無錫市重點學(xué)校2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期初一語文期中測試2023年11月本試卷分試題和答題卡兩部分，所有答案一律寫在答題卡上?？荚嚂r間為120分鐘。試卷滿分為100分。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡的相應(yīng)位置上；認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號是否與本人的相符合。2.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的正確選項涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后再選涂。3.答主觀題必須用0.5毫米黑色水筆作答，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。親愛的同學(xué)們，初中語文學(xué)習(xí)活動豐富多彩。在活動中，我們增長知識，提升能力，陶冶情操。下面讓我們一起開啟初中語文七彩學(xué)習(xí)新篇章吧！【“熟讀深思子自知”·積累篇】（26分）小語和小文誦讀經(jīng)典，收獲頗多，請你補(bǔ)全對話中的古詩文。(8分)小語：朗誦經(jīng)典，讓我享受到了四季美景：“①，洪波涌起?！?《觀滄?！?“峨眉山月半輪秋,②?！?《峨眉山月歌》)小文：讀古典詩詞，可以體味世間真情：“我寄愁心與明月，③?！?《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)；“④，應(yīng)傍戰(zhàn)場開?！?《行軍九日思長安故園》)小語：誦讀經(jīng)典，可以訪先賢，明哲理。王灣《次北固山下》中的“⑤,⑥”，讓我們領(lǐng)悟到了新舊更替的生活哲理；也可以聆聽圣人教誨“⑦，⑧”(《論語》)，使我們懂得如何看待學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。小文近期寫了一篇隨感錄，請你幫他補(bǔ)充完善。一層秋雨一層涼。雨后清秋，枝頭殘留的花蒂上流轉(zhuǎn)著晶瑩的陽光，窗檐下的蛛網(wǎng)貯蓄了一兜鉆石般的露珠，鳥鳴聲在高邈（）的天空上依然嬌媚嘹亮，穿過黃綠相間的樹冠直沖向云xiāo（）。院落路旁沒有了的蓬勃景象，街頭巷尾沒有了人聲dǐng（）沸的圍坐聊天。從盛夏到深秋，天地人間截然不同。當(dāng)秋風(fēng)漸冷，生活終將歸于平淡。人生最珍貴的，不是花開時值得炫耀的流年，而是葉落時不離不棄的陪伴。給加點字注音。（1分）高邈（）看拼音寫漢字。（2分）云xiāo（）人聲dǐng（）沸下列選項中最適合填入語段“_________”處的詞語是（）（3分）一支獨(dú)放B.氣象萬千C.花團(tuán)錦簇 以下是一道語文知識挑戰(zhàn)題，請選出沒有語病的一項（）（3分）黿頭渚景區(qū)內(nèi)櫻花盛開，如云如霞，吸引了大約10萬左右的游客。經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市空氣質(zhì)量有了明顯改善。錢鐘書先生的《圍城》不但有著豐富的主題內(nèi)蘊(yùn)，而且故事情節(jié)跌宕起伏。無錫是一座充滿活力的城市,也是中國現(xiàn)代化建設(shè)的重要窗口之一。班級要設(shè)置一個文化角，以下是小文準(zhǔn)備的資料，請指出有錯誤的一項（）（3分）《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生回憶性散文集《朝花夕拾》。古代稱謂有謙敬辭之分，“令尊”“舍妹”為敬辭，“家君”“愚兄”為謙辭。遷，表示官職調(diào)動，古代以右為尊，所以“左遷”表示降職。杜甫，字子美，唐代現(xiàn)實主義詩人，《江南逢李龜年》是他的一首七言絕句。近期班級組織了“有朋自遠(yuǎn)方來”的綜合性活動，請你一起參與。【頌友誼】你認(rèn)為最不適合的一項是（）（2分）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王維）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）人生貴相知，何用金與錢。（李白）君子之交淡如水，小人之交甘如醴。（莊子）【喻朋友】請仿照例句,寫一句贊譽(yù)朋友的比喻句。（2分）例句：朋友是一本書，一本讓你一生都讀不完的書。，?！緞衽笥选磕愕耐瑢W(xué)小明為了請朋友吃飯、看電影，經(jīng)常向家長要錢，還和一些行為習(xí)慣不好的青年走得較近。作為他的同學(xué)，你該如何勸說他？（至少使用一個有關(guān)交友的成語或名言警句。）（2分）【“最是書香能致遠(yuǎn)”·閱讀篇】（34分）（一）名著閱讀（5分）小語將《西游記》中《孫行者一調(diào)芭蕉扇》改編成了課本劇，下面是其中的一個片段，請你賞析。

