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文檔簡介
8.《大衛.科波菲爾(節選)》同步練習一、選擇題(新)1.填入下列句子上的關聯詞語,恰當的一項是(
)社會主義制度的鞏固,社會主義事業的發展,只能是兩個文明同時建設,相互促進的結果。__________兩手都硬起來,__________能兩個文明一起上;單有一手硬,__________可能有一時的效果,__________最終兩個文明建設都上不去。A.只要
就
即使
但 B.因為
所以
盡管
可C.既然
就
也
而 D.只有
才
雖然
但二、論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。有時候,兒童讀物是我們趨近經典的橋梁。對于西方文化而言,莎士比亞無疑是一座文化寶庫,只是小讀者長期苦于沒有進入寶庫的鑰匙。英國美文家查爾斯.蘭姆寫過詩歌、傳奇、劇本、莎劇論文和美術評論,深受周作人、梁實秋、呂叔湘等老一代文人的喜愛。蘭姆與姐姐合作撰寫《莎士比亞戲劇故事集》,以散文體將莎翁重要戲劇做了淺白的改寫,為兩百年來東西方小讀者初步接觸莎士比亞立下汗馬功勞——例如蕭伯納就是該書的重要讀者。莎士比亞流傳到中國,也是此書率先登陸:1903年上海達文書社用文言文選譯其中10個故事,取名為《潮外寺譚》,第一次把莎士比亞的戲劇以文言章回體介紹給中國讀者。1904年,商務印書館方才出版,林紓和魏易用文言文合譯的《莎士比亞故事集》全譯本,題名為《英國詩人吟邊燕語》。對于中國小讀者而言,起到類似橋梁作用的,還有《DK莎士比亞百科》每一章講迷莎士比亞的一部戲劇,包括主題、主要人物、幕場安排、情節概要和歷史背景與影響,并在孩子可理解的范圍內做了精彩注解和主題延伸。更多時候,文學經典本身就適合孩子進行閱讀,并初步體味文化的魅力。如果說西方社會往往通過分級閱讀和橋梁書接觸“西方正典”,那么中國讀者對于經典文學文化則更多采取直接接觸。我們接觸傳統文化,往往從一些古典神魔小說入手,例如《西游記》。其價值絕不僅在于一個個“打怪通關”的故事,或者那些容易被“讀后感”所捕捉的“人物品質”。《西游記》暗藏的文化符號博大精深,閱讀的同時就是對中華傳統文化“解密”的過程。《西游記》物命名與形象設計包含了傳統道家五行思想。在五行學說看來,事物之間的聯系,其規律就是金、木、水、火、土的相生相克。有學者指出,悟空被稱為“金公”,既屬金,又屬火。悟能被稱“木母”,道家稱水為“木母”,認為“真汞生亥”,亥為水屬豬,水能生木,悟能既是木,又是水。道家強調鉛汞化合,需有土相助。沙僧別號“刀圭”,“圭”為二土相加。土使金木相交、水火調和,作用如同媒婆,故而沙僧又有別號叫“黃婆”。人物關系與五行變化呼應:悟空有金、火兩重屬性,性情急躁,與屬木、水的八戒常有矛盾。兩人之間大多數時候金克木,少數時候反過來卻是水克火,其中許多時候需要屬土的沙僧從中調和。《西游記》絕不僅是佛道兩家角逐的舞臺,在故事流變過程中,儒家思想不斷滲透其中,其忠君報國、孝悌、仁義、大同等理念在西游故事中體現得越來越明顯,最終成為了隱在背后的主導觀念。唐僧對唐王的“忠”,悟空等徒弟對唐僧的“忠”“孝”,以及取經行為背后的“事功”與“義”,才是小說在世俗層面廣泛流行的原因。文化積淀并非一時一地之功。一些文化符號如密碼一般埋藏在孩子的潛意識深處,等待未來的機緣將它解開。成為一國合格之國民,必須讓血脈丹田之中蘊藏這些本民族的“密碼”。我們有理由相信,這樣持續高質量的輸入,終有一天會讓孩子的舉手投足帶有文化氣息,沉穩、儒雅,有君子之風。(摘編自陳思《優秀的兒童文學,提供的是什么》)2.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是(
