山東省鄒城市達標名校2024屆中考五模化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列涉及的化學觀點，其說法不正確的是（）A．微粒觀：春天百花盛開香氣襲人，“香”是因為分子在不斷運動B．辯證觀：氯化銨與草木灰均能促進植物生長，但二者混合施用會降低肥效C．結構觀：氫氧化鈉與氫氧化鈣溶夜具有相似的化學性質，是因為其溶液中含有相同的OH﹣D．變化觀：自來水廠通過沉降過濾、殺菌等方法生產自來水，這些凈水方法均屬于化學變化2．下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化，其中錯誤的是A．部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B．HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C．等質量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應D．硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線A．AB．BC．CD．D3．某物質在空氣中燃燒的化學方程式為：X+3O2點燃2CO2+2H2O，下列說法正確的是A．X的化學式是C2H4 B．該反應屬于置換反應C．O2中氧元素的化合價為﹣2 D．CO2中碳、氧元素的質量比為1:24．下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置，關于該實驗說法正確的是A．充分反應后，向固體中加稀鹽酸會產生氣泡B．在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色C．該實驗的反應原理為FeO+COFe+CO2D．在實驗過程中，產生的尾氣可以直接排放到空氣中5．中華美食食材來源廣泛，以下食材里蛋白質含量最高的是（）A．海帶 B．竹筍 C．豆腐 D．蘿卜6．“青山綠水就是金山銀山”。為了實現這一目標，荷澤市多地已經開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐。你認為下列做法與這一理念不相符的是A．工業廢水經處理達標后排放 B．盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”C．植樹造林，增大綠化面積 D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空7．下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是（）A．一氧化碳具有可燃性，可用作燃料B．氮氣的化學性質不活潑，可用作保護氣C．稀氨水中含氮元素，可用作氮肥D．鹽酸能與活潑金屬反應，可用于除鐵銹8．工業上冶煉金屬錳的反應是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，該反應中的還原劑是A．MnO2B．AlC．MnD．Al2O39．我國推廣食用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）,在碘酸鉀中碘元素的質量分數是（）A．59.3﹪ B．69.8﹪ C．64.1﹪ D．68.5﹪10．為達到實驗目的，下列實驗方案正確的是()選項實驗目的實驗方法A區別固體氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉取等質量固體，分別溶于同溫、同體積的水中，測定溫度變化B除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴加適量的稀鹽酸，充分反應C除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加適量的鋁粉，充分反應后，過濾D鑒別N2和CO2用燃著的木條分別伸入集氣瓶中，觀察現象A．A B．B C．C D．D11．以下化學藥品保存或實驗操作正確的是（）A． B． C． D．12．下列分類正確的是A．常見的酸:H2O、H2CO3B．常見的還原性物質:CO2、COC．常見的黑色固體:Fe3O4、MgOD．常見的復合肥:KNO3、NH4H2PO413．下列對化學知識的歸納正確的是（）A．催化劑一定能加快化學反應速率B．有發光、放熱現象的變化一定是燃燒C．溶液一定是均一、穩定的混合物D．有鹽和水生成的反應一定是中和反應14．糖尿病患者應減少糖類物質的攝入。糖類又叫碳水化合物，是人體重要的儲能物質。下列食物中富含糖類的是A．米飯 B．蔬菜 C．魚 D．雞蛋15．根據化學方程式：2H2O電解2H2↑+O2↑，無法獲取的信息是（）A．反應所需條件 B．生成物的狀態C．生成物的分子個數比 D．氧氣可助燃二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．小明在配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時，沒有按照正確的稱量食鹽、量取水的操作規程進行操作(圖示為小明操作時的讀數，其它操作均正確)。小明實際稱量的氯化鈉的質量為_____________克。小明讀取的水的體積為_____________mL,配制的氯化鈉溶液的質量分數真實值為___________(計算結果保留一位小數,水的密度為lg/cm3)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學是造福于人類的科學。請利用所學知識回答下列問題：Ⅰ．化學與生活息息相關飛機餐的食品包括米飯、雞肉、海帶、牛奶等，其中米飯中富含的營養素是_____，米飯中的營養素在人體的消化系統中經酶的催化作用，被消化成為_____（填化學式）。針對一些身體不舒適的乘客，多數航班還會配備感冒發燒藥、胃藥、創可貼等常備藥物，胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥，可中和胃里過多的胃酸，其原理是_____（用化學方程式表示）。Ⅱ．化學指導人類合理利用資源二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產中，經常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如圖所示（部分條件及物質未標出）。