行者：（行者果舉扇，徑至火邊，盡力一扇，那山上火光烘烘騰起，再一扇，更著百倍，又一扇，那火足有千丈之高，漸漸燒著身體。）師父且請下馬，兄弟們莫走，等我扇息了火，待風(fēng)雨之后，地土冷些，再過山去！

行者：（丟下扇子）不停當(dāng)！不停當(dāng)！被那廝哄了！

沙僧：似這般火盛，無路通西，怎生是好？

八戒：只揀無火處走便罷。

唐僧：哪方無火？

八戒：東方南方北方俱無火。

唐僧：我只欲往有經(jīng)處去哩！

沙僧：有經(jīng)處有火，無火處無經(jīng)，誠是進(jìn)退兩難！課本劇畫橫線的句子中“那廝”指誰？（1分）精讀就是鑒賞。閱讀以上片段，完成下面名著精讀卡。（4分）名著精讀卡人物人物的語言人物的心理八戒只揀無火處走便罷。（1）_______________________唐僧（2）_______________________（3）_______________________沙僧（4）_______________________深為取經(jīng)前途擔(dān)憂。（二）課內(nèi)外文言文比較閱讀（12分）【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。（選自《世說新語·方正篇》）【乙】郭伋（jí）始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百各騎竹馬道次迎拜。伋問：“兒曹③何自遠(yuǎn)來？”對曰：“聞使君到，喜，故來奉迎?！眮侈o謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問：“使君何日當(dāng)還？”伋謂別駕從事④，計日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭⑤，須⑥期乃入。其為人若此。（選自《后漢書·郭伋傳》，有刪改）【注釋】①行部：巡視州郡。②西河美稷：地名。③兒曹：孩子們。④別駕從事：部下官史。⑤野亭：野外的亭子。⑥須：等到。用“／”畫出下列句子的朗讀停頓，限兩處。（2分）有童兒數(shù)百各騎竹馬道次迎拜。解釋下列加點字。（4分）①太丘舍去：②故來奉迎：③使君何日當(dāng)還：④其為人若此：翻譯下列句子。（4分）與人期行，相委而去。遂止于野亭，須期乃入。從【甲】【乙】兩文中，你得到了哪些啟示？請至少寫出兩點。（2分）（三）古詩鑒賞（4分）春夜聞笛【唐】李益寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣。洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛?！局R小卡片】遷客：指遭貶斥放逐之人。作者此刻被貶謫，也屬“遷客”之列。意象：指在詩歌中借景抒情的景或物。閱讀上面古詩，回答問題。古人寫詩善用意象傳情達(dá)意。在本詩中，詩人通過、等意象向我們傳遞真情。（2分）結(jié)合詩歌內(nèi)容，請說說詩人為什么會“淚滿衣”？（2分）（四）現(xiàn)代文閱讀（13分）張金剛①穿過客廳，推開臥室，見年邁留守在家的父母正在午睡。兩人和衣面對面并排躺著，父親左側(cè)臥，母親右側(cè)臥，弓背屈膝，略呈弧形，一左一右，好似一個“括號”。這是我站在門口遠(yuǎn)觀二老，恍惚間的一個印象。②我又端詳了一會兒，父親在左，母親在右，真像“括號”。只不過，我們兄弟三人和曾經(jīng)的熱鬧時光，已從“括號”中間抽身而走，由一個電視遙控器、一臺戲曲放映機(jī)填充其中，撐起“括號”間虛空而又蒼老的日子。③一時，我心生悲戚。印象中，父親沒這么小，母親也沒這么彎，從哪天起，他們成了現(xiàn)在的模樣，我已記不起?？擅鎸@個已然不太圓潤的“括號”，我又滿心幸福。人過中年，仍有二老守著老家，守著兒時的村莊。我用略顯滄桑的嗓音喊一聲“爹娘”，還可得到真切的回應(yīng)，便感覺我依然能在“括號”中間幸福地生活。