)A.《莎士比亞戲劇故事集》在中國翻譯出版,首次將莎土比亞戲劇介紹給中國的讀者。B.對于中國的小讀者而言,他們最先接觸到的西方經典文學便是莎士比亞的戲劇。C.《西游記》的價值不僅在于降妖故事和“人物品質”,更在于作品蘊含的傳統文化。D.每個孩子的潛意識深處都埋藏著博大精深的文化符號,它們會因特定機緣而被解開。3.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(
)A.文章通過比較,指出了中國兒童接觸經典與西方兒童接觸經典在方式上的不同。B.文章舉了《西游記》的例子,意在說明文學經典能夠讓孩子初步體味文化魅力。C.文章從傳統文化積淀的角度,回答了“優秀的兒童文學,提供的是什么”的問題。D.文章重點分析了兒童文學與文學經典的辯證關系,最后總結全文,思辨性很強。4.根據原文內容,下列說法不正確的一項是(
)A.《澥外奇譚》《英國詩人吟邊燕語》《DK莎士比亞百科》都有助于莎翁戲劇的傳入。B.作為古典神魔小說的代表作,《西游記》廣泛流行的原因是儒家思想的不斷滲透。C.真正優秀的兒童文學,往往能在潛移默化之中,為小讀者種下傳統文化的種子。D.《西游記》的人物命名,《紅樓夢》的詩詞曲賦,都是經典文學文化符號的代表。三、文學類閱讀-單文本閱讀下文,完成小題。①到達溫澤里他的住宅后(我發現,這住宅像他一樣破破爛爛,但也跟他一樣一切都盡可能裝出體面的樣子),他把我介紹給他的太太。米考伯太太是個面目消瘦、憔悴的女人,一點兒也不年輕了。她正坐在小客廳里(樓上的房間里全都空空的,一件家具也沒有,成天拉上窗簾,擋住鄰居的耳目),懷里抱著一個嬰兒在喂奶。嬰兒是雙胞胎里的一個。我可以在這兒提一下,在我跟米考伯家的整個交往中,我從來不曾見到這對雙胞胎同時離開過米考伯太太。其中總有一個在吃奶。②他們家另外還有兩個孩子:大約四歲的米考伯少爺和大約三歲的米考伯小姐。在這一家人中,還有一個黑皮膚的年輕女人,這個有哼鼻子習慣的女人是這家的仆人。不到半個小時,她就告訴我說,她是“一個孤兒”,來自附近的圣路加濟貧院。我的房間就在屋頂的后部,是個悶氣的小閣樓,墻上全用模板刷了一種花形,就我那年輕人的想象力來看。那就像是一個藍色的松餅,房間里家具很少。③“我結婚以前,”米考伯太太帶著雙胞胎和其他人,領我上樓看房間,坐下來喘口氣說,“跟我爸爸媽媽住在一起,當時我從來沒有想到,有一天我不得不招個房客來住。不過,既然米考伯先生有困難,所有個人情感上的好惡,也就只好讓步了。”④我回答說:“你說得對,太太。”⑤“眼下米考伯先生的困難,幾乎要把我們給壓垮了,”米考伯太太說,“到底是否能渡過這些難關,我不知道。當我跟爸爸媽媽一起過日子時我真的不懂,我現在用的‘困難’這兩個字是什么意思。不過經驗能讓人懂得一切一一正像爸爸時常說的那樣。”⑥米考伯先生曾當過海軍軍官,這是米考伯太太告訴我的,還是出于我自己的想象,我已弄不清楚。我只知道,直到現在我依然相信,他確實一度在海軍里做過事。只是不知道我為什么會這樣相信。現在,他給各行各業的商家跑街招攬生意,不過恐怕賺不到多少錢,也許根本賺不到錢。⑦“要是米考伯先生的債主們不肯給他寬限時間,”米考伯太太說,“那他們就得自食其果了。這件事越快了結越好。石頭是榨不出血來的。眼下米考伯先生根本還不了債,更不要說要他出訴訟費了。”