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文檔簡介

成果形式:實踐報告成果名稱:華為云實踐總結華為云實踐總結實踐目的學校為了讓我們更好的適應社會,在實習期前提前接觸企業,學校通過與華為云西北聯創合作,為我們17級網絡專業開展了實訓工作。為了更好的培養我們,使學生更好的滿足社會和企業的需求,學校擇優選擇良好的學習資源,使學生可以得到更高質量的提升而努力。面向全體學生、根據年級、結合專業、實行差異化實踐,促進學生全面發展。2017級學生為大二學生,對網絡工程已有較好的理論學習,通過本次短學期教學實踐周旨在培養學生對網絡工程相關理論知識與社會實踐進行“深度融合”。這次實習地點是在華為云,通過本次實習,可以讓同學們回顧自己本學期的專業知識,開闊自己的視野,提升自己的能力,確定自己的定位,認識到自己的不足,提前進入企業進行企業模式管理更好的適應社會,學院將提供課堂實操、項目系統分析與實作、項目貫穿等不同實踐方式,其中實踐內容通過項目貫穿知識點,理論與實踐相結合,模擬企業的工作環境。實踐內容我們實踐月分為三大部分:計算機網絡,物聯網,云計算三方面知識。下面由我具體介紹,第一天我們先了解了關于華為5G以及國內外5G的發展,企業的發展歷史,以及我們實踐周的開班儀式,以及老師情況介紹和注意事項,通過觀看幾個短片,我深深感受到一種企業文化,有一種溫暖的感覺,華為由一個小草,經過多年的發展,成長為參天大樹,這背后是多少人的日日夜夜,也是老板有很遠的戰略眼光,任總的假象如果世界都把華為隔絕華為可以生存嗎?以及美國制裁華為時華為表現出來的底氣,這是多么強大的企業,可以和一個超級大國抗爭,最后當我聽到華為之歌時,我感覺得到那個短片講述的就是華為的歷史,講述了華為如何從一個小草長成參天大樹的過程,這真的深深震撼到了我,我從中感受到了華為發展的辛酸,歷史血淋淋的教訓告訴我們,想要強大必須自強。第二天我們開始了計算機網絡基礎知識的學習,首先老師講述了計算機網絡的相關歷史,分析了網絡的發展趨勢,以及我們面臨的抉擇,通過生動的講解,我們對自己未來從事的方向有了一定的了解,接下來幾天我們開始講述了網絡有關的基礎知識,首先了解了網絡種類分類,協議等相關知識,說道協議不得不說當今的兩大協議TCP/IP協議,ISO七層協議,首先先講的是ISO協議:OSI七層網絡模型稱為開放式系統互聯參考模型,是一個邏輯上的定義和規范;將網絡用邏輯劃分成7層.每層都有每層不同的設備。OSI七層模型它以一種類似于框架的形式呈現給我們,它可以很好地幫助不同主機實現傳輸等功能;他可以很好的將一些概念區分,而且對應的理論也相對成熟.通過七個層次化的結構模型可以使網絡和系統很好的通訊,如圖一。圖(一)TCP/IP五層(或四層)模型TCP/IP用的是五層協議模型,他們通過發信號的方式來進行相互溝通交流.物理層:他可以進行光電信號之間的傳送.以太網通用的網線叫雙絞線、之前是用同軸電纜、光纖,現在大家講的WiFi屬于物理層面上的東西。物理層的好壞決定了傳輸速率、傳輸距離、抗干擾性等.數據鏈路層:他可以進行的是數據幀的傳送和識別.例如網卡驅動設備、幀的同步、沖突的檢測、數據的正確率等工作.令牌環網,無線LAN等標準.交換機(Switch)工作在數據鏈路層.網絡層:網絡層負責路由和網絡地址.在ip協議中,他可以標識一臺主機,通過路由做出兩臺主機聯通方式.傳輸層:他可以用于兩臺主機之間的傳輸.我們可以用傳輸控制協議,保護數據使數據在兩臺主機之間通訊應用層:可以用于程序之間的溝通。數據包封裝和分用具體如下圖二:圖(二)認識IP地址IP協議有兩個版本,IPv4和IPv6.