠髽I(yè)生命是寶貴的，他只有通過(guò)一次；我們學(xué)生熱愛(ài)人民生命，因?yàn)橐粋€(gè)生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出更加光彩！在這個(gè)也是世界上最蓬勃發(fā)展旺盛和美好的就是人的生命！

消防安全是關(guān)系到生命的事件。只有一次的人生，怎能不感激他說(shuō)：水火無(wú)情，這也是事實(shí)。人們?cè)诓唤?jīng)意間導(dǎo)致了災(zāi)難。我們包圍處處是從火，做飯所需的火，火的燒開(kāi)水的需求是分不開(kāi)的。由于古人鉆木取火發(fā)明了火，誰(shuí)吃熱的食物人類是溫暖的冬天刺骨寒冷?？梢詫⑺袃?nèi)容都具有兩面性，人類如果不正確地使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的`損害。每年，重傷由于火災(zāi)數(shù)量引起的？有多少人在這洶涌的爪子失去了生命？它并不總是要注意消防安全，這是不夠的，給我們一個(gè)警示呢？

生命教育只有通過(guò)一次，如果需要我們可以不注意消防系統(tǒng)安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若沒(méi)有一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在中國(guó)這個(gè)也是世界上又有什么重要意義？

與火相比，生命是渺小而脆弱的。為什么人們把生活放在一邊？

“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次?！笔聦?shí)上，只是為了有一個(gè)健康的生活，有一個(gè)新的生活。尤其是那些我們花了祖國(guó)的，很精彩地活著和消防安全就是生命，我們必須時(shí)刻牢記：！生命誠(chéng)可貴！

關(guān)于消防安全主題的征文篇2

4月9日，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。

早上一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)在討論中午的消防演習(xí)，大家都戴著手帕。上午上了三節(jié)課，吃了一頓好午飯，回到教室，我們開(kāi)始了消防演習(xí)。

首先，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于滅火的視頻，它教你如何安全地保護(hù)自己免受危險(xiǎn)區(qū)的傷害。

看完視頻，收音機(jī)里響起了嘟嘟聲。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要慌，拿出手絹，捂住口鼻，貓著腰走下中間樓梯，注意安全。”我們趕緊用手帕捂住口鼻，一個(gè)接一個(gè)地向樓梯跑去。當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了，有的同學(xué)摔倒了，有的同學(xué)扶他起來(lái)。跑到底層樓梯時(shí)，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，到處都是濃煙彌漫的樓梯，我看不清眼前是什么，那味道熏得我熱淚盈眶。我飛快地跑下來(lái)，終于來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)，老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，師生都到齊了。

這次消防演習(xí)不僅給了我們一次火災(zāi)逃生的親身體驗(yàn)，也提高了我們的消防意識(shí)。真是一舉兩得！

關(guān)于消防安全主題的征文篇3

小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，“小孩子不能隨便玩火?！笨赡菚r(shí)，不懂事的我沒(méi)記著那話兒，跟著小伙伴們玩起了火。

記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來(lái)了自家的番薯準(zhǔn)備烤番薯。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái)，想體驗(yàn)一下烤番薯的樂(lè)趣?？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導(dǎo)致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí)，躲過(guò)了一劫。后來(lái)，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了?！蹦谴问鹿首屛乙?jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

后來(lái)，我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對(duì)于火又多了一份關(guān)注，并牢牢地記住了媽媽的`那句話“千萬(wàn)不能隨意玩火”。

到上了上三年級(jí)，消防對(duì)于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)三輛閃著警燈的紅車停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過(guò)程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認(rèn)識(shí)了消防。

最近，我學(xué)會(huì)了利用滅火器去滅火。有一次，我跟著爸爸去了一家消防器材店。一走進(jìn)店里，我就被大大小小的消防器材吸引住了，我便向銷售員問(wèn)東道西。銷售員給我一一作了介紹，我才知道原來(lái)消防器材有那么多種類，有滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等。后來(lái)，我還從爸爸那里學(xué)會(huì)了利用滅火器滅火。后來(lái)有一次鄰居家著起了火，我大顯了一下滅火器的威力，拿著它成功地將火撲滅。雖然那場(chǎng)火很小，但親身滅火的經(jīng)歷讓我很有成就感和自豪感。那時(shí)候，我覺(jué)得消防器材就像一把利劍，可以隨時(shí)刺向火魅。

消防安全很重要，防火人人有責(zé)。

關(guān)于消防安全主題的征文篇4

“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜??！”看著熊二笨拙可愛(ài)的樣子，我哈哈大笑。

突然，墻上一道明光閃過(guò)，“噼啪”，我還在納悶這是什么聲音？“噼啪噼啪”，越來(lái)越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽，快點(diǎn)兒，電打火了！”說(shuō)話間，砰的一聲，火燒起來(lái)了。“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽說(shuō)?？商焯诹耍ツ恼夜髯影??！霸趺崔k？怎么辦??！”我嚇得哭起來(lái)。“快點(diǎn)兒用水把火澆滅吧！”媽媽說(shuō)著就去拿水壺，“不行！不行！我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的火災(zāi)，千萬(wàn)不能用水澆，會(huì)觸電的?！?/p>

正在這時(shí)，旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了，我和媽媽慌成一團(tuán)?！皩?duì)對(duì)，應(yīng)該先切斷電源?！眿寢屨f(shuō)著就向院里跑去，因?yàn)樘?，媽媽腿一軟，摔了一跤，可她顧不得疼痛，趕緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識(shí)，及時(shí)把火熄滅，不然后果真是不堪設(shè)想。

洪水無(wú)情，火災(zāi)如虎。火災(zāi)是多么的兇猛，但是我們只要學(xué)會(huì)了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就不會(huì)惹火燒身了。

關(guān)于消防安全主題的征文篇5

全國(guó)消防安全宣傳教育日，人人參與消防，共創(chuàng)平安和詣。11月5日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了上饒消防支隊(duì)參觀消防演練。

進(jìn)入消防支隊(duì)的大門，映入眼簾的是樓頂上紅色大字：聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，站得那么比直，就像一棵柏樹(shù)挺立在路旁。

有一位講解員叔叔用通俗易懂的語(yǔ)言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識(shí)。告訴我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎硗鈳孜幌缿?zhàn)士還給我們實(shí)地展示，我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器，可是好幾次都沒(méi)有成功，看來(lái)，滅火也有技巧啊！

然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子，講解員叔叔告訴我們，他們聽(tīng)到火警聲，要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的消防服出車去救援。

