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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再
選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、單選題(本大題共15小題,共30分)
1.將60°C時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20C,不發生變化的是()
A.硝酸鉀的溶解度
B.溶液中溶質的質量
C.溶液中溶劑的質量
D.溶液中溶質的質量分數
2.下列實驗中,能夠達到實驗目的的是
A.制備Cu(OH)2;用CuO與適量NaOH溶液混合,過濾
B.除去CaCL溶液中的少量鹽酸:加入過量的CaO,過濾
C.分離KC1和FeCb溶液:加入適量的KOH溶液,過濾
D.鑒別NH4a和CO(NH2)2(尿素):取樣,分別與熟石灰粉末混合研磨聞氣味
3.2014年世界水日的宣傳主題為“水與能源”。下列有關水的認識與利用中正確的認識是()
A.工業廢水和生活污水不經處理就直接排放
B.水在自然界中的循環為化學變化
C.若不慎將酸溶液濺在皮膚上,應立即用大量水沖洗
D.水通電產生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
4.下列實驗操作中(括號內為待檢驗物質或雜質)不能達到實驗目的是()
選項物質目的主要實驗操作
點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現
ACO>CH4氣體鑒別
象
BNa2c。3(NaOH)溶液檢驗滴加酚配試液,觀察溶液顏色的變化
充分加熱至固體質量不變
CNa2cCh(NaHCO3)固體除雜
DMnO2>KC1固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發
A.AC.CD.D
5.糖尿病患者應減少糖類物質的攝入。糖類又叫碳水化合物,是人體重要的儲能物質。下列食物中富含糖類的是
A.米飯B.蔬菜C.魚D.雞蛋
6.下列實驗現象描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,持續紅熱,產生黑煙
B.把氯化鏤固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產生
C.將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現象
D.把適量的硝酸核固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升
8.下列化學實驗與數據記錄正確的是
A.用托盤天平稱取10.15g食鹽,
B.用10mL量筒量取9.0mL酒精
C.電解水得到氫氣和氧氣的體積比為1:2
D.用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精
9.為防止師生吸食“二手煙”教育部下發通知:凡進入中小學的任何人,在任何地方、任何時間不得吸煙。從分子和原
子的有關知識來看,造成非吸煙者在公共場所所吸食“二手煙”的主要原因是()
A.分子在不斷運動B.分子之間有間隔
C.分子的體積很小D.分子的質量很小
10.下列說法正確的是
A.檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,先加入適量的氫氧化鋼溶液,再加入無色酚配試液
B.某可燃物燃燒后的產物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質一定含有碳、硫、氧元素
C.用酚配試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來
D.除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,過濾
11.下列說法正確的是
A.H2S>出、HzO、H2sCh四種物質中都含有兩個氫原子
B.鐵和鋅都是人體必需的微量元素
C.化學性質相似的兩種元素其原子的最外層電子數一定相同
D.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的
12.分別向50gFeS(h和CuSCh溶液中,加入一定質量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO』、
CuSO4的質量變化見圖。請讀取圖象信息并結合金屬活動性服序分析,下面說法不合理的是
消耗Mg的質量g
A.反應前,溶液中溶質質量分數:FeSChvCuSCh
B.反應后,兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和Cu
C.反應后,兩溶液底部析出金屬的質量:Fe<Cu
D.反應后,若FeSO4和CuSO4對應新溶液的溶質質量分數分別為A、B,則A>B
13.下列實驗現象的描述,正確的是
A.電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣
B.木炭在氧氣中燃燒發出白光
C.硫粉在氧氣中燃燒發出藍紫色的光
D.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口冒白煙
14.歸納推理是一種重要的化學思維方法,但推理必須科學、嚴謹。下列歸納推理正確的是
A.燃燒需要氧氣,因此有氧氣參與的反應一定屬于燃燒現象
B.催化劑在反應前后質量不變,因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑
C.有機物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物質一定是有機物
D.堿性溶液能使酚猷試液變紅,因此能使酚配試液變紅的溶液一定呈堿性