我們整個的課程,凡是提到IP協議,沒有特殊說明的,默認都是指IPv4,IP地址是在IP協議中,用來標識網絡中不同主機的地址;對于IPv4來說,IP地址是一個4字節,32位的整數;我們也使用,十進制的字符串表示IP地址,用點分割的每一個數字表示一個字節,范圍是0-255;通過子網掩碼和網絡地址我們可以學會分配IP地址,網絡地址組成等認識MAC地址MAC地址的作用:它可以識別數據鏈路層的節點;長度為48位,及6個字節.一般用16進制數字加上冒號的形式來表示,不能修改.mac地址通常是唯一的,可能會沖突;也有些網卡支持用戶配置mac地址),如圖三。圖(三)服務器初始化:我們通過調用接口實現服務器與用戶的連接,其過程如下:首先我們先啟動服務器,然后再啟動主機,主機發信號與服務器溝通,類似于這樣主機發送請求連接,服務器收到這被稱作第一次握手,后服務器給主機回復收到,主機收到后,這是第二次握手,然后主機會再給服務器一個回答這是第三次握手,這個過程被稱作三次握手。數據傳輸的過程我們學到了有關全雙工和半雙工,半雙工就是只有一條通信線路,類似于只能你說他聽或者是他說你聽的這種模式,全雙工就是雙方可以同時說活互相不干擾,就類似于建立了兩個通道。上面的三次握手和下面與之對應的有四次揮手,前三次和上面差不多,就是主機發送斷開連接,服務器收到,屬于一次揮手,服務器給主機發送收到算第二次揮手,主機和服務器斷開連接,主機接受不到服務器這是第三次揮手,服務器和主機斷開連接,服務器收到回復屬于第四次揮手。物聯網章節第二周我們講了有關前端的知識物聯網,這是我第一次接觸前端的相關知識,以及一種工具語言HTML5和JavaScript,首先老師先講述了HTML5的基礎指令,通過大魚海棠,王者榮耀等讓我們了解了許多前端的應用,認識了什么是表單,什么是超鏈接,如何控制網頁圖文的大小如何調控背景等知識,以下是我學習過程中的代碼截圖,如下圖。圖(四)圖(五)圖(六)我們通過JavaScript和百度地圖開源代碼,我們實現了簡單地圖的操作,以下是代碼示例,如下圖:圖(七)圖(八)圖(九)云計算章節第三周給我們講述了云計算的發展歷史,以及未來發展前景,以下是我總結的我們學習的內容,如圖:圖(十)老師通過放了很多短視頻讓我們了解到了基礎的云計算的發展歷史,云計算的提出時間,云計算未來發展趨勢,做出了大量的分析,通過云計算打造智慧城市,讓我們對云計算有了一定的了解,以及對于我自己學習網絡工程專業未來就業方向有了新選擇,而不是自己認為網絡工程師只會拉網線等,這個雖說目前對我們沒什么作用,但對我今后的規劃有很大的用。實踐過程對于一個在校大學生,踏上了模擬你工作單位,一切都是非常的新鮮,在這個過程中有困惑有開心也有迷茫,公司講的東西,學校老師基本上都講過,但是我們卻從來都沒用過,實踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過實踐我們才能真正了解到我們所學的知識,只有真正使用它們我們才能真正掌握。在實訓過程中,我們會面對很多困惑,但指導老師會給我們很大的幫助,幫助我們解決各種技術上的難題,以及對我們無微不至的照顧和鼓勵我們繼續努力,并將實習過程劃分為三個階段,逐步引導我去學習實踐,以及對自己未來的定位,做充分的指導,是我們對自己充滿自信心,來挑戰來面臨任何困難與挑戰.在實訓的第一階段,我們了解了公司背景,對我們的管理制度,以及我們所要達到的要求,明確自己的任務。電腦就是自己辦公學習的基本條件,同學之間可以通過交流溝通來學習,也可以通過指導老師來解決問題,他們會給你無微不至的技術指導,這是其中最基礎的,也是其中的關鍵,這個將是為接下來的實習工作打下堅實的基礎。實習第一階段包含面授課,自我實踐和我們每日的總結以及每周的總結,其中包含上午計算機網絡的基礎知識講解與回顧,這個行業的發展,以及下午實驗的任務與注意事項。這個過程是我比較喜歡的,老師上午會與我們溝通問題了解我們的不足,并對課程做出調整,下午實驗我們練習了路由ip配置,兩個主機通過ip地址相連,抓包等,當我們遇到問題時將有老師為我們解決技術問題,疑難問題,雖說自己之前也接觸過路由器pc端鏈接,但通過實驗讓我們可以更好地了解,實踐是檢驗真理的唯一標準,他可以讓你更好地學習。