接下來(lái)我們又看了爬高墻，一位消防戰(zhàn)士扶著梯子，另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上樓，一眨眼，“唰！唰！唰！”就爬上了樓頂。我們?cè)谂杂^看所有人都感到不可思意，看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！

通過(guò)這次觀看消防演練，我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的了解，消防官兵們勇敢，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)認(rèn)我無(wú)法忘記，同時(shí)，也讓我知道了要珍惜生命！

關(guān)于消防安全主題的征文篇6

消防系統(tǒng)安全和我們的生活息息相關(guān)。如果需要我們不注重企業(yè)消防系統(tǒng)安全問(wèn)題的話，那么嚴(yán)重后果將不堪設(shè)想，但是企業(yè)如果企業(yè)遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)因素的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果學(xué)生來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上周日，一家人在我們附近著火了。當(dāng)時(shí)，房間里有四個(gè)人，一個(gè)成年人和一個(gè)孩子及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒(méi)發(fā)生。屋子里只剩下兩個(gè)學(xué)生，火勢(shì)還在蔓延，情況危急，于是眾人立即撥打了119。但由于地址不明，消防隊(duì)員還沒(méi)到。兩名被困學(xué)生在火災(zāi)被發(fā)現(xiàn)后迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住房門，然后遠(yuǎn)離煤氣等可燃物，冷靜地等待消防人員，并不斷試圖自救。終于脫離了危險(xiǎn)。

那么我們?yōu)槭裁催@樣他們能脫離險(xiǎn)境，而在中國(guó)其它火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，就有存在許多工作人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在中國(guó)發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分具有鎮(zhèn)靜，并且通過(guò)他們進(jìn)行及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的`遇難者是被煙霧窒息而亡。其次就是他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果沒(méi)有被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么企業(yè)由于我國(guó)高溫，煤氣等物品就很容易出現(xiàn)發(fā)生自爆，從而可以導(dǎo)致被困者受傷，甚至出現(xiàn)死亡。

我相信，只要我們對(duì)消防安全有更多的了解，平時(shí)更注重防火，很多悲劇都是可以避免的。希望你能和我在一起，做一個(gè)消防意識(shí)很高的小公民??！

關(guān)于消防安全主題的征文篇7

當(dāng)人們小心翼翼地使用火時(shí)，火就像一個(gè)精靈。它溫柔可愛(ài)，為人類的生存做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而，火有時(shí)是可恨的。它可以?shī)Z走你的一切，包括你的生命，當(dāng)你不小心的時(shí)候。當(dāng)時(shí)火是魔鬼。

記得有一天，爸媽上班，我一個(gè)人在家無(wú)聊，就開(kāi)始翻箱倒柜，翻箱倒柜，找到一個(gè)打火機(jī)。然后突發(fā)奇想，想玩火，就帶了一張紙，看火碰到紙會(huì)怎么樣。

我先準(zhǔn)備了一盆水，放在面前，情況緊急時(shí)用來(lái)滅火，做好了一切準(zhǔn)備。我拿出報(bào)紙，緊張地在紙上點(diǎn)了一把火?！拔姨卮恕毙』疝D(zhuǎn)瞬間變成大火。風(fēng)借火，火借風(fēng)。一會(huì)兒剛開(kāi)始蔓延，黑煙慢慢升起?！翱瓤取笨諝庵谐錆M了令人窒息的味道。

萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該這樣做：

1、先按下戶口本處家用電梯入口處的火警按鈕，通知物業(yè)迅速滅火，然后撥打119報(bào)警，寫明詳細(xì)的火災(zāi)地點(diǎn)、起火原因、燃燒材料以及報(bào)警人的聯(lián)系電話。

2、自救措施：用濕毛巾捂住口鼻，放低身姿，迅速離開(kāi)著火的地方，到屋外空曠的地方。

3、遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)，避免驚慌，不要乘電梯下樓，乘梯子；遇有強(qiáng)火或濃煙時(shí)，應(yīng)關(guān)閉靠近火源的門，用濕床單、棉被堵住門縫，然后不斷給門澆水，使床單等物品保持濕潤(rùn)，然后等待救援。

關(guān)于消防安全主題的征文篇8

火是一種奇妙的東西。如果你好好利用它，它可以幫助你，比如做飯，取暖等等。但是如果你濫用它而不是很好地使用它，它很可能會(huì)殺了你。

前不久發(fā)生了多起火災(zāi)事故，每天都在新聞上播出，造成多人傷亡。我一看就擔(dān)心。我不能讓這種意外出現(xiàn)在我們的'生活中。即使它出現(xiàn)了，我們也應(yīng)該準(zhǔn)備與之斗爭(zhēng)。

所以為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校每年都會(huì)舉辦一兩次消防演習(xí)，以此來(lái)消除這個(gè)隱患。

“丁丁丁”火警響起，我們所有的同學(xué)都拿著手帕，捂著嘴向操場(chǎng)沖去。剛跑下來(lái)就被白煙嚇到了，很嗆。我相信火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該布滿了這種煙霧！當(dāng)每個(gè)人都去操場(chǎng)時(shí)，消防官兵為我們演示了滅火器的使用。還告訴我們，遇火不要怕，學(xué)生要一個(gè)個(gè)有序行走，如果出現(xiàn)混亂，后果不堪設(shè)想。

消防很重要?；鹛膳铝?。如果你在消防相關(guān)單位工作，你應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。以前也有過(guò)這樣的悲?。涸谝粭潣抢?，一家肯德基著火了，但里面的工作人員甚至沒(méi)有啟動(dòng)普通的滅火程序。更何況他們還在繼續(xù)玩游戲。不得不說(shuō)這樣的工作人員太不負(fù)責(zé)任，太草率。這樣做，你可能不僅會(huì)死，還會(huì)接觸到很多客戶的生活。

但無(wú)論發(fā)生什么，永遠(yuǎn)記住“消防安全在我心中！”

關(guān)于消防安全主題的征文篇9

我們的生活和消防安全是息息相關(guān)的，面對(duì)它時(shí)要小心翼翼，不能粗心大意。

火，給予人們光明，火，給予人們溫暖，火給予人們美食……但是，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈火蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化作灰燼時(shí)，我們除了失聲痛哭，除了淚流不止，還能做什么？

“星星之火，可以燎原。”那是必然的，一根火柴，一個(gè)煙頭，都有可能引起一場(chǎng)大火在肆無(wú)忌憚地燃燒，所以我們關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

