第校長述職報告范文校長述職報告最新范文1尊敬的領導：

一年來，在上級教育部門的領導下，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責，克難進取，深入研究，努力創新，取得了必須的成績。學校的教學走上了規范、有序的軌道；學校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩步推進；學生良好的習慣正在逐步構成。這些成績是來之不易的，那里包含著領導的`支持、幫忙；包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。

一、積極主動加強思想政治學習

一年來，自我通過自學和組織安排，學習了公共管理、領導科學、現代科技；通過學習，較為全面的提高了自身業務素質和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性；通過學習，提高了自我的政治鑒別潛力、創新思維潛力、依法行政潛力、組織協調潛力和拒腐防變潛力。總之，對政治理論的學習，使自我在思想認識和業務管理潛力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正主角，創造性的開展教學工作

抓常規教學管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學校工作的重要環節。管理出效益，管理出成績。作為分管教學的校長，我積極組織學校的教學管理工作。一年來，我和年級組的同志一起，做好教育教學的常規管理，學校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際狀況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進我校教育教學的發展，逐步構成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復研究協調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

三、堅持原則、辦事公道

作為一名學校的副校長，務必做好校長的助手，當好配角。我十分重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自我的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。校長述職報告最新范文2

本學期學校各項工作已經結束，本人自去年7月接手初中部校長工作已基本一年，在董事會、校委會的直接領導下，初中部以“學洋思、促課改、抓三清、強質量”為工作重點，以“嚴格規范管理課堂教學改革=人人都能成功”為治校方略，狠抓師德學風建設，加強教研課改力度，在抓好常規管理的同時開展創新改革，在全體師生的共同努力下，初中部教育教學質量不斷提升，整體工作穩步推進。現將本人任職主要工作情況匯報如下：

一、抓課改

高素質的教師隊伍是學校發展的基礎，高效的課堂教學是提高質量的關鍵。在上學期大力開展學習洋思“先學后教，當堂訓練”教學模式的基礎上，本學期初中部由教務處組織繼續引領教師全員參與，集中組織集體教研活動，強力推行課堂教學改革。

要求全體教師課堂教學必須比照洋思六環節模式上課，控制課堂講課時間，狠抓當堂訓練效果，組織開展了青年教師說課、賽課教學基本功比賽，帶領骨干教師赴焦作永威學習實地參觀學習，親身感受洋思課堂模式，堅持定期學習觀看洋思公開課錄像，組織教師交流課改經驗體會，每周評選學生滿意課堂，每月組織學生評教，領導經常進班聽課督導。通過扎實、具體、細致的開展課改活動，現在初中部大部分教師已能熟練掌握運用洋思課改模式，主動參與教學研究，積極實施教學改革，取得了較好的成效。

二、抓三清

針對部分學生學習興趣不濃、學習方法不當、學習成績較差、缺乏良好的學習習慣等現象，為了讓學生學有目標、學有任務、學有效果，進而提高學習成績和教學質量，本期初中部在抓好課改的同時，在初一語數外、初二語數外物、初三語數外理化等學科全面實施教學“三清”活動，要求任課教師每天認真落實教學任務“堂堂清、天天清”，對學生當天所學知識嚴格把關，人人過關，各班統一張貼“三清”過關競賽表，老師負責認真填寫，堂堂清不過關的學生任課教師下午第四節統一進班補習輔導，教務處每天檢查記錄教師進班情況。

初中教務處每周定期檢查各班各學科“三清”過關完成情況，并堅持每周抽查學生進行“周周清”達標測試，測試成績及各班“三清”過關達標率及時公示，以督促教師、學生及時高質量地完成訓練達標任務。對周周清學習任務未過關的學生每周放學回家堅持留校補課，由任課教師予以輔導補習，直至過關為止。

我校的抓課改、抓“三清”活動，在市教體局、教研室領導工作檢查中給予了高度的肯定，也得到了廣大家長的理解和支持，市教研室已原則確定將我校作為全市初中課改教研基地，我校的做法和經驗將逐步向全市進行介紹和推廣。

