




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021屆高考物理三輪強化:電學實驗訓練(A)
1.對于常溫下一根阻值為R的均勻金屬絲,其伏安特性曲線如圖所示,下
A.常溫下,若將金屬絲均勻拉長為原來的10倍,則電阻變為10R
B.常溫下,若將金屬絲從中點對折起來,電阻變為。
2
C.給金屬絲加上的電壓逐漸從零開始增大,寧比值變大
D.金屬材料的電阻率隨溫度的升高而減小
2.用標有“6V3W”的燈泡L「“6V6W”的燈泡L與理想電壓表和理想電流表連
接成如圖甲所示的實驗電路,其中電源電動勢E=9V.圖乙是通過兩個燈
泡的電流隨兩端電壓變化的曲線.當其中一個燈泡正常發光時()
A.電流表的示數為1AB.電壓表的示數約為6V
C.電源輸出功率為4WD.電源內阻為0.5復
3.如圖所示的電路中,兩平行金屬板之間的帶電液滴處于靜止狀態,電流
表和電壓表均為理想電表,由于某種原因燈泡L的燈絲突然燒斷,其余用
電器均不會損壞,則下列說法正確的是()
A.電流表、電壓表的讀數均變小
B.電源內阻消耗的功率變大
C.液滴將向上運動
D.電源的輸出功率變大
4.圖甲為某電源的。-/圖線,圖乙為某小燈泡的圖線,則下列說法正
確的是()
A.電源的內阻為0.5。
B.小燈泡的電阻隨著電壓的增大而減小
C.把電源和小燈泡組成閉合回路,小燈泡的功率約為035W
D.當小燈泡兩端的電壓為0.5V時-,它的電阻約為;復
5.如圖甲,電路中電源電動勢為3.0V,內阻不計,L?、L、為三個相同規格
的小燈泡,小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當開關閉合后,下列說法
中正確的是()
C.L的電功率約為0.75WD.L?和匚的總功率約為3W
6.在如圖所示的U_/圖象中,直線I為某一電源的路端電壓與電流的關系圖
象,直線H為某一電阻R的伏安特性曲線.用該電源與電阻R組成閉合電路.
由圖象判斷錯誤的是()
A.電源的電動勢為3V,內阻為0.5CB.電阻R的阻值為1Q
C.電源的效率為80%D.電源的輸出功率為
4W
7.如圖所示電路中,當合上開關S后,兩個標有“3V1W”的燈泡均不發
光,用電壓表測得如果各段導線及接線處均無問題,這說
明()
A.開關S未接通B.燈泡L的燈絲斷了
C.燈泡L?的燈絲斷了D.滑動變阻器R的電阻絲斷了
8.在如圖所示的電路中,兩只電表均為理想電表,已知電源的內阻r=2Q,定
值電阻息=4。。閉合開關0、斷開開關S2時一,定值電阻0&消耗的總電
功率為4;同時閉合開關0和S2時,定值電阻R}消耗的電功率為P2,且
A.開關S?閉合與斷開時,電壓表的示數相等
B.定值電阻串A?的大小可能為4。、8Q
C.定值電阻串/J?的大小可能為3。、9Q
D,開關邑斷開與閉合時,電壓表示數的變化量大小與電流表示數的變化量
大小的比值與定值電阻小&有關
9.如圖所示,在滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中,理想電壓表、電流
表的示數將發生變化,電壓表匕、匕示數變化量的絕對值分別為△4、△生,
已知電阻R大于電源內阻r,則()
A.電流表A的示數增大B,電壓表匕的示數增大
C.電壓表匕的示數減小D.大于
10.如圖甲所示,用充電寶為一手機電池充電,其等效電路如圖乙所示.在
充電開始后的一段時間r內,充電寶的輸出電壓輸出電流,可認為是
恒定不變的,設手機電池的內阻為心則時間,內()
手
機
電
池
為A
功率
的熱
產生
電寶
B.充
八,
為0+
功率
的電
輸出
電寶
A.充
7
g-/
能為
化學
存的
池儲
機電
D.手
熱為
焦耳
生的
池產
機電
C.手
r
電阻
燈絲
泡(其
小燈
L為
為r,
內阻
源,其
為電
中,石
電路
示的
圖所
11.如
射
受照
隨所
大小
阻值
阻,其
光敏電
,q為
電阻
定值
串&為
變),
為不
可視
,則
度減弱
光的強
射與的
若將照
壓表.
理想電
,V為
減小
大而
的增
光強度
小
率變
的功
消耗
燈泡
B.小
大
數變
的示
壓表
A.電
變
電壓
耗的
阻消
源內
D.電
變小
電流
過&的
C.通
大
側面
兩個
上下
體,
絕緣
面是
個側
后兩
的前
導管
發電
方體
示,長
如圖所
12.
極
個電
這兩
S,
積為
板面
,極
為d
間距
兩極
極,
體電
的導
忽略
阻可
是電
強
感應
場,磁
勻強磁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西方媒體在政治中的作用試題及答案
- 小組學習軟件設計師考試試題及答案
- 公共政策與社區參與的互動研究試題及答案
- 深入學習的軟件設計師考試試題及答案
- 網絡設備的選用與配置技巧與試題及答案
- 移動網絡技術試題及答案
- 公共政策評估中的數據分析挑戰考點及答案
- 環境政策的評價與公眾反饋機制試題及答案
- 網絡工程師考試復習資料試題及答案
- 機電工程政策法規試題及答案
- 五輸穴的臨床運用
- 基于增強現實(AR)體驗式學習模式在小學英語情景教學中的應用
- 幼兒園游戲PPT中職學前教育專業完整全套教學課件
- 市場調查與分析考試試題
- 數據結構期末試題與答案
- 1噸串聯中頻爐原理技術與分析
- GB/T 5563-2013橡膠和塑料軟管及軟管組合件靜液壓試驗方法
- 產品質量法-產品質量法課件
- 變更工程量清單匯總表
- 門護板設計指導書RYSAT012課件
- 實習安全教育(39張)課件
評論
0/150
提交評論