俗話說(shuō)：“水火無(wú)情?！痹谖覀兊膶W(xué)校中就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的`事情。有一位二年級(jí)的男孩，因玩耍中毀掉了容貌，造成了不堪設(shè)想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”，卻不知道危險(xiǎn)在一步步逼近，在一剎那間，汽油在他身上燃起了熊熊大火，就這樣，他的容貌毀了……這是一件多么驚心動(dòng)魄的事呀！所以我們一定要對(duì)消防安全的知識(shí)了如指掌，但是不要常常和它解觸。請(qǐng)記?。赫鋹?ài)生命，關(guān)注安全。

俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一?！蔽覀円欢ㄒ诩抑谐浞值販?zhǔn)備好水，滅火器，以防火災(zāi)來(lái)襲。

如果家中一不小心起火了，要以最快的速度將火撲滅，火勢(shì)洶洶的要采用滅火器，在束手無(wú)策，就得馬上撥打火警電話“119”，告訴消防員家中地址，一切詳細(xì)情況，到等待救援。

如果火越來(lái)越大，還冒了許多煙，我們就要有意識(shí)，立刻把毛巾弄濕捂住鼻子，因?yàn)闊熿F是“罪魁禍?zhǔn)住?，它含有大量毒氣，有害氣體，這樣防備，就可以除煙霧60%——100%，濾去10%——40%的氣體碳，還能防止暈倒的現(xiàn)象。

如果周圍都沒(méi)有電話和濕毛巾，就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地?fù)u晃或大聲喊叫，這樣可以引來(lái)注意，千萬(wàn)不要選擇不正確的措失，而要冷靜下來(lái)，千方百計(jì)地想出路。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹，生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石，生命也是一次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！

我們要牢牢記住消防安全，做一個(gè)生活的有心人。

關(guān)于消防安全主題的征文篇10

消防安全，關(guān)系你我他。今天，我們學(xué)校結(jié)合119消防日，特地邀請(qǐng)了漳州市消防大隊(duì)的林警官為我們進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

一開(kāi)始，林警官向我們進(jìn)行了消防知識(shí)教育。他告訴我們：遇到火災(zāi)時(shí)要先撥打119；用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不驚慌；如果家中電器著火，應(yīng)立即切斷電源再滅火……

接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。只見(jiàn)他一邊講解一邊示范，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險(xiǎn)栓取下，再用左手抓住滅火器的塑料管，管口對(duì)準(zhǔn)火苗，握住開(kāi)關(guān)，左右噴射。

詳細(xì)講解之后，林警官親自示范了一遍，最后，曾副校長(zhǎng)、翁老師和一位六年級(jí)的大哥哥也親自體驗(yàn)了一回。離火源約2米的地方，只見(jiàn)那熊熊大火一次次被瞬間撲滅，同學(xué)們不停地歡呼，操作特別成功，同學(xué)們躍躍欲試，這場(chǎng)特殊的培訓(xùn)在雷鳴的掌聲中結(jié)束了！

今天的這場(chǎng)培訓(xùn)，讓我懂得了：遇到火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)定，要學(xué)會(huì)自救，還知道了怎樣安全使用滅火器。可真是受益無(wú)窮啊！

關(guān)于消防安全主題的征文篇11

星期天，我和同學(xué)去廣州兒童活動(dòng)中心參加了一個(gè)關(guān)于安全教育的活動(dòng)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生是我們學(xué)習(xí)的第一項(xiàng)。那里的老師讓我們用濕毛巾捂住口鼻，用濕毯子或者棉衣蓋住自己，蹲在地上跟著指示牌跑到出口，一個(gè)出口著火了就換另一個(gè)。然后，老師帶我們到虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，按照上述方法進(jìn)行逃生演習(xí)。我蹲在地上，很輕松，但是這里的煙沒(méi)有毒。如果發(fā)生火災(zāi)，很容易被嗆到，所以我把它想象成真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景，現(xiàn)在捂著鼻子和嘴，不讓煙被吸進(jìn)去。

第二個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)時(shí)如何用繩子從房子里逃生。老師給我們講了一個(gè)公式：雙手抓住繩結(jié)，雙腳踩在繩結(jié)上，先松手，再放腳，一步一步爬下去。一開(kāi)始我以為不用任何防護(hù)措施就能爬下來(lái)。沒(méi)想到頭一放下，腳就不知道踩到哪里了，被繩子吊在半空中。我不得不爬上去一點(diǎn)點(diǎn)，但是我下來(lái)的時(shí)候得到了同樣的結(jié)果。我想：如果真的是火，我早就死了。于是我努力爬，終于下來(lái)了。

通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于安全逃生的知識(shí)。今天真是難忘的一天！

關(guān)于消防安全主題的征文篇12

事先，老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習(xí)，所以晚上有些人壓根沒(méi)睡著；有些實(shí)在等不住的人就呼呼大睡起來(lái)；還有些人談天說(shuō)笑，幫自己緩解困意，消磨時(shí)光。后來(lái)，午后十點(diǎn)左右，只聽(tīng)一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，并聽(tīng)到老師在走廊上叫：“著火啦！著火啦！”有的人連忙洗臉?biāo)⒀馈Ｓ械娜诵佣紱](méi)穿，趕緊逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著人家跑起來(lái)。直到風(fēng)雨操場(chǎng)，才平靜下來(lái)。一看：有的人穿著褲衩，就跑了下來(lái)；有的人毛巾都沒(méi)帶，如果真的著火了，他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來(lái)，結(jié)果感冒了。俞校長(zhǎng)很失望地說(shuō)：“大家都沒(méi)有在三分鐘之內(nèi)逃離‘火場(chǎng)’，我們這次的成績(jī)是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺(jué)。平著習(xí)慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰(shuí)也沒(méi)睡著。又聽(tīng)到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。這次，大多數(shù)班級(jí)都在三分鐘之內(nèi)趕到了風(fēng)雨操場(chǎng)，我們的成績(jī)是2分零8秒，取得了第一名。

我覺(jué)得這次消防演習(xí)特別好玩。

關(guān)于消防安全主題的征文篇13

今天，我們參觀了消防營(yíng)，其中最令我印象深刻的是消防車。

消防營(yíng)里一共有四輛消防車，兩個(gè)大的兩個(gè)小的。我們首先參觀了兩個(gè)小的，上面只有一根寬3厘米左右的水帶和一把很小的水槍，消防員告訴我們這個(gè)叫四輪電消防摩托，他讓我們退后，然后示范性地打開(kāi)水閥，拿起水槍朝墻角噴射，水槍雖小，但卻能射出五六米遠(yuǎn)，我感到非常神奇。