15.下列有關碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是
A.二氧化碳的排放是導致酸雨的原因
B.用煤火取暖時應注意通風,防止一氧化碳中毒
C.古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質不活潑
D.金剛石和石墨物理性質不同,是因為它們的碳原子排列方式不同
二、填空題(本大題共1小題,共6分)
16.甲、乙兩組廢液中各含有H+、K+、Ca2\Cl\OH,CO產六種離子中的三種,且所含離子各不相同。為確定
廢液中的離子,分別向廢液中滴加酚酸試液,經實驗發現:甲組廢液呈紅色,表明甲組廢液顯____性,廢液中一定含
有,由此推斷,乙組廢液中的三種離子是o(填離子符號)
三、簡答題(本大題共2小題,共25分)
17.(8分)下列是實驗室常用的裝置圖。請按要求回答寫關問題。
①實驗室用高鑄酸鉀制取氧氣,其反應原理(化學方程式表示)選用的發生裝置是(填序號);②a儀
器名稱是o
③實驗室用F裝置收集二氧化碳氣體,氣體應從(填“b”或"c”)端通入;若要檢驗收集的氣體是否為二氧化碳,
需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩,該反應的化學方程式為
④梁明同學認為C裝置和B裝置類似,都可以控制液體與固體在常溫下反應的發生與停止。由此他認為實驗室用二
氧化鎰和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行,以便控制反應的發生和停止。劉彬同學經過認真思考后認為梁明同學的看
法是錯誤的。劉彬同學的理由是o
18.(8分)某同學稱取10g碳酸鈣粉末,如圖所示進行實驗。
(D計算10g碳酸鈣完全分解生成二氧化碳的物質的量。(根據化學方程式列式計算)
(2)加熱一段時間后欲停止實驗,應先。
(3)對加熱后的剩余固體A進行實驗,過程如右圖所示。濾液B的溶質是;步驟HI中生成氣體的化學方程
式是:剩余固體A的成分是o
(4)不使用酚酸試液和稀鹽酸也可以確定剩余固體A的成分,寫出方法、結論及依據o
四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)
19.(8分)許多同學都有被蚊子叮過的經歷,感覺就是癢。同學們通過化學學習并查閱資料知道:蚊蟲叮咬后在人的
皮膚內釋放出蟻酸刺激皮膚,某課外興趣小組的同學們決定對蟻酸進行探究。蟻酸的成分是什么?它有什么性質?蟻
酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。探究蟻酸的酸
性。向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;將鋅粒放入盛有
蟻酸溶液的試管中,有氣泡產生,證明有氫氣生成。探究蟻酸分解的兩種產物。小芳同學根據蟻酸中含有氫氧兩種元
素,推測出一種生成物是水。另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想一:該氣體是CO2
猜想二:該氣體是(填化學式)。
他們將蟻酸分解產生的氣體通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現象。
氣體f
港
清
灣
C清
灰
石
灰
石
水
水
I.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想一(填“成立”或“不成立”);
n.裝置B中的現象是;從環保角度看,該裝置的缺陷是?
參考答案
一、單選題(本大題共15小題,共30分)
1、C
【解析】
硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小。
【詳解】
A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,因此將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,硝酸鉀的溶解度會減小,
故A正確;
B、將60°C時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20'C,隨硝酸鉀溶解度的減小而析出硝酸鉀晶體,溶液中溶質質量減小,故B
不正確;
C、降溫時,飽和硝酸鉀溶液析出硝酸鉀晶體,而硝酸鉀晶體中不含結晶水,因此析出晶體后的溶液中溶劑的質量不
變,故c正確;
D、由于降溫而使溶液中的溶質硝酸鉀結晶析出,因此析出晶體后的溶液中溶質的質量分數減小,故D不正確。故選
Co
【點睛】
將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20C,隨硝酸鉀溶解度的減小而析出硝酸鉀晶體,溶液中溶質質量減小。
2^D
【解析】
A、氧化銅與氫氧化鈉溶液不反應,不能達到實驗目的,不符合題意;
B、加入過量氧化鈣,氧化鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣和水,過量的氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,引入了新的雜
質,不符合題意:
C、加入適量的氫氧化鉀,氫氧化鉀和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀,過濾,得到氯化鉀和氫氧化鐵,不能
達到分離的目的,不符合題意;
D、取樣,分別與熟石灰粉末混合研磨聞氣味,氯化核能與氫氧化鈣反應生成氨氣,氨氣具有刺激性氣味,尿素與熟
石灰不反應,故能達到實驗目的,符合題意。
故選D。
【點睛】
除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。
3、C
【解析】
A、工業廢水和生活污水不經處理就直接排放會造成水體污染,故A不正確;
B、水在自然界中的循環沒有新物質生成,屬于物理變化,故B不正確;