⑧是因為我過早地自食其力,米考伯太太弄不清我的年齡呢,還是由于她老把這件事放在心上,總得找個人談談,要是沒有別的人可談,哪怕跟雙胞胎談談也好,這一點我一直不太清楚。不過她一開頭就對我這么說了,以后在我跟她相處的所有日子里,她一直就是如此。⑨可憐的米考伯太太!她說她曾盡過最大的努力,我毫不懷疑,她的確如此,想過一切辦法。朝街的大門正中,全讓一塊大銅牌給擋住了,牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿學舍”的字樣,可是我從來沒有發現有什么青年女子在這一帶上學,沒有見到有什么青年女子來過這兒,或者打算來這兒,也沒見過米考伯太太為接待什么青年女子作過任何準備。我所看到和聽到的上門來的人,只有債主。這班人沒日沒夜地找上門來,其中有的人兇得不得了。有個滿臉污垢的男人,我想他是個鞋匠,經常在早上7點就擠進過道,朝樓上的米考伯先生大喊大叫:“喂,你給我下來!你還沒出門,這你知道。快還我們錢,聽到沒有?你別想躲著,這你知道,那太不要臉了。要是我是你,我絕不會這樣不要臉面。快還我們錢,聽到沒有?你反正得還我們錢,你聽到了沒有?喂,你給我下來!”他這樣罵了一通后,仍舊得不到回答,火氣就更大了,于是就罵出“騙子”“強盜”這些字眼來。連這些字眼也不起作用時,有時他就跑到街對面,對著三樓的窗子大聲叫罵,他知道米考伯先生住在哪一層。遇到這種時候,米考伯先生真是又傷心,又羞愧、甚至悲慘得不能自制,用一把剃刀做出抹脖子的動作來(這是有一次他太太大聲尖叫起來我才知道的)。可是在這過后還不到半小時,他就特別用心地擦亮自己的皮鞋,然后哼著一支曲子,擺出比平時更加高貴的架勢,走出門去了。米考伯太太同樣能屈能伸。我曾看到,她在3點鐘時為繳稅的事急得死去活來,可是到了4點鐘,她就吃炸羊排,喝起熱麥酒來了(這是典當掉兩把銀茶匙后買來的)。有一次,她家剛被法院強制執行,沒收了財產,我碰巧提前在6點鐘回家,只見她躺在壁爐前(當然還帶著一對雙胞胎),頭發散亂,披在臉上,可是就在這天晚上,她一面在廚房的爐子旁炸牛排,一面告訴我她爸媽以及經常來往的朋友們的事。我從未見過她的興致有比那天晚上更好的了。⑩我就在這座房子里,跟這家人一起,度過我的空閑時間。每天我一人獨享的早餐是一便士面包和一便士牛奶,由我自己購買。另外我還買一個小面包和一小塊干酪,放在一個特定食品柜的特定一格上,留作晚上回來時的晚餐。我清楚地知道,這在我那六七個先令工資里,是一筆不小的開銷了。我整天都在貨行里干活兒,而整個一星期,我就得靠這點兒錢過活,從星期一早晨到星期六晚上,從來沒有人給過我任何勸告、建議、鼓勵、安慰、幫助和支持,這一點,就像我渴望上天堂一樣,腦子里記得一清二楚。(11)米考伯先生的困難更增加了我精神上的痛苦。我的處境這樣孤苦伶仃,也就對這家人產生了深厚的感情。每當我四處溜達時,老是想起米考伯太太那些籌款的方法,心里總壓著米考伯先生的債務負擔。星期六的晚上是我最高興的時候——一方面是因為我回家時口袋里有六七個先令,一路上可以進那些店鋪看看,琢磨琢磨這筆錢可以買些什么,這是件適意的事;另一方面是那一天回家比平時早一一可米考伯太太卻往往對我訴說起最傷心的知心話來。星期天早晨也是如此,當我把頭天晚上買來的茶或咖啡,放進刮臉用的小杯子里沖水攪動一番,然后坐下來吃早飯時,米考伯太太又會對我訴說起來。有一次,這種星期六晚上的談話剛開始,米考伯先生就泣不成聲,可是到了快結束時,他竟又唱起“杰克愛的是他可愛的南”來。我曾見過他回家吃晚飯時,淚如泉涌,口口聲聲說,現在除了進監獄,再也沒有別的路了;可是到了上床睡覺時,他又計算起來,有朝一日,時來運轉(這是他的一句口頭禪),給房子裝上凸肚窗得花多少錢。米考伯太太跟她丈夫完全一樣。5.下列是關于名著《大衛·科波菲爾》人物說明,不正確的一項是(
