21大自然的聲音

語文三年級上冊21大自然的聲音21大自然的聲音

淙淙

潺潺

嘩嘩唧哩哩叮叮咚咚滴滴答答嘰嘰喳喳洶涌澎湃

波瀾壯闊美妙

演奏

雄偉

打擊樂器淙淙

潺潺

嘩嘩

美妙

演奏

雄偉唧哩哩叮叮咚咚滴滴答答洶涌澎湃

波瀾壯闊打擊樂器大自然有許多美妙的聲音。

風，是大自然的音樂家。

水，也是大自然的音樂家。

動物是大自然的歌手。自學提示：

默讀課文第二自然段，畫出自己喜歡的句子，看看自己讀懂了什么？

風，是大自然的音樂家。

當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。

當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

他會在森林里演奏他的手風琴。

不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節，有不一樣的音樂。______到了，風吹著_____發出______。

當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節,有不一樣的音樂。

當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。呢níne當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

風，是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

自學提示：

默讀第三自然段，運用剛才學到的方法——通過想象畫面，抓住重點詞語，抓住第一句話，邊讀邊畫出水為什么被稱為大自然的音樂家。

水，也是大自然的音樂家。

當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音。

下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。

小雨滴灑在樹林里發出____。

小雨滴打在樹葉上發出_____。小雨滴從房頂上淌下來發出_____。小雨滴落在窗戶上發出_____。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音。嘩嘩

小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽青蛙的歌唱。你們知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”

動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽青蛙的歌唱。你們知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”雄偉的樂曲充滿力量的聲音

熱鬧的音樂會輕快的山中小曲輕輕柔柔的呢喃細語

波瀾壯闊的海洋大合唱

你聽到過哪些