C、若不慎將酸溶液濺在皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故C正確;
D、水通電產生氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素組成,故D不正確。故選C。
4、B
【解析】
選項物質目的主要實驗操作
點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現象,前者無
ACO、國氣體鑒別
水生成,后者有。故A正確。
滴加酚酥試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變
BNa2cCh(NaOH)溶液檢驗
紅。故B錯誤。
充分加熱至固體質量不變,碳酸氫鈉分解生成碳
CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜
酸鈉。故C正確。
溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發,二氧化銃不溶
分離
DMnO2>KC1固體
于水。故D正確。
點睛:本題主要考查與除雜相關的知識。
5、A
【解析】
A、米飯中含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類物質。
B、蔬菜中含有豐富的維生素。
C、魚中含有豐富的蛋白質。
D、雞蛋中富含蛋白質。
故選:Ao
6、C
【解析】
A.木炭在氧氣中燃燒,發出白光,產生無色氣體,選項錯誤;
B.氯化核和氫氧化鈣反應會生成氨氣,把氯化核固體和熟石灰混合研磨,有無色有刺激性氣味的氣體產生,選項錯誤;
C.將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會燃燒,故無明顯現象,選項正確;
D.把適量的硝酸鍍固體加入一定量水中,硝酸鉉溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低,選項錯誤。
故選C。
7、A
【解析】
化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新
物質生成;據此分析判斷。
【詳解】
A、用蠟燭制炭黑過程中有新物質生成,屬于化學變化。
B、用玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
C,過濾渾濁的河水過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
D、探究水沸騰的實驗過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
故選:A.
【點評】
本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于
化學變化。
【點睛】
有新物質生成的變化是化學變化,沒有新物質生成的變化是物理變化。
8、B
【解析】
A、由于用托盤天的精確度是0.1g,不能稱取10.15g食鹽,故A錯誤;
B、由于量筒精確度是0.1mL,用10mL量筒能量取9.0mL的酒精,故B正確;
C、電解水得到氫氣和氧氣的體積比是2:1,故C錯誤;
D、由于分子間有間隔,用75mL酒精和25mL水不能配制100mL消毒酒精,消毒酒精的體積應小于100mL,故D錯
誤。
故選:B.
9、A
【解析】
試題分析:造成非吸煙者在公共場所吸食"二手煙”,是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使非
吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運動的,這是造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的
主要原因,故選項正確。B、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔
無關,故選項錯誤。C、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無關,
故選項錯誤。D、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質量很小無關,故
選項錯誤。故選A。
考點:利用分子與原子的性質分析和解決問題
10、C
【解析】
B、化學反應前后,元素的種類不變,空氣中體積分數約為21%的氣體是氧氣,據此分析;
C、堿性溶液能夠使無色酚酥溶液變紅,碳酸鈣難溶于水,稀硫酸能夠與碳酸鈣反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水,據
此分析。
【詳解】
A、檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,加入適量的氫氧化鐵溶液,會對實驗結果產生干擾,因為氫氧化領能夠與碳
酸鈉溶液反應生成碳酸鋼沉淀和氫氧化鈉,故該選項說法錯誤;
B、某可燃物燃燒后的產物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質一定含有碳、硫元素,不一定含有氧元素,
因為氧元素可能來自于空氣中的氧氣,故該選項的說法錯誤;
C、將酚配溶液分別滴入到四種溶液中,由于碳酸鈉溶液顯堿性,能夠使酚酸溶液變紅,所以變紅的溶液是碳酸鈉溶
液,將碳酸鈉溶液分別滴入到其余三種溶液中,有氣泡產生的是稀硫酸,有白色沉淀產生的是氯化鈣溶液,無明顯現
象發生的是硝酸鈉溶液,因此,用酚配試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來,故該選項的
說法正確;
D、除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,氫氧化鉀能夠與硝酸銅溶液反應生成硝酸鉀和氫氧化銅