)A.大衛善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神。B.大衛的繼父謀得斯通把不足10歲的大衛送去謀得斯通—格林比貨行當洗刷酒瓶的童工,讓他過著基本能解決溫飽的生活。C.米考伯先生說,“你在這個大都市的游歷還不夠廣,要想穿過這座迷宮似的現代巴比倫,前往城市路,似乎還有困難——簡而言之”中的“游歷”“迷宮”“現代巴比倫”幾個詞比較浮夸,可以看得出米考伯先生的拿腔拿調,以及較強的幽默感。D.米考伯“把下巴架在了襯衣的硬領上”“腋下夾著手杖,腰桿兒筆挺地走出來”“他又帶著先前那種文雅的氣派”,這些描寫突出了米考伯愛慕虛榮的特點。6.下列是對名著《大衛·科波菲爾》作者、思想內容和藝術成就的說明,找出錯誤的一項(
)A.這部小說是19世紀法國批判現實主義大師狄更斯的一部具有強烈的自傳色彩的小說。B.《大衛·科波菲爾》采用第一人稱的敘事方式,講述主人公大衛科波菲爾在艱苦環境中通過自身奮斗逐漸成長的故事。C.謀得斯通一格林比貨行是大衛當童工的地方,文中通過一個孩子的視角寫出這個貨行的環境,非常破舊,臟亂,環境惡劣。D.大衛面對生活的種種苦難,心理有很大的波動。作者通過細膩的筆觸寫出了大衛豐富的內心世界。7.請概述節選部分1-11節的主要內容。8.狄更斯的作品多呈現出幽默風趣的特色。結合課本全文或以上選文,分析作者“制造”幽默的方式及效果。9.小說中米考伯的形象塑造得非常鮮活,請選取一處細節,分析米考伯這一人物形象。10.孤兒大衛?科波菲爾是狄更斯塑造得非常成功的典型形象之一。請評析這一形象的社會意義。閱讀下面的文字,完成下面小題。“我結婚以前,”米考伯太太帶著雙胞胎和其他人,領我上樓看房間,坐下來喘口氣說,“跟我爸爸媽媽住在一起,當時我從來沒有想到,有一天我不得不招個房客來住。不過,既然米考伯先生有困難,所有個人情感上的好惡,也就只好讓步了。”我回答說:“你說得對,太太。”“眼下米考伯先生的困難,幾乎要把我們給壓垮了,”米考伯太太說,“到底是否能渡過這些難關,我不知道。當我跟爸爸媽媽一起過日子時我真的不懂,我現在用的‘困難’這兩個字是什么意思。不過經驗能讓人懂得一切——正像爸爸時常說的那樣。”米考伯先生曾當過海軍軍官,這是米考伯太太告訴我的,還是出于我自己的想象,我已弄不清楚。我只知道,直到現在我依然相信,他確實一度在海軍里做過事。只是不知道我為什么會這樣相信。現在,他給各行各業的商家跑街招攬生意,不過恐怕賺不到多少錢,也許根本賺不到錢。“要是米考伯先生的債主們不肯給他寬限時間,”米考伯太太說,“那他們就得自食其果了。這件事越快了結越好。石頭是榨不出血來的。眼下米考伯先生根本還不了債,更不要說要他出訴訟費了。”是因為我過早地自食其力,米考伯太太弄不清我的年齡呢,還是由于她老把這件事放在心上,總得找個人談談,要是沒有別的人可談,哪怕跟雙胞胎談談也好,這一點我一直不太清楚。不過她一開頭就對我這么說了,以后在我跟她相處的所有日子里,她一直就是如此。可憐的米考伯太太!她說她曾盡過最大的努力,我毫不懷疑,她的確如此,想過一切辦法。朝街的大門正中,全讓一塊大銅牌給擋住了,牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿學舍”的字樣,可是我從來沒有發現有什么青年女子在這一帶上學,沒有見到有什么青年女子來過這兒,或者打算來這兒,也沒見過米考伯太太為接待什么青年女子作過任何準備。