捕捉室中反應方程式是_____。該流程圖中未涉及的基本反應類型是_____反應。整個“捕捉”過程中，可循環使用的物質是_____。Ⅲ．化學促進科學技術的發展銪（Eu）用作彩色電視機的熒光粉，是激光及原子能應用的重要材料。已知一塊新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒，產生紅色火焰，放熱，有近似白色的固體生成（如圖）。根據資料回答：①銪燃燒生成氧化銪（Eu2O3）的化學方程式為_____。②銪的金屬活動性比銅_____（填“強”或“弱”）。2017年5月9日，我國發布了新發現的四種元素的中文名稱。其中113號元素的中文名稱確定為“鉨”，其元素符號為Nh。鉨原子的相對原子質量為278，最外層電子數為3。則鉨原子核內有_____中子，鉨原子形成的離子符號為_____。18．（8分）鹽酸是一種重要的酸。工業上制備鹽酸的基礎原料是精制食鹽。粗鹽（含有可溶性雜質主要有MgSO4、CaCl2）精制過程如下：①加入Ba（OH）2溶液可以同時除去兩種雜質離子，寫出反應的化學方程式：_____。②檢驗所加Na2CO3溶液過量的方法是_____。③向溶液X中加入適量鹽酸的目的是_____。利用中和反應可以測定鹽酸的濃度。將40g0.8%氫氧化鈉溶液逐滴加入到20g鹽酸中，邊滴加邊攪拌。隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液pH變化如圖所示。所用鹽酸的溶質質量分數為_____。用鹽酸測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。稱取10g石灰石（雜質不參加反應）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應，反應后燒杯中剩余物質總質量為106.7g（氣體的溶解忽略不計）。請計算該樣品中碳酸鈣的質量分數______________。（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學習小組對舊銅器上的綠色銹斑產生了探究興趣。對綠色銹斑的探究①無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍；②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物；③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），受熱易分解。實驗1：取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱，發現試管中的固體由綠色變成黑色，同時試管壁上有無色液滴出現。猜想：(1)從元素守恒角度分析，該黑色固體可能是①碳粉；②氧化銅；③___________________。從元素守恒角度分析，生成的氣態物質可能是水和CO2的混合氣體。實驗2：取少量實驗1中的黑色固體物質于試管內，加入足量稀硫酸并加熱，觀察到___________________，則猜想②正確。實驗3：同學們選擇如下裝置探究反應生成的氣體成分。實驗步驟：(1)打開A中活塞，通入一段時間的空氣；關閉活塞，連接裝置，其連接順序為A→_____→_____；點燃酒精燈，充分加熱后，停止加熱。現象與結論：根據實驗現象可知，堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內反應的化學方程式為___________________________________；B中反應的化學方程式為_______________________________________________；反思與評價：A裝置中U形管內堿石灰的作用是________________________；用銹蝕嚴重的廢銅屑為原料，回收銅資料1：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2：回收銅的兩種實驗方案。反思與評價：步驟Ⅱ反應的化學方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號)。理論上兩種方案獲得銅的質量比較：方案一___________方案二(選填“＞、=、＜”)。(4)方案二優于方案一的理由是：____________________________________(答一點)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、分子在不斷運動，因此會花香四溢，香氣襲人，選項A正確；B、草木灰的主要成分是碳酸鉀，呈堿性，銨態氮肥能和堿性肥料發生反應生成氨氣，降低肥效，選項B正確；C、氫氧化鈉與氫氧化鈣溶液中都含有氫氧根離子，故具有相似的化學性質，選項B正確；D、沉降過濾無新物質生成，屬于物理變化，殺菌消毒有新物質生成，屬于化學變化，選項D不正確。故選D。2、B【解題分析】解答圖像題，應抓住三點一走勢，三點即起始點（一般表示反應的開始）、轉折點（表示反應的結束）、終點。氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，故部分變質的NaOH溶液中，溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉，滴加稀鹽酸，氫氧化鈉先與鹽酸反應，氫氧化鈉反應完后，加入的鹽酸開始于碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳、水；所以開始沒氣體，后來有氣體生成，A正確；B．HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低，B錯誤；C、鎂的活動性比鐵的強，所以鎂比鐵和酸反應快；等質量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應，由于Mg的活動性比Fe強，所以反應速率更快，所用時間更短，且相對原子質量更小，故產生的氫氣質量更多，正確；D、向一定量鹽酸中滴入水，并不能改變鹽酸的酸性，所以PH無限地接近7，錯誤，選B3、A【解題分析】由質量守恒定律知，A.X的化學式是C2H4。故A正確。B.該反應屬于氧化反應。故B錯誤。C.O2中氧元素的化合價為0.故C錯誤。D.CO2中碳、氧元素的質量比為12∶32＝3∶8.故D錯誤。點睛∶本題主要考查質量守恒定律，化學式，化合價等知識。4、A【解題分析】