隨后，我們參觀了兩個(gè)大的消防車，它們像巨型的機(jī)器人一樣。消防員打開(kāi)車的一扇門，首先看到的是兩把電鋸，他告訴我們這個(gè)是無(wú)齒鋸，說(shuō)完提醒我們注意，然后打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，鋸子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，與空氣產(chǎn)生的巨大摩擦使它發(fā)出了“呲呲”的聲音，消防員和我們介紹說(shuō)這是用來(lái)打開(kāi)窗戶的。消防車的另一扇門打開(kāi)了，里面有七八把水槍和水帶，還有一個(gè)巨大的噴水器，消防員叔叔說(shuō)最多可以到二十層樓高，不過(guò)用水量太大的緣故，一車水差不多兩分鐘就沒(méi)了。車?yán)镞€有幾件備用的消防服。

天氣比較炎熱，我們一定要注意防火，避免火災(zāi)的發(fā)生，這樣消防員叔叔們就不用辛苦保護(hù)我們的安全了。這一次的參觀，讓我學(xué)習(xí)到了很多，謝謝消防員叔叔們。

關(guān)于消防安全主題的征文篇14

我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始，就已經(jīng)開(kāi)始使用火了?；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著火。”

但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。

火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警；二是掌握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。

就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告，端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，由于風(fēng)大，大火蔓延迅速，火苗飛過(guò)沙溪河，使對(duì)岸起火，并越過(guò)高速公路，向不同方向蔓延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響，當(dāng)?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因，是農(nóng)民燒樹(shù)肥地，而觸發(fā)森林大火。一場(chǎng)火災(zāi)，就造成了這么大的后果，是多么的.嚴(yán)重。然而，如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí)，哪怕是有一點(diǎn)了解，那么也是不會(huì)去干這么危險(xiǎn)的事情，更不用說(shuō)這么嚴(yán)重的后果了！我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事：當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果?？梢?jiàn)，消防知識(shí)是多么的重要！

俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢？最重要的一點(diǎn)，就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識(shí)，這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生，不能直接參加滅火。因?yàn)槲覀冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重，身上著火了，來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái)，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來(lái)不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽(tīng)不到的。怎么辦呢？必須臥在地上呼吸，因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識(shí)要說(shuō)是很難說(shuō)完的，所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說(shuō)說(shuō)的——多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無(wú)形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的！

“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康！

關(guān)于消防安全主題的征文篇15

天氣高熱不退，我們小區(qū)物業(yè)里的工作人員對(duì)部分出租房進(jìn)行了消防安全檢查，檢查的結(jié)果顯示：群租房里存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。

吃過(guò)晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開(kāi)電視機(jī)看蘇州新聞。突然，一條新聞?dòng)橙胛业难酆?，吳江某地因?yàn)槊簹夤薇?，結(jié)果家里都燒了起來(lái)，一些人也喪身火海。唉！看到這，我想到了我們小區(qū)里的哪些多群租房，房東把屋子用簡(jiǎn)單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶人家。每家都在房間里燒飯睡覺(jué)，每個(gè)房間都有一個(gè)煤氣罐，要是發(fā)生火災(zāi)那一個(gè)個(gè)煤氣罐就好像一個(gè)個(gè)計(jì)時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸，想想后果不堪設(shè)想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險(xiǎn)每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生。

第二天上午，我又看見(jiàn)一些叔叔阿姨在小區(qū)的門口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽(yáng)底下個(gè)個(gè)都滿頭大汗。這時(shí)我情不自禁地跑過(guò)去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的隊(duì)伍。紅色的宣傳單上印著“珍愛(ài)生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起?！钡拇笞衷谔?yáng)的映照下格外醒目。真心希望小區(qū)里每個(gè)業(yè)主都能把這幾個(gè)大字牢記在心。

關(guān)于消防安全主題的征文篇16

今天，是我們學(xué)校一年一度的消防安全教育宣傳日。為此，學(xué)校特地請(qǐng)來(lái)了消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和他的同事們?yōu)槲覀冎v解消防安全。下午，清風(fēng)拂面，風(fēng)和日麗，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行此活動(dòng)。首先，校長(zhǎng)進(jìn)行講話，之后就是消防大隊(duì)長(zhǎng)的消防安全教育講解。

他羅列了幾個(gè)事例，都是在我們附近發(fā)生的。之后，他說(shuō)：“這些地方的安全通道在當(dāng)時(shí)都是被堵死的，所以我們?cè)趯W(xué)校，或者在外面，都要確認(rèn)安全通道可以使用，并記下它的.位置，以防不時(shí)之需?！苯酉聛?lái)，他又帶我們認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)識(shí)，很有趣。最令同學(xué)們激動(dòng)的是練習(xí)使用滅火器。大隊(duì)長(zhǎng)的同事們?yōu)槲覀冇H自示范，首先拉開(kāi)保險(xiǎn)，將噴口對(duì)準(zhǔn)火焰根部，最后壓下滅火。為了讓我們感受到，特意挑了幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。我很幸運(yùn)的被選到了，按照要求，拔下滅火器保險(xiǎn)，將滅火器噴口對(duì)準(zhǔn)火焰根部，之后壓下滅火。整個(gè)過(guò)程流暢，我受到了大隊(duì)長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。最后，他說(shuō)：“要防患于未然?！彼屛覀兤綍r(shí)要多注意消防安全，并自行轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，對(duì)家里的消防安全進(jìn)行定期檢查，同時(shí)遇到消防危險(xiǎn)要撥打119，或者告訴家長(zhǎng)或老師。

在大隊(duì)長(zhǎng)的教育下，我和我的同學(xué)們的消防安全意識(shí)得到了極大的增強(qiáng)。在周末，我和我的同學(xué)決定組隊(duì)在我們小區(qū)里進(jìn)行安全消防宣講，增強(qiáng)大家的消防意識(shí)，維護(hù)小區(qū)的安全穩(wěn)定。

消防安全在我心。

關(guān)于消防安全主題的征文篇17

關(guān)注消防安全，驅(qū)走無(wú)情烈火新風(fēng)實(shí)小集團(tuán)清河301班周晶指導(dǎo)教師：王海鳳火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！11月15日，上海市靜安區(qū)一棟高層公寓起火，導(dǎo)致大量人員傷亡。事故已致53人遇難，另有70余人正在接受治療。當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。

然而，近幾年這些慘痛的事件時(shí)有發(fā)生，這次上海公寓火災(zāi)，如果是天災(zāi)，我們只能惋惜；但人為發(fā)生這樣慘痛的事，試問(wèn)，我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎？顯然沒(méi)有。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號(hào)的。只有在發(fā)生火災(zāi)了，我們才猛然醒悟：在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎。難道火災(zāi)是不可避免的嗎？當(dāng)然不是？我們可以制止，我們可以從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能為消防安全盡一分心。