三、抓管理

1、教師管理

針對目前我市民辦學校競爭激烈的現狀，在教師會上經常要求全體教師人人牢記五種意識即責任意識、危機意識、競爭意識、質量意識、創新意識，敬業奉獻，團結拼搏，自我加壓，全身心投入教育教學工作，保質保量為提高教學質量做出最大貢獻！

本期初中部繼續實行教師上、下午上班簽到制，值班領導上班期間不定時深入教研組查崗、查教案作業，督促教師保證工作時間，提高工作效率，提升工作質量；繼續實行正副班主任制，實施捆綁制管理，人人都是班主任，教師全員參與學生管理，班級管理成效與正副班主任量化積分和獎金掛鉤，從而保持學風端正，紀律穩定。

2、學生管理

本期初中政教處緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質量”的工作思路，扎實做好學生德育工作，努力培養學生良好行為習慣。對學生，政教處狠抓了文明養成教育，特別重視文明習慣、衛生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習有關制度規定，不斷提高學生的思想覺悟和自律意識，大力開展“文明禮貌月”、傳統文化等系列教育活動，培養學生的文明行為意識和遵規守紀觀念，培養高尚情操，努力創建文明和諧校園。

在班級管理中，定期召開班主任會議和學生干部會議，對班級工作給予全面指導，提高班主任及學生干部的管理水平，不斷強化班風學風建設，穩定秩序，狠抓學習，促進學生全面健康成長。為進一步提高學生學習積極性，增強紀律觀念，初中部本學期在學生中又大力開展了“班級之星”、“校園之星”（學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛生之星、儉樸之星、特長之星）評選活動，設立校園文明監督崗，利用學校宣傳欄及時表彰一大批優秀典型，引導全體學生在同學中尋榜樣，在對比中找差距，在全體學生中創設積極向上的學習氛圍，激發學生的進取精神，培養學生全面發展，也進一步推動了學校良好學風、校風的建設和形成。

3、教學管理

教學質量是學校的生命線，初中教務處本期認真細致狠抓常規教學工作，堅持教務、教學、教研齊抓并舉，修訂了教師教學量化考核細則，認真落實洋思“三清”模式教學，強化備課上課、作業教案、考試評估、檢查通報等工作，加強對年級工作、教研組工作的指導督促，經常召開教師會、學生會，講紀律談學習，在師生中營造濃厚的學習氛圍。同時注重開辟學生第二課堂,開展籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽等豐富多彩的課外活動，發展學生特長，豐富校園生活，全面提高教學質量。本學期初中部參加全市中學生演講比賽、初一、初二綜合競賽等均取得了優異的成績。

四、抓中招

畢業班工作是學校工作的重中之重，本期初中部提出中招全市“保三爭一”的奮斗目標，任務艱巨，壓力很大，為此我們每月定期召開畢業班教師會、每周1次學生會，鼓干勁，明方向，提要求，定任務，安排教師外出參加中招研討，深入研究中招動向，實施了領導包班、老師包學生責任分包制，各學科列出具體復習應考方案，發揮團結協作、腳踏實地的精神，正學風、抓課堂、求效率，經常查漏補缺，總結提高，同時認真組織了初三體育、實驗操作訓練和考試、初三百日沖刺誓師動員大會、初三六次模擬考試和學生中招考試，盡全力力爭今年中招取得好成績。

五、存在問題與今后努力方向

本學期初中部工作雖取得了一定的成績，但還有很多不足，如：

1、個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強；

2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強；

3、在教學工作上，常規管理有些細節待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學校在全市叫得響的`“名師”相對缺乏；

4、部分教師敬業精神不強，部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠；等等。

今后努力目標：

1、抓好學校常規管理，要在嚴、細、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、加強教師隊伍建設，完善各項管理制度，規范各種教學行為，努力打造一支緊張有序、團結高效的高素質教師隊伍，3、積極引領教改科研，完善課改三清制度，努力提升教師素質，有效提高教學質量。

4、堅持深入教學一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，嚴于律己，以身作則，時時刻刻給老師起模范表率作用。