一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【題目詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應生成氫氣，有氣泡，故A正確；B、反應中紅色的氧化鐵變為黑色的鐵，故B不正確；C、不符合客觀事實，故C不正確；D、產生的尾氣中含量未反應完的CO，有毒，需要進行尾氣處理，故D不正確。故選A。5、C【解題分析】

A、海帶中富含維生素、碘元素，不符合題意；B、竹筍中富含維生素，不符合題意；C、豆腐中富含蛋白質，符合題意；D、蘿卜中富含維生素，不符合題意。故選C。6、D【解題分析】A．工業廢水經處理達標后排放，可減少污染物的排放，正確；B．不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染，盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”，正確；C．植樹造林，增大綠化面積，可提高空氣的凈化能力；D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少污染物的排放，反而可能引起更大范圍的污染。選D7、D【解題分析】

A、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，故正確；B、氮氣常溫下化學性質穩定，可用作食品保護氣，故正確；C、稀氨水中含氮元素，可用作氮肥，故正確；D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹是利用鹽酸能與金屬氧化物反應，故錯誤。故選：D。8、B【解題分析】反應物中，能從其它物質中奪取氧的物質是還原劑，該反應中Al奪取了MnO2中的氧，故Al作還原劑，選B。9、A【解題分析】試題分析：碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質量分數是=59.3%。選A。考點：化合物中元素質量分數的計算。點評：化合物中元素質量分數的計算是考試的重要考點，某元素的質量分數=。10、A【解題分析】

A、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度變化不大，故可以用測定溫度變化來區別，符合題意；B、滴加適量稀鹽酸，氫氧化鈉、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉，不符合題意；C、加入適量鋁粉，鋁能與硫酸銅、硫酸亞鐵都能反應生成硫酸鋁，不符合題意；D、氮氣和二氧化碳均不燃燒，也不支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能用燃著的木條鑒別，不符合題意。故選A。【題目點撥】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。11、A【解題分析】

A、液體藥品通常盛放在細口瓶里，濃鹽酸具有揮發性，應密封保存，符合題意；B、固體應保存在廣口瓶中，但是氫氧化鈉不能用玻璃塞，因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應生成硅酸鈉，應用橡膠塞或木塞，不符合題意；C、稀釋濃硫酸，應將濃硫酸沿著燒杯內壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量快速散發出去，操作錯誤，不符合題意；D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，圖中操作錯誤，不符合題意。故選A。12、D【解題分析】

A、水不屬于酸，故A錯；

B、二氧化碳不具有還原性，故B錯；

C、氧化鎂屬于白色固體，故C錯；

D、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥，KNO3、NH4H2PO4都屬于復合肥，故D正確。

故選：D。13、C【解題分析】

A、催化劑一定可以改變物質的反應速率，不一定是加快反應速率，故錯誤；B、有發光、放熱現象的變化不一定是燃燒，比如燈泡的發光發熱等，故錯誤；C、溶液是混合物，具有均一性和穩定性，故正確；D、中和反應一定生成鹽和水，但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，比如氫氧化鈉與二氧化碳反應有鹽和水生成，但是不是中和反應，故錯誤。故選C。14、A【解題分析】

A、米飯中含有豐富的淀粉，淀粉屬于糖類物質。B、蔬菜中含有豐富的維生素。C、魚中含有豐富的蛋白質。D、雞蛋中富含蛋白質。故選：A。15、D【解題分析】

A．根據該化學方程式可知，此反應條件是通電，故不合題意；B．由生成物化學式后的氣體符號可知，生成物是氣體，故不合題意；C．由化學方程式可知，生成的氫氣與氧氣的分子個數之比即為化學計量數之比，即2：1，故不合題意；D．在該反應中，氧氣是生成物，所以此方程式不能體現氧氣的助燃性，故符合題意。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、12.38612.4%【解題分析】