現(xiàn)實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。

我們要做個(gè)有心人，杜絕一切消防隱患，同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)一些消防安全自救知識(shí)，當(dāng)碰到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要驚慌，用濕毛巾捂住口鼻，以免濃煙嗆到，彎腰行走逃離。學(xué)會(huì)正確使用滅火器，對(duì)一些小火立即用滅火器滅掉?？吹狡鸹鹆?，立刻拔打電話119求救等。

關(guān)于消防安全主題的征文篇18

一、演習(xí)目的：為了讓商場(chǎng)所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法，作到會(huì)報(bào)警求助，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)疏散顧客，能有效地預(yù)防和處理各類突發(fā)事件的發(fā)生，保證事故發(fā)生時(shí)各項(xiàng)防范與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行，使公司的財(cái)產(chǎn)與員工、顧客的生命財(cái)產(chǎn)損失降至最低，特組織這次演習(xí)。

二、演習(xí)時(shí)間：

20__年4月28日(晚上收工)

三、演習(xí)地點(diǎn)：

商場(chǎng)三樓

四、火情假設(shè)：

成人服裝區(qū)試衣室電線短路引發(fā)火情

五、參加演習(xí)人員：

全體員工(包括休息人員)

六、演習(xí)用時(shí)間：

準(zhǔn)備5—10分鐘；演習(xí)10—30分鐘；講評(píng)3—5分鐘；共計(jì)用時(shí)40—50分鐘。

七、演習(xí)組織架構(gòu)：

1、演習(xí)指揮總指揮：正經(jīng)理：郭娟花

職責(zé)：負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作

2、副總指揮：防損主管：劉乾貴、唐松波

職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的培訓(xùn)工作

3、演習(xí)協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：超市經(jīng)理劉劍平、生鮮經(jīng)理：歐斌；專柜經(jīng)理：溫梅娣

職責(zé)：負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí)協(xié)調(diào)樓層與樓層，部門與部門之間工作

組員：組員：售貨主管：李碧花、黃麗琳；理貨主管：譚羅金、伍進(jìn)松；客服專員：揚(yáng)嘉利；導(dǎo)購(gòu)主管：譚巧茹；生鮮主管：蘇斌、盧明軍

職責(zé)：負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，同時(shí)做好本部門的各項(xiàng)應(yīng)急工作

4、演習(xí)報(bào)警組

組長(zhǎng)：揚(yáng)嘉利

組員：全體咨詢員

職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情，接到指令后立即撥打演習(xí)消防部門模擬電話報(bào)警，向模擬消防部門求救。

報(bào)警方法：首先報(bào)警人員撥通火警電話“119”(演習(xí)中用6483模擬消防中隊(duì)電話)，接通電話后(規(guī)范電話用語(yǔ))：“喂，你好!是消防中隊(duì)嗎我那里是三鄉(xiāng)順昌壹加壹，晚上22：35分四樓成人服裝區(qū)由于電線短路引發(fā)火災(zāi)，火勢(shì)不大，我們正在組織人員撲救，請(qǐng)你們立刻支援，我的電話號(hào)碼是，我是李燕飛?！比缓蟀才牌渌藛T到步行街路口迎接消防車輛。(注意要回答完值班員的詢問(wèn)后方可放下話筒，此次報(bào)警人員由李燕飛擔(dān)任，吳詠芳出去迎接消防車輛。)

要求：報(bào)警組人員輪流報(bào)警，每個(gè)人要在1分鐘完成報(bào)警工作(此為鍛練員工的報(bào)警潛力，實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時(shí)一人報(bào)警即可)

5、演習(xí)滅火組

組長(zhǎng)：劉乾貴、唐松波

職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)

組員：全體防損員、義務(wù)消防隊(duì)員

職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情后要聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮，及時(shí)趕到出事地點(diǎn)，撲救初起火災(zāi)，在義務(wù)消防員沒(méi)趕到之前，起火區(qū)域的義務(wù)消防隊(duì)員先自行滅火(注：商場(chǎng)要進(jìn)行明確的消防區(qū)域與職責(zé)劃分，即發(fā)生火災(zāi)時(shí)該區(qū)域的職員一部分負(fù)責(zé)疏散顧客，一部分負(fù)責(zé)滅火)。

滅火要求：在消防單位沒(méi)到之前，所有滅火組人員聽(tīng)到火警鈴聲后，在組長(zhǎng)的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。

道具：假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個(gè)

6、演習(xí)疏散組

組長(zhǎng)：李碧花、譚巧茹、黃清蘭

組員：售貨員、導(dǎo)購(gòu)員20～30人(由商場(chǎng)員工的實(shí)際數(shù)量來(lái)定，柜臺(tái)或區(qū)域原本確定的負(fù)責(zé)疏散人員即為疏散組成員)

職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情立刻打開(kāi)備用電源，將在本職責(zé)區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外)，確保顧客的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

疏散方法：當(dāng)商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，疏散組成員及時(shí)引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生，并用相對(duì)平和的語(yǔ)調(diào)要求逃生人員不要慌亂，一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

規(guī)范廣播語(yǔ)言資料：各位尊敬的顧客，您們好，現(xiàn)本商場(chǎng)成人服裝區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故，此刻火勢(shì)還小，我們正在組織人員撲救，請(qǐng)大家不要驚慌，不要擁擠，聽(tīng)從我們工作人員的指揮，有秩序地離開(kāi)商場(chǎng)，請(qǐng)注意老人與小孩的安全。本商場(chǎng)二三樓共各有5個(gè)安全出口，請(qǐng)你們選取最近的安全出口撤離，由此給您們帶來(lái)的不便，本商場(chǎng)深表歉意，敬請(qǐng)?jiān)?