④母親說，小時候的我只要一上炕，就愛躺在他倆中間。小腦袋瓜兒一扭看見爹，再一扭看見娘；臉對臉的一瞬，彼此吹口氣，相視一笑，笑得那么開心、暢快。平躺著，父親會把房頂糊的報紙上的圖片，一張一張講給我聽，還念念那些大標(biāo)題。母親不識字，趁我們爺倆兒興致正濃，悄悄下地，給我蒸倆雞蛋。⑤香油味兒惹得我聽不進(jìn)去了，翻身趴下，端過炕沿上的小碗，舀一勺黃澄澄、香噴噴的雞蛋羹，送到父親嘴邊，父親說“不吃”；送到已躺好的母親嘴邊，母親說“不愛吃”。他倆一左一右圍著我，看我將小碗刮得干干凈凈。好飽，我又翻身平躺，拉著父親的手、母親的手，和我的小手一起，撫摸我圓溜溜的肚皮。沒成想，癢得我笑個不止，差點噴了剛下肚的雞蛋羹。⑥慢慢地，我的眼皮開始打架，興致漸無，在父母一左一右的拍打中，一點點安靜下來。然后，就啥也聽不見了。早上醒來，我已在“括號”外。昨晚睡得太死，尿炕了，母親便把我抱起來，互換位置，她睡在尿濕的地方。⑦我在家是老小，倆哥哥也是在這“括號”里長大的，也享受過那“潮濕與干爽”的愛吧？在“括號”中間的快樂生活，是我們家最美好的一段時光。后來，大哥、二哥成家單過，我外出求學(xué)、工作，把家安在城里，“括號”里最有營養(yǎng)、最有分量的內(nèi)容陸續(xù)都被抽走了。“括號”空空幾十年，慢慢地也抽空了父母，他們變得干癟、皺巴。老屋雖翻蓋成了新房，可家里只剩他倆，空蕩蕩、靜悄悄，沒了一點生氣。⑧我揉揉眼，再望一眼躺在床上的父母，多想躺回“括號”里，讓自己回到童年，讓父母回到青年。可我知道，“括號”已圍不住我，也難以再圍住一家人。但我也知道，我、我們兄弟、我們的小家，都“裝”在“括號”里，填得滿滿的。⑨似有心靈感應(yīng)，我安靜地在門邊想著心事，母親忽然睜開眼，問道：“怎么大中午回來了？”繼而，撐著右臂，緩慢坐起，挪到床邊，用手?jǐn)n了一下蓬亂的白發(fā)，趿拉著鞋，拄著棍子，笑意盈盈地向我走來。我忙上前攙扶，她沖我一笑，露出一顆牙也沒有的牙床。我心頭一酸，忙望向父親，他也醒了，問了同樣的問題，隨后跟了出來。⑩我們仨坐在臺階上，父親在左，母親在右，我在中間。初夏的風(fēng)吹在身上，似是被“括號”圍住那般溫暖愜意。眼前的青山、綠樹、院落，幾十年似乎沒有變過，可它們眼前的我們，卻變了模樣。?我說:“中午沒睡著，就想回家?！备赣H似是看出我有心事，說:“想回就回來。記住，不可能事事都順心，挺挺就過去了?！彼粏?，我也不說，只是左一眼、右一眼看著二老，再看向遠(yuǎn)山，心便踏實、明麗了幾分。母親耳背，話也少，只笑著看我們爺兒倆說話。?騎車走出院子，一回頭，父母早站起身，彎腰駝背，在檐下組成一個“括號”，默默望著我。我揮一下手，他倆也揮一下手，父親揮左臂，母親揮右臂，又默契地組成一個“括號”……（選自《中國青年報》2022年5月24日，有刪改）下面是小語和小文閱讀文章后的一段對話，請根據(jù)自己的理解把對話補(bǔ)充完整。小語：這是一篇抒寫濃濃親情的散文。小文你能指出下面表述有誤的一項嗎？(3分)小文：很簡單啊，我選（）項。開篇“我”因見到父母蒼老而憂傷，繼而想到只有電視和放映機(jī)陪伴他們兩人。第⑤段，當(dāng)“我”把雞蛋羹送到父母的嘴邊，他們因為天生不喜愛吃雞蛋拒絕我。第⑨段母親看見“我”回來時，運(yùn)用了神態(tài)和動作等細(xì)節(jié)來表現(xiàn)她內(nèi)心的激動。本篇文章運(yùn)用了第一人稱“我”寫作，增加了真實感，便于作者抒發(fā)真實的情感。小文：文章在敘述時，將現(xiàn)實與回憶相交融，請你概括補(bǔ)充故事情節(jié)。（3分）小語：好的，首先是①，然后②，其次三人成“括號”形坐臺階交談，最后③。小語：本文語言耐人尋味。我想請你給第⑦段畫線句設(shè)計一下朗讀。（3分）“括號”空空幾十年，慢慢地也抽空了父母，他們變得干癟、皺巴。小文：沒問題，我們可以從重音角度抓住關(guān)鍵詞，分析作者情感，進(jìn)行設(shè)計朗讀：