托盤天平使用時，應“左物右碼”，小明在稱量食鹽時，將砝碼與藥品的位置放反了，托盤天平實際上是一個等臂杠桿，左盤質量=右盤質量+游碼質量，故砝碼質量=藥品質量+游碼質量，藥品質量=砝碼質量-游碼質量=15g-2.7g=12.3g，故小明實際稱量的氯化鈉的質量為：12.3g；由圖可知，小明讀取水的體積為：86mL；水的實際體積為：87mL，水的密度為lg/cm3，故量取水的質量為87g，配制的氯化鈉溶液的質量分數真實值為：。【題目點撥】托盤天平的使用：“左物右碼”，左盤質量=右盤質量+砝碼質量；溶質的質量分數=。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、糖類（或淀粉）C6H12O6Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O置換CaO和NaOH4Eu+3O2Eu2O3強165Nh3+【解題分析】

Ⅰ．化學與生活息息相關（1）米飯中富含的營養素是糖類（或淀粉），米飯中的營養素在人體的消化系統中經酶的催化作用，被消化成為葡萄糖，化學式為：C6H12O6。故填：糖類（或淀粉）；C6H12O6（2）針對一些身體不舒適的乘客，多數航班還會配備感冒發燒藥、胃藥、創可貼等常備藥物，胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥，可中和胃里過多的胃酸，氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，其化學方程式為：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。故填：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OⅡ．化學指導人類合理利用資源（3）捕捉室中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應方程式是：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（4）基本反應類型有四種，流程圖中有：化合反應、復分解反應、分解反應；未涉及的基本置換反應。整個“捕捉”過程中，可循環使用的物質是氫氧化鈉，用來捕捉CO2。氧化鈣用來與X溶液反應；故填：置換；CaO和NaOHⅢ．化學促進科學技術的發展（5）①銪燃燒生成氧化銪（Eu2O3）的化學方程式為4Eu+3O2Eu2O3。故填：4Eu+3O2Eu2O3②新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒，而銅不能再空氣中燃燒，說明銪的金屬活動性比銅強。故填：強（6）2017年5月9日，我國發布了新發現的四種元素的中文名稱。其中113號元素的中文名稱確定為“鉨”，其元素符號為Nh。鉨原子的相對原子質量為278，最外層電子數為3。則鉨原子核內有中子278-113=165個，鉨原子最外層電子數為3，故容易失去3個電子，形成的離子符號為Nh3+。故填：165；Nh3+18、Ba（OH）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（OH）2↓繼續往溶液中加入Na2CO3溶液，如果沒有沉淀生成，則Na2CO3溶液已過量除去過量的碳酸鈉和調節溶液的pH0.73%75%【解題分析】

（1）①氫氧化鋇和硫酸鎂反應生成碳酸鋇和氫氧化鎂，反應的化學方程式為：Ba（OH）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（OH）2↓；

②繼續往溶液中加入Na2CO3溶液，如果沒有沉淀生成，則Na2CO3溶液已過量；

③向溶液X中加入適量鹽酸的目的是除去過量的碳酸鈉和調節溶液的pH；

（2）由題意可知，當氫氧化鈉溶液加入20g時和鹽酸恰好完全反應。

20g0.8%的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉的質量為：

20g×0.8%=0.16g

設20g鹽酸中含溶質的質量為xx=0.146g

所用鹽酸的溶質質量分數為：×100%=0.73%

（3）生成二氧化碳的質量為：

10g+100g-106.7g=3.3g

設生成3.3g二氧化碳需要碳酸鈣的質量為yy=7.5g

該樣品中碳酸鈣的質量分數為：×100%=75%

答：該樣品中碳酸鈣的質量分數為75%。

故答案為

（1）①Ba（OH）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（OH）2↓；

②繼續往溶液中加入Na2CO3溶液，如果沒有沉淀生成，則Na2CO3溶液已過量；

③除去過量的碳酸鈉和調節溶液的pH；

（2）0.73%；

（3）75%四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、碳粉和氧化銅的混合物黑色固體全部溶解形成藍色溶液CBCu2(OH)2CO32CuO+