5、做好招生宣傳和防控流失工作，確保生源穩中有升。

總之，任職以來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長負責制，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠、不懈努力，盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。校長述職報告最新范文3

本人擔任二龍小學副校長一職，主抓學校教育教學工作。一年來，本人盡職盡責，把學校的教育教學放在首位，并積極協助王校長做好學校的常規管理工作，帶領班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。

一、政治思想

1、積極進取

我在政治思想上積極進取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業，遵紀守法，有強烈的事業心和責任感。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學習，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

2、真誠待人

對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們取得點滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校的穩定發展。

3、為人正直

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發點。說真話，做實事。當校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩重、親切大方;在公共場所和學生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

二、工作思路及體會

1、當好助手

作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協助校長抓好學校常規管理工作，完成學校的各項任務，在王校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權管理，協調好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

2、帶個好頭

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業務學習，一起參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學》從未空過崗，且教學成績局全鎮前列。對學校大大小小的'工作，本人都認為是自己的份內事，既做領導、又做教師，以身作則、默默工作。

3、唱好主角

教育教學是學校的主旋律，也是學校分配給我的主抓工作，深感責任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，“向管理要質量，以質量求生存”是我的管理理念，在分管學校教學業務的決策、組織、指導等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、

常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學成績有了顯著提高。

4、扮好配角

除了教育教學工作，我還積極主動的協助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創建平安校園中，也做了實事。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了學校的校園文化，提高了師生的綜合素質。

2、科研工作開展比較有序，“現代遠程教育在教學中的應用”已經結題，“師資培訓課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮級名師三人。

3、教學成績顯著，上學期期末統考有5人7個學科進入全鎮前5名，根據教師們的工作狀態，本學期末將有新的突破。

4、積極協助校長抓好校園文化建設，與教師一起動手粉刷、裝潢，為學校節約了大量資金。

以上成績的取得，當然不是我個人為之，是師生自身努力的結果，是集體智慧的結晶。

四、自我評價

本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。

五、存在問題

在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

六、努力方向

1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興校”意識。

4、努力提高個人修養，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手。

回顧一年，有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續努力，正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好，使學校這部教育機器能有效運轉，發揮良好的教育功能。

以上述職，敬請領導批評指正。校長述職報告最新范文4

彈指一揮間，20__年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述，請各位領導和同行指正。

一、德

任期以來，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學校的班子成員。團結，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學校的成長創造了良好的外部關系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用現實行動踐行著。作為校長，毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的'教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

任期以來，學校工作總體上穩中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內涵，提升品質”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇，讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業務素質得到提高;四是豐富教育教學活動，促進師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件，營造良好育人環境。在工作的同時，我也沒放松業務學習。任期以來，我聽課30節，上校級研修課4節。

三、勤

本人能較好地遵循學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差都提前向值班老師報告。平日里，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來，我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。校長述職報告最新范文5各位領導、各位同志：

一、加強政治理論和技術知識學習，全面提高自己的政治文化素質和業務水平

在本學期工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，進一步學習領會十九大精神以及講話的重要思想的內涵和精髓，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，遵循教育規律，積極參加組織安排的各類培訓活動，撰寫和學習心得，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高，認真學習和領會上級部門下發的各種文件，堅持以人為本，全面發展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質，為成為有創新精神的領導而不懈努力，為促進學校健康快速發展，我能夠以愛崗敬業、教書育人、為人師表、誠實守信為目標，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強我從事教育工作的光榮感和責任感，忠誠于人民的教育事業，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》規定的義務和職責，恪守公民基本道德規范和教師行為規范，竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業奉獻、嚴謹篤學、與時俱進，在個人與集體利益發生沖突時，我能堅持個人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂主義和個人主義，平時我能善待他人，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關系，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的。在工作中不斷的學習新技術新工藝，不斷的充實自己，不斷的'提高自己的技術水平，來指導自己的工作。

二、工作認真負責，周密細致，能迎難而上，創造性地開展工作，成效良好

本學期我繼續主管教學工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全學期沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。協助學校領導制定教學工作計劃、

工作總結、做好教學常規管理工作，配合教務處定期檢查教師教案和學