實踐第二階段,我們學習了物聯網的知識,老師采用了即講即練的方式,這是我第一次接觸前端知識,老師認真的講解以及每段代碼的介紹這個真的很少見,可以讓我們更加清楚的了解學習前端知識,通過HTML5,學會了自己制作網頁,網頁的排版什么的,通過形形色色的東西,以及認真的講解,讓我真的有點喜歡前端知識,通過JavaScript,我們做了自己人生第一個Java程序,地圖,通過百度云開源代碼,我做出了自己家鄉的地圖,感覺挺有意思的,興趣感十足,物聯網這個前端知識,讓我真的對前端產生了熱愛,前端形形色色圖片以及視覺感的享受這是后端沒有,我將接下來會研究一下前端語言,熟練掌握自己在這里的知識。實踐的第三階段,給我們講述了云計算的相關知識,云計算是一門較新的行業,通過網絡達到一個虛擬資源使用,大大節省了空間,錢財,節約了資源,我們當前使用的最多的就是百度網盤,它給我們提供存儲,將我們的數據存儲,通過他們服務,獲取相應的報酬,第三階段我們上課模式是上課期間介紹云計算的發展歷史,云計算未來前景,云計算未來的發展,以及相應的配套服務,通過老師以及慕課視頻,我們隊云計算達到了一個初步了解,了解到它與我們專業之間的聯系。時間過得很快,不知不覺我們的時間月已近接近到尾聲了,回顧曾經的點點滴滴,或許在這個過程中是有點痛苦,有很多不開心,擔當自己看到自己學到的東西時,就會覺得一切都是值得的。實踐體會經過短短一個月的實訓,感觸很多,收獲很多,同時我受到的打擊也很多,讓我嘗到工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個小插曲,是成長必須得經歷的一個過程。“不忘初心,對得起自己每日早出晚歸,對得起學院和老師的認真指導”這句話時刻在我耳邊響起。工作時,在我感到極其疲憊的時候,在我想要放棄的時候,我會對自己說:“不要輕言放棄,現在的努力是為了將來的快樂,再試試看,再堅持一下!”并且在這期間我看到了很多個不一樣,與學校相比,同學們在態度上的不一樣,在工作責任上的不一樣,對待錯誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣。在態度上我們更認真了,對于工作責任感增強了,對于錯誤能及時改正!在這期間我深深收獲到了,其一,為人要真誠。其二,勤奮務實,樂于奉獻。其三,要善于與人溝通交流。

通過這次實訓,讓我對網絡工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。本次實習主要任務是學會計算機網絡基礎知識,搭建基礎網絡,虛擬路由器配置,FTP和DHCP,以太網接口配置,鏈路配置,企業廣域網配置,IP安全配置,物聯網HTML5,JavaScript以及云計算知識,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓基地,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網絡的知識。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網絡拓撲結構的設計,如何進行路由器及交換機的配置,ISO協議和TCP/IP協議。在進行實訓的過程中,我學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們去參百度云。參觀中我了解到企業文化的不同。此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個又一個老師布置的小任務。在這些過程中,我不僅知道了網絡連接,物聯網知識,

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