教師節策劃簡單參考文案一年一度的教師節馬上就要到了，今年是我國第30個教師節，大家準備好了怎么慶祝這個特殊的節日嗎?下面小編整理的三份教師節策劃范文，僅供大家參考教師節策劃1主持人：劉家源童馨張敏高佳其揚若恒胡豐苑等時間：9月8日下午第4節課一、開場白全班說：親愛的老師，您辛苦了!“音樂聲起、同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。甲：這是一片與眾不同的天空，乙：一片金黃，一片明艷。甲：它有著朝霞一般的精致，乙：也有著晚霞一樣的絢爛。甲：看啊，女：無數可愛的小天使，男：正張開雙翼，展翅飛翔。乙：喔，老師，齊：您的天空最美!甲：知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢中醒來，乙：月光是因為您而變得格外皎潔。甲：有了您，小草才會挺直腰桿，乙：花兒才會綻放笑臉。齊：老師，您的天空最美!甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發已經泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。×年×班慶祝”教師節“《老師，燭光里的媽媽》聯歡會現在開始。二、才藝節目1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。)2.甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。、3.乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。丙：美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統更重要!生(1、講《華羅庚尊師的故事》，生(2、講《毛尊師的故事》。、4.朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。丙：小時候，我就有個愿望。丁：是什么愿望啊?丙：長大了當一名老師。丁：老師說：”長大后，你就成了我。“丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。生1:我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。生2:我真想，真想化作一縷清風，為您吹走疲勞。生3:對您最好的尊敬，應該是尊重您的’勞動，好好學習，聽從您的教導。生4:因為您在課堂上講的每一句話，生5:在作業本上批改的每一個標點，合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!生6:有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。生7:親愛的同學們，你把老師比作什么?生8:我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。生9:我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻生10:我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進的道路。生11:我把老師比作春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著干裂的心田。生12:找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。生13:我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發自己的生命。生14:我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。三、做游戲《猜老師年歲》四、小品《平常遇老師》五、送禮物六、照相七、結束語甲：老師的工作是神圣的。乙：老師的工作是偉大的。合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現代化建設，培育了一代又一代人才。全班合：老師，不知該怎樣向您表達內心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。教師節策劃2一、背景九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，就是這季節的主題。今年的9月10日是我國的第個教師節，正因為這個美好的節日，才讓我們的感激之情有了表達，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。值此之際，作為島城極具號召力的權威媒體，青島早報整合各方資源、聯合商家適時推出教師節主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯盟編輯。二、活動主題收獲的九月，回報的季節“九月的獻禮”教師節主題活動方案三、活動內容本次以第二十五個教師節為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行(一)幫您圓夢：這個教師節，夢想和期待不再空白……老師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節里，說出祝福，畫出夢想——讓我們幫您圓夢。參與形式：參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側面，鮮明的表達出對老師的.感謝和想實現的愿望。商家可以根據參與者提交的作品，結合自身的資源優勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實現愿望，如：為教師提供一次免費體檢等。成功實現愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。(二)商家獻禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮!“教師節”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優勢推出“商家獻禮”特刊，通過這種專刊的形式，商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優惠等等，具體內容和形式商家自定。青島早報可派出編輯協助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強的傳播針對性，是廣大企業商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的絕佳平臺。(三)跟蹤報道：圓夢時刻，共同見證青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達到節日宣傳的有效關注。教師節策劃3一、活動名稱：“感恩教師”二、活動目的：慶祝教師節三、活動內容：1、“師生聯誼籃球競技大賽”2、“感恩教師系列活動”：(1)召開“感恩教師”主題班會。(2)制作“感恩教師”海報、板報。(3)展覽“感恩教師”海報。四、活動時間：(1)年9月1日~年9月4日(海報、板報制作)(2)年9月5日晚(召開主題班會)(3)年9月7日~年9月10日(海報展覽)(4)年9月9日下午4：30~6：00(師生聯誼籃球競技大賽)五、活動地點：(1)籃球競技大賽：北區籃球場(2)海報展覽：南區1號教學樓前六、參賽人員：1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級七、活動具體安排：(1)9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。(2)9月5日晚自習，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。(3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。(4)9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進行罰球線定點投籃比賽。(5)工作人員安排：體育部負責協助監察部組織籃球大賽，宣傳部負責出宣傳海報，并對各班海