我所看到和聽到的上門來的人,只有債主。這班人沒日沒夜地找上門來,其中有的人兇得不得了。有個滿臉污垢的男人,我想他是個鞋匠,經常在早上7點就擠進過道,朝樓上的米考伯先生大喊大叫:“喂,你給我下來!你還沒出門,這你知道。快還我們錢,聽到沒有?你別想躲著,這你知道,那太不要臉了。要是我是你,我絕不會這樣不要臉面。快還我們錢,聽到沒有?你反正得還我們錢,你聽到了沒有?喂,你給我下來!”他這樣罵了一通后,仍舊得不到回答,火氣就更大了,于是就罵出“騙子”“強盜”這些字眼來。連這些字眼也不起作用時,有時他就跑到街對面,對著三樓的窗子大聲叫罵,他知道米考伯先生住在哪一層。遇到這種時候,米考伯先生真是又傷心,又羞愧,甚至悲慘得不能自制,用一把剃刀作出抹脖子的動作來(這是有一次他太太大聲尖叫起來我才知道的)。可是在這過后還不到半個小時,他就特別用心地擦亮自己的皮鞋,然后哼著一支曲子,擺出比平時更加高貴的架勢,走出門去了。米考伯太太也同樣能屈能伸。我曾看到,她在3點鐘時為繳稅的事急得死去活來,可是到了4點鐘,她就吃起炸羊排,喝起熱麥酒來了(這是典當掉兩把銀茶匙后買來的)。有一次,她家剛被法院強制執行,沒收了財產,我碰巧提前在6點鐘回家,只見她躺在壁爐前(當然還帶著一對雙胞胎),頭發散亂,披在臉上,可是就在這天晚上,她一面在廚房的爐子旁炸牛排,一面告訴我她爸媽以及經常來往的朋友們的事。我從未見過她的興致有比那天晚上更好的了。(節選自狄更斯《大衛·科波菲爾》)11.下列對本文相關內容的理解和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(
)A.米考伯太太在“我”的面前多次提及她的爸爸媽媽,表現她對過去生活的懷念,對現實生活的無奈以及對丈夫的失望。B.“石頭是榨不出血來的”小說通過米考伯太太的話介紹了米考伯先生的現狀,表現米考伯夫婦無力償還債務的境況。C.米考伯先生遭遇討債“做出抹脖子的動作”,而后卻“擦亮皮鞋”“哼著一支曲子”出門,表現出他債多不愁的心態。D.本文中,米考伯先生沒有正面出場,主要以米考伯太太的訴說和“我”的敘述,從側面來塑造米考伯這一人物形象。12.狄更斯特別擅長塑造人物形象。請結合文本選段對米考伯太太這一形象進行賞析。四、語言表達(新)13.下面一段文字的五個句子中各有一處語病,請找出并修改。①為了治理水土流失,全國大興植樹造林,人工造林以7000萬畝以上的速度每年推進,截至2010年,我國人工林保存總面積8億多畝,人工造林速度和面積均居世界第一。②各省森林覆蓋率也均有明顯提高,但各省之間森林覆蓋率相差懸殊很大。③森林覆蓋率是增強了,但“遠看青山在,近看水土流”的景象卻隨處可見。④水土流失依然嚴重的原因是由林下缺少灌木或草本植被覆蓋,土壤表面裸露程度高造成的。⑤這種現象,被專家稱它為“林下水土流失”。14.下面是某同學一則尋物啟事的初稿,其中在格式、內容和詞語使用上有五處不當,請找出并作修改。要求修改后語意準確,語體風格一致。本人昨日在校園操場上徐行,不慎遺失黑色錢包一個,內有學生證、閱覽證、飯卡各一張及金錢若干。若有人拾得,望盡快與我聯系,必有重金酬謝。XX2019年4月21日五、小閱讀-課內15.閱讀《大衛?科波菲爾》中的這段文字,分析表現了人物什么性格特點。在這段時間里,我依舊一直在謀得斯通-格林比貨行里干著普通的活兒,跟那幾個普通人做伙伴,心里仍和開始時一樣,感到不應該這樣落魄,受這樣的屈辱。