道具：喊話器2～4個(gè)，手電若干支

7、財(cái)物搶救組

組長(zhǎng)：黃麗琳、楊月秀、譚羅金

組員：理貨員、收銀員若干名

職責(zé)：對(duì)商場(chǎng)貴重財(cái)物、重要文件及有效票據(jù)和財(cái)物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管，防止財(cái)物丟失。

注意：只可在火勢(shì)較小、沒(méi)有人身傷害威脅的狀況下才搶救財(cái)物

道具：“保險(xiǎn)柜”1臺(tái)、“貴重物品”、“重要文件”2箱

8、演習(xí)醫(yī)療組

組長(zhǎng)：揭育洪

組員：中山堂員工

職責(zé)：對(duì)演習(xí)中或火災(zāi)中受傷人員及時(shí)有效簡(jiǎn)單進(jìn)行救護(hù)與包扎。

急救方法：在火場(chǎng)，對(duì)于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的決定。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染，避免加重感染和加深創(chuàng)面，對(duì)創(chuàng)面應(yīng)立即用三角巾、大紗布?jí)K、清潔的衣服和被單等，給予簡(jiǎn)單而確實(shí)的包扎。手足被燒傷時(shí)，應(yīng)將各個(gè)指、趾分開(kāi)包扎，以防粘連。

道具：藥箱、其他藥用物品

9、演習(xí)警戒組

組長(zhǎng)：黃文麗、伍進(jìn)松

組員：防損員或理貨員2～4人

職責(zé)：嚴(yán)防火災(zāi)時(shí)不法分子趁火打劫，趁機(jī)搞事，對(duì)顧客準(zhǔn)出不準(zhǔn)入管理

10、以上各組人員可由商場(chǎng)根據(jù)實(shí)際狀況決定

八、演練流程

1、首先商場(chǎng)要在事先確定應(yīng)急疏散的組織架構(gòu)與人員名單，并由商場(chǎng)正經(jīng)理與防損主管對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保各人員明白自身的職責(zé)與崗位技能；

2、演習(xí)前要先由正經(jīng)理召開(kāi)各組組長(zhǎng)會(huì)議，細(xì)化各組長(zhǎng)演練時(shí)負(fù)責(zé)的工作，再召開(kāi)全體員工會(huì)議，強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)；

3、防損主管在演練前要準(zhǔn)備好所有演練的道具，并對(duì)道具進(jìn)行檢測(cè)，確保各道具能正常使用；

4、演習(xí)前要申報(bào)公司防損部與所在地區(qū)的消防部門，取得同意方可開(kāi)展演習(xí)；

5、演習(xí)時(shí)先做好假火，再拉響警鈴，然后總指揮宣布演習(xí)開(kāi)始，各級(jí)接報(bào)警、滅火、疏散、財(cái)物搶救、醫(yī)療、警戒依次展開(kāi)，當(dāng)其中一組在演練時(shí)，其他組人員要在一邊觀看學(xué)習(xí)，防損主管在一旁指揮與講解，另指派一人攝影(注：真的發(fā)生火災(zāi)時(shí)各組須同時(shí)開(kāi)展工作)；

6、演習(xí)后要召開(kāi)全體員工總結(jié)大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，并向防損部交一份總結(jié)匯報(bào)。

關(guān)于消防安全主題的征文篇19

1.總則

根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故消防安全的需要，通過(guò)演練，進(jìn)一步加強(qiáng)我公司應(yīng)急指揮部及成員之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力，營(yíng)造安全穩(wěn)定的氛圍，制定公司20__年消防安全演練計(jì)劃。

2.演練目的

2.1磨合機(jī)制通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。

2.2科普宣傳通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識(shí)，提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

2.3完善準(zhǔn)備通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

2.4檢驗(yàn)預(yù)案通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的`可用性和可操作性。

2.5鍛煉隊(duì)伍通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。

3.應(yīng)急演練要求

3.1結(jié)合實(shí)際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

3.2著眼實(shí)戰(zhàn)，講求實(shí)效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn)，重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)整改存在的問(wèn)題。

3.3精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動(dòng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4.消防安全演練具體安排

4.1演練時(shí)間

20__年10月16日

4.2參練部門和人員

利源公司全體人員

4.3演練地點(diǎn)

盤錦利源運(yùn)輸有限公司停車場(chǎng)

4.4演練項(xiàng)目

消防安全應(yīng)急演練

4.5演練裝備

消防锨、消防鉤、消防沙、應(yīng)急照明燈、消防桶、消防滅火器，抹布等

4.6預(yù)定程序

4.6.1.事故車輛與小轎車發(fā)生刮碰，立即停車熄火，查看車輛損傷和人員傷亡。救治傷員并立即撥打119,120等相關(guān)部門電話。放置警示標(biāo)志，使用隨車滅火器對(duì)火情進(jìn)行緊急自救。并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況等待救援。

5.注意事項(xiàng)：

5.1進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)人員必須會(huì)使用、佩戴防毒面具，并且檢查防毒面具是否能正常使用。

5.2主要路口應(yīng)有人員進(jìn)行指揮交通，指引消防和急救人員順利快速到達(dá)。

5.3將受傷人員迅速抬到寬敞的地方和上風(fēng)口，加強(qiáng)通風(fēng)，并作簡(jiǎn)單的處理，如（人工呼吸、胸肺擠壓等）。

5.4應(yīng)急救援結(jié)束后，當(dāng)事故得到有效控制后，立即進(jìn)行事故資料的收集和事故原因的調(diào)查，并做好事故的善后事宜，盡快恢復(fù)生產(chǎn)。

5.5特別警示：事故處理結(jié)束后，杜絕閑雜人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)查看觀賞，以防遇到不測(cè)。

關(guān)于消防安全主題的征文篇20

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》，始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、街道社區(qū)具體負(fù)責(zé)、居民共同參與”的社區(qū)消防工作格局，有效預(yù)防和減少社區(qū)火災(zāi)事故的發(fā)生，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作任務(wù)

我區(qū)到20--年底基本實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防工作與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，健全完善各級(jí)消防安全工作組織機(jī)構(gòu)，建立起適合社區(qū)特點(diǎn)的滅火救援體系，形成覆蓋街道、社區(qū)的火災(zāi)防控網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)居民消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)事故多發(fā)、火災(zāi)亡人勢(shì)頭得到有效控制。

三、工作措施

(一)成立消防安全監(jiān)管組織機(jī)構(gòu)。

成員名單：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

(二)確實(shí)加強(qiáng)社區(qū)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)各街道經(jīng)濟(jì)、文教、商業(yè)相對(duì)集中的區(qū)域和人員聚居區(qū)每平方公里消火栓數(shù)量，在20--年要達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。消防設(shè)施不得少于---個(gè)，各街道、各社區(qū)要結(jié)合市政規(guī)劃改造，落實(shí)消防水源、消防道路的管理，配置消防器材。在自來(lái)水管網(wǎng)無(wú)法到達(dá)的地方，要因地制宜修建消防水池，尤其是城鄉(xiāng)結(jié)合部，要因地制宜，充分利用池塘等天然水源，保證水池水量和水源長(zhǎng)期不間斷，并設(shè)置消防取水口。要對(duì)舊城區(qū)進(jìn)行樓道清理，增設(shè)疏散出口，增設(shè)簡(jiǎn)易噴淋，配置滅火器，整改舊電氣線路。鼓勵(lì)居民住家之間采用防火隔墻，居民住戶裝修材料選用阻燃、不燃材料，并留出適當(dāng)?shù)姆阑痖g距，逐步提高防火抗災(zāi)能力。