沉淀,由于硝酸銅溶液過量,所以最終會引入新雜質硝酸銅,故該選項說法錯誤;
故選C。
【點睛】
本題考查了指示劑的使用、物質的檢驗與鑒別、質量守恒定律等,需要掌握的要點有:①堿性物質能夠使酚配溶液變
紅、②化學反應前后,元素的種類不變、③除雜的時候,不能引入新雜質。
11、B
【解析】
A、H2S,H2、出0、H2SO4四種物質是由對應的分子構成的,分子是由原子構成的,據此分析。
【詳解】
A、對于HzS、出、H2O,H2s04四種物質,其每個分子中都含有兩個氫原子,故該選項的說法錯誤;
B、鐵和鋅都是人體必需的微量元素,缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺鋅會影響智力發育等,故該選項的說法正確;
C、化學性質相似的兩種元素其原子的最外層電子數不一定相同,例如氨與頰均為惰性氣體元素,它們的原子的最外
層電子數不相同,故該選項的說法錯誤;
D、鉛筆筆芯是由石墨制成的,故該選項的說法錯誤;
故選B。
【點睛】
本題考查了構成物質的微粒、化學式的意義、元素與人體健康、最外層電子數與元素的性質的關系、常見碳單質的性
質與用途,難度不大。
12、D
【解析】
A、由圖可知,反應前,溶液中溶質質量分數:FeSOKCuSO”故正確;
B、鎂比鐵和銅活潑,故將鎂加入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中后分別有鐵和銅生成,正確;
C、銅的相對原子質量大于鐵的相對原子質量,故反應后生成銅的質量大于鐵的質量,正確;
D、參加反應的鎂的質量相同,故生成硫酸鎂的質量相同,故反應后新溶液的溶質質量分數相等,故錯誤。故選D。
13、B
【解析】
A、電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤。
B、木炭在氧氣中燃燒,發出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法正確。
C、硫粉在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,而不是藍紫色的光,故選項說法錯誤。
D、濃鹽酸具有揮發性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產生,故選項說法錯誤。
故選:B。
【點睛】
在描述實驗現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。
14、D
【解析】
A、有氧氣參與的反應不一定屬于燃燒現象,有氧氣參加的劇烈的氧化反應屬于燃燒現象,有氧氣參與的緩慢的氧化
反應不是燃燒現象,錯誤;
B、催化劑在反應前后質量不變,但是反應前后質量不變的物質不一定是催化劑,如果反應前后各物質的質量和化學
性質均不變,則一定是催化劑,錯誤;
C、有機物一定含有碳元素,氮含有碳元素的物質不一定是有機物,比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸鹽等都是無機物,
錯誤;
D、堿性溶液能使酚獻試液變紅,因此能使酚酸試液變紅的溶液一定呈堿性,正確。故選D。
15、A
【解析】
試題分析:A、導致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,錯誤,B、碳不完全燃燒生成一氧化碳,故用煤
火取暖時應注意通風,防止一氧化碳中毒,正確,C、古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質不活潑,正確,
D、物質的結構決定物質的性質,金剛石和石墨物理性質不同,是因為它們的碳原子排列方式不同,正確,故選A
考點:酸雨的形成,單質碳的性質,一氧化碳的化學性質
二、填空題(本大題共1小題,共6分)
16、堿;OH;H+、Ca2+>Clo
【解析】
酚酥遇堿性溶液變紅,所以甲組廢液顯堿性,廢液中應含有OH-;由于OH-與H+不能共存,則H+在乙組廢液。同樣
道理CO3??不能與H+和Ca2+共存,即Ca2+也在乙組。陰陽離子才能構成物質,所以乙組中應有Ch
三、簡答題(本大題共2小題,共25分)
△,?
17、2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21A長頸漏斗bCa(OH)2+CO2=CaCO31+H20二氧化
鎰是粉末狀物質
【解析】
A.
①實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣,其反應原理為2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O?T,是固體加熱型反應,故選用的
發生裝置是A;
②a儀器名稱是長頸漏斗;
③實驗室用F裝置收集二氧化碳氣體,二氧化碳的密度大于空氣,故氣體應從b端通入;若要檢驗收集的氣體是否為
二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩,該反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3)+H2O;
④C裝置能用于二氧化鎰和過氧化氫制取氧氣,但不能控制反應的發生和停止,因為二氧化鎰是粉末狀物質,會從塑
料隔板的孔隙漏下,不會一直在塑料隔板上。
18、0.1mol將導管從石灰水中取出Ca(OH)2CaCO3+2HCl=CaCL+H2O+CO2TCaO、CaCOj稱量
剩余固體A的質量m,根據質量守恒定律:若m為10g,剩余固體A成分為CaCOj;若5.6g<m<10g,則為CaO、
CaCO3;若m為5.6g剩余固體是氧化鈣(合理即可)
【解析】
碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。
【詳解】
(1)設10
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