我每天去貨行,從貨行回家,以及中飯時在街上溜達,都會看到許多孩子,可我從來沒有結識過其中的任何一個人,也沒有跟其中的任何一個人交談,當然對我來說,幸虧如此。16.因為他們的一些親戚朋友,已出面來幫助他們渡過難關了,因而他們在監獄里的生活,反倒比長期以來住在監獄外面更舒服一些。靠了某些安排,現在我可以經常跟他們一起吃早飯了,至于這種安排的詳情,現在我已經忘記了。監獄早上什么時候開門,什么時候允許我進去,我也記不清了。不過我記得,當時我通常在6點鐘起床,在去監獄前的這段時間,我就在街上溜達。我最喜歡溜達的地方是倫敦橋。我習慣坐在石橋的某個凹處,看過往的人們,或者趴在橋欄上,看太陽照在水面泛出萬點金光,照到倫敦大火紀念塔⑥頂上的金色火焰上。有時,那孤兒也會在這兒碰上我,我就把有關碼頭和倫敦塔的事編成些驚人的故事,說給她聽。有關這些故事,我只能說,我希望自己也相信是真的。晚上,我又回到監獄里,有時跟米考伯先生在運動場上來回走動散步,有時則跟米考伯太太玩紙牌,聽她講她爸媽的往事。⑥(大火紀念塔]為紀念倫敦1666年大火所建,塔頂呈火焰狀。《大衛?科波菲爾》的這一段內容中,既然“我”已經搬出了米考伯的家,米考伯一家也渡過了難關,為什么“我”還要經常去監獄看望他們呢?六、名著閱讀閱讀《大衛·科波菲爾》中選段,并回答問題。這全是我的活兒,我就是雇來干這些活兒的孩子中的一個。連我在內,我們一共三四個人。我干活兒的地方,就在貨行的一個角落里。昆寧先生要是高興,他只要站在賬房間他那張凳子最低的一根橫檔上,就能從賬桌上面的那個窗子里看到我。在我如此榮幸地開始獨自謀生的第一天早上,童工中年紀最大的那個奉命前來教我怎樣干活兒。他叫米克·沃克,身上系一條破圍裙,頭上戴一頂紙帽子。他告訴我,他父親是個船夫,在倫敦市長就職日,曾戴著黑色天鵝絨帽子參加步行儀仗隊①。他還告訴我,我們的主要伙伴是另一個男孩,在給我介紹時,我覺得他的名字很古怪,叫粉白·土豆。后來我才發現,原來這并不是這個孩子受洗禮時的名字,而是貨行里的人給他取的諢名,因為他面色灰白,像煮熟的土豆般粉白。粉白的父親是個運水夫,還兼做消防隊員,以此受雇于一家大劇院。他家還有別的親人——我想是他的妹妹吧——在那兒扮演啞劇中的小鬼。17.概括以上文段的主要內容。18.作者描寫和“我”在一起的人的生活和工作情況有什么用意?19.《大衛·科波菲爾》是國小說家(姓名)的作品,其中密考伯夫婦那種“”的性格成為了文學中的典型,被稱為“密考伯主義”。“密考伯主義”有什么可供你借鑒的積極因素呢?答:參考答案:1.D2.C3.D4.B5.B6.A7.寫“我”租下米考伯的房間,入住米考伯先生家,成為他的房客,與米考伯夫婦的交往得知他們的困難,米考伯欠債被債主討債,“我”逐漸融入他們的生活,并成為他們的朋友。8.①肖像描寫滑稽可笑,他長得“胖墩墩”的,“腦袋又大又亮,沒有頭發,光禿得像個雞蛋”。他的穿著滑稽可笑,他衣服破舊,但“襯衣硬領”頗為神氣,他還拿著一根很有氣派的手杖,外套的前襟上掛著一副有柄的單片眼鏡。突出了米考伯長相滑稽、穿著考究、愛慕虛榮、愛面子。②語言描寫幽默,米考伯先生說“你在這個大都市的游歷還不夠廣,要想穿過這座迷宮似的現代巴比倫……以便讓你知道一條最為便捷的路徑。”突出了米考伯言談幽默、說話拿腔拿調的形象特征。③動作描寫幽默,做出自殺的舉動“用一把剃刀做出抹脖子的動作”,“可是在這過后還不到
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