(三)積極發(fā)展社區(qū)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)20--年，各街道要建立消防隊(duì)伍，各社區(qū)也要根據(jù)實(shí)際建立兼職消防隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)或志愿消防隊(duì)。到20--年底，社區(qū)建隊(duì)率要達(dá)到100%。要逐步規(guī)范隊(duì)伍的“建、管、訓(xùn)、用”，同時(shí)成立居民-聯(lián)戶聯(lián)防組織，建立執(zhí)勤制度。各街道和社區(qū)都建立一支能夠撲救初起火災(zāi)和一般火災(zāi)的消防隊(duì)伍，并適時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性訓(xùn)練、演練，提高居民自防自救能力。

四、實(shí)施步驟

(一)加強(qiáng)各項(xiàng)消防工作制度建設(shè)各級(jí)消防組織機(jī)構(gòu)要建立健全各項(xiàng)消防工作制度，制定切合實(shí)際的年度消防工作計(jì)劃，每半年召開(kāi)一次會(huì)議，分析轄區(qū)火災(zāi)情況，研究解決突出的消防問(wèn)題。要以“三合一”場(chǎng)所、私房出租戶、簡(jiǎn)易搭蓋的生產(chǎn)和儲(chǔ)存場(chǎng)所為重點(diǎn)，每季度組織開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治。要規(guī)范多種形式隊(duì)伍的管理，明確消防機(jī)構(gòu)、公安派出所、主管單位的管理責(zé)任，定期組織開(kāi)展執(zhí)勤訓(xùn)練、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)滅火能力。

(二)深入開(kāi)展社區(qū)消防宣傳教育各街道、各社區(qū)要把消防宣傳教育納入普法和文化、衛(wèi)生的宣傳以及中小學(xué)素質(zhì)教育、創(chuàng)建文明和平安社區(qū)、評(píng)選文明戶等活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)消防宣傳教育，提高廣大居民的消防安全意識(shí)。各社區(qū)要結(jié)合轄區(qū)實(shí)際研究制定防火公約，積極動(dòng)員居民參加，從而達(dá)到“走群眾路線，群防群治”的目標(biāo)。要強(qiáng)化對(duì)老、弱、并殘人群的教育和監(jiān)護(hù)，主動(dòng)上門服務(wù)，定期對(duì)其居住環(huán)境進(jìn)行消防安全檢查，協(xié)助消除火災(zāi)隱患。要利用每年的安全活動(dòng)月、“11.9”消防宣傳日等活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展防火宣傳教育。要在人員主要流動(dòng)地段設(shè)置固定消防宣傳欄、宣傳警示牌，在企業(yè)和舊木屋區(qū)等火災(zāi)荷載大的地域設(shè)置防火警示標(biāo)志，對(duì)居民開(kāi)展消防法律法規(guī)和消防安全常識(shí)的宣傳教育。

(三)加強(qiáng)社區(qū)消防工作經(jīng)費(fèi)保障區(qū)、街要建立健全公共消防設(shè)施建設(shè)保障機(jī)制，將公共消防設(shè)施、多種形式消防隊(duì)伍及其裝備設(shè)施經(jīng)費(fèi)按有關(guān)規(guī)定納入財(cái)政統(tǒng)籌，明確消防經(jīng)費(fèi)投入比例，確保每一支消防隊(duì)的人數(shù)不少于10人，個(gè)人防護(hù)裝備齊全，其他多種形式消防隊(duì)配備一臺(tái)手抬機(jī)動(dòng)泵和400米水帶、2支水槍和10支4公斤的移動(dòng)式滅火器。

關(guān)于消防安全主題的征文篇21

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé)，高度重視消防安全工作，認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí)，規(guī)范消防安全工作，逐項(xiàng)落實(shí)工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，以學(xué)校發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責(zé)任書(shū)，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視，工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)學(xué)校保衛(wèi)科將對(duì)各部門的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的單位和個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任。

二、加強(qiáng)消防宣傳力度

學(xué)校各部門應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主，防消結(jié)合的原則，認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開(kāi)展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要，同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)科將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實(shí)，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。分管學(xué)生工作的部門、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育，運(yùn)用各種宣傳途徑，增強(qiáng)學(xué)生的自防、自救能力。今年計(jì)劃向?qū)W校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定，同時(shí)在學(xué)校主干道懸掛各類消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。

三、加強(qiáng)義務(wù)消隊(duì)員的培訓(xùn)和消防演練

近年來(lái)學(xué)校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn)，針對(duì)這種情制定計(jì)劃加強(qiáng)義消隊(duì)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求義消隊(duì)員不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散，有效保護(hù)學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一至二次消防實(shí)戰(zhàn)演練，以提高義消隊(duì)員的實(shí)際操作能力，使義消隊(duì)員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。今年將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生義務(wù)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的管理工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作，同時(shí)注重他們消防技能的培養(yǎng)，計(jì)劃讓他們每個(gè)月對(duì)學(xué)生宿舍用火用電安全的檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)，消除學(xué)生宿舍遺留的隱患。

四、開(kāi)展消防安全檢查，完善各項(xiàng)規(guī)章制度

我們計(jì)劃每月對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查，每個(gè)季度進(jìn)行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并做好檢查記錄備查，對(duì)需要學(xué)校幫助整改的問(wèn)題應(yīng)向?qū)W校送交書(shū)面報(bào)告。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門，對(duì)全校進(jìn)行消防安全檢查，并將檢查情況書(shū)面報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)消防隊(duì)(校衛(wèi)隊(duì))的巡邏人員和重點(diǎn)部位的值班人員應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患，建立每日巡查記錄。

五、加強(qiáng)消防控制室的管理，對(duì)值班人員進(jìn)行培訓(xùn)

目前，我校消防控制室設(shè)備大部分已無(wú)法正常使用，這就需要該樓棟的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心，各部門要安排專門時(shí)間、專門人員對(duì)值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)。

六、加強(qiáng)消防設(shè)施，器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)

消防器材、設(shè)施，是預(yù)防火災(zāi)，保證安全，減少損失必不可少的武器，學(xué)校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈、應(yīng)急照明燈等，必須要落實(shí)專人規(guī)范管理，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)，確保完好無(wú)損。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為，堅(jiān)決依法處理。力爭(zhēng)在今年將學(xué)生宿舍的應(yīng)急燈和指示牌予以更換，確保學(xué)生宿舍的消防安全。今年力爭(zhēng)對(duì)各個(gè)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的消防預(yù)警系統(tǒng)及其它損壞的消防設(shè)施予以修復(fù)，使其能夠正常運(yùn)行，保障消防安全。并聘請(qǐng)有一定技術(shù)、實(shí)力和信譽(yù)的消防設(shè)備代維公司進(jìn)行全面維護(hù)，以確保各個(gè)部位的消防設(shè)施正常運(yùn)行。今年計(jì)劃在市消防支隊(duì)的幫助下開(kāi)辦一個(gè)消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見(jiàn)的消防設(shè)備，使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來(lái)的危害。

七、進(jìn)一步完善各重點(diǎn)部位的消防安全

對(duì)各重點(diǎn)部位(學(xué)生宿舍及其它特定場(chǎng)所)完善消防安全應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。建立有效的消防用水應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)部門更要必要較全面細(xì)致的消防水路管網(wǎng)圖，消防用水的管理應(yīng)歸口一個(gè)部門，在水泵房應(yīng)安排人24小時(shí)值班。今年將對(duì)學(xué)生宿舍區(qū)域的消防水路進(jìn)行逐一檢查和標(biāo)識(shí)位置，并制作好宿舍中心消防水路圖由專人管理、維護(hù)。

關(guān)于消防安全主題的征文篇22

一、基礎(chǔ)作保障，建平安校園

安全綜合治理是保證一切工作的基礎(chǔ)，充分發(fā)揮全體黨員、教代會(huì)成員、工會(huì)、團(tuán)員的先鋒模范作用，明確各自的工作職責(zé)和工作內(nèi)涵，率領(lǐng)全體教職工將安全綜合治理工作做實(shí)。

1、從思想認(rèn)識(shí)上得到高度重視，通過(guò)相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，人人心中安全警鐘長(zhǎng)鳴，并提高對(duì)安全突發(fā)事件、安全隱患排查的能力。

2、其次就是根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)的教育和實(shí)踐：每個(gè)學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月，每個(gè)月第一周為安全教育周，以充分體現(xiàn)安全內(nèi)容的墻飾、安全游戲、安全教育活動(dòng)和主題教育活動(dòng)相結(jié)合的方法對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，熟知安全防范常識(shí)，培養(yǎng)和提高安全防護(hù)能力。加大檢查力度，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，假期進(jìn)行集中維修整理。

3、每年10月份進(jìn)行消防逃生演練，懂得消防基本常識(shí)、預(yù)防常識(shí)以及逃生基本技能，確保廣大師生的安全和健康。

4、充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用，對(duì)育齡婦女進(jìn)行相關(guān)的保健常識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做好保健體檢工作，做好計(jì)劃生育宣傳工作，確保無(wú)違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象。

5、充分發(fā)揮保健醫(yī)師的作用，對(duì)全園教職工和幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行保健知識(shí)宣傳和培訓(xùn)，真正為師生健康著想，家園共同為幼兒的健康成長(zhǎng)而努力。

6、充分發(fā)揮教代會(huì)作用，進(jìn)一步深化提高民主管理能力，建設(shè)和睦相處愉快工作的和諧氛圍，建設(shè)平安、和諧、快樂(lè)的校園。

7、充分發(fā)揮黨團(tuán)作用，積極做好統(tǒng)—戰(zhàn)工作；充分發(fā)揮伙委會(huì)作用，根據(jù)幼兒平衡膳食科學(xué)依據(jù)精心調(diào)整幼兒園伙食，為孩子們提供營(yíng)養(yǎng)豐富、色香味美、科學(xué)合理的膳食，為孩子們的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保證。

二、內(nèi)涵作保障，建文化校園

可持續(xù)發(fā)展需要一個(gè)富有責(zé)任感、使命感的集體來(lái)支撐，需要這個(gè)集體帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著熱情為自己的使命付出自己的辛勤汗水，完成使命需要不斷積淀內(nèi)涵，增強(qiáng)技能，提高素質(zhì)。根據(jù)“木桶原理”，水的高度是由最低木板而決定，為此，我園在本年度將重點(diǎn)放在加強(qiáng)內(nèi)修煉上，使每一位教職工都得到成長(zhǎng)，從而為下一個(gè)進(jìn)步蘊(yùn)藏能量。

1、成立科教導(dǎo)研組。以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)成立城區(qū)幼兒園教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)。分管教學(xué)副園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師隊(duì)伍做好由中央教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)的《幼兒園本禮儀課程的開(kāi)發(fā)與研究》以及由中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的《加強(qiáng)幼兒教師在集體教學(xué)活動(dòng)中的反思》兩個(gè)課題的結(jié)題工作；分管后勤工作的副園長(zhǎng)帶領(lǐng)后勤隊(duì)伍做好《幼兒膳食平衡》課題的申請(qǐng)研究和《3—6歲幼兒心理健康的調(diào)查》的結(jié)題工作，幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園消防工作計(jì)劃》。

2、強(qiáng)化技能技巧，將385工程落到實(shí)處。各組根據(jù)總計(jì)劃結(jié)合工作實(shí)際，制定確實(shí)可行的實(shí)施方案。

教師組：彈唱兒童歌曲、簡(jiǎn)筆畫(huà)、故事、舞蹈。（教學(xué)組自己安排內(nèi)容、方法）

生活教師組：幼兒保育基本常識(shí)理論、幼兒護(hù)理。

炊事組：食品安全法書(shū)面考試、具體實(shí)踐操作。

保健組：幼兒保健常識(shí)理論考試。

3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建書(shū)香樂(lè)園。根據(jù)工作崗位需求進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)，要求有讀出筆記和反思。所有教職工讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書(shū)，重新認(rèn)識(shí)和定位當(dāng)前教育工作者的發(fā)展思路。聯(lián)系實(shí)際對(duì)“我眼中的幼兒自發(fā)生成活動(dòng)”“教育資源的整合和利用”“教育活動(dòng)與主題活動(dòng)的關(guān)系”“主題活動(dòng)中，教師的多種觀察方式”“健康孩子飲食與生活”等進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)梳理。

4、為青年教師提供鍛煉平臺(tái)，注重在日常工作中放手充分發(fā)揮青年教師的作用，讓青年教師加強(qiáng)班級(jí)日常工作的管理，促進(jìn)實(shí)踐與理論的緊密結(jié)合；老教師和青年教師互相聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課，在“牽手行”活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)成熟。做好保教能手賽工作。

5、弘揚(yáng)師德師風(fēng)演講比賽。09年全園教職工弘揚(yáng)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)不僅使自己認(rèn)識(shí)了自己的工作和學(xué)習(xí)，而且凝聚了不斷