Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)題

班級(jí)姓名成績(jī)

（同學(xué)們，一學(xué)期又即將結(jié)束了。在此，我們來(lái)一次自我檢測(cè)怎么樣？）

一、抄一抄，要求正確、美觀。（5分）

一張普普通通的葦葉，經(jīng)爺爺三折兩卷，就成了一支蘆笛。吹奏起來(lái)，曲調(diào)是那樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，還帶著一股濃濃的海水味。

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二、這學(xué)期的生字詞你都記得嗎？看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

páihuáiɡuànɡàitánɡlánɡxīshēnɡ

（）（）（）（）

wēnxīnzhànɡpénɡcuīhuǐwēixié

（）（）（）（）

三、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。（3分）

飛來(lái)橫禍（hénɡhènɡ）載人飛船（zǎizài）

一唱一和（héhè）參差不齊（cāncēn）

狂風(fēng)怒號(hào)（hàoháo）盛滿(mǎn)泥土（shènɡchénɡ）

四、成語(yǔ)是祖國(guó)語(yǔ)言文字中的瑰寶，你究竟掌握了多少，測(cè)一測(cè)。按要求各寫(xiě)三個(gè)。（9分）

1、來(lái)自寓言故事的：_____________、_____________、_____________

2、描寫(xiě)亭臺(tái)樓閣的：_____________、_____________、_____________

3、描寫(xiě)高興心情的：_____________、_____________、_____________

五、按要求寫(xiě)句子。（4分）

1、家鄉(xiāng)的變化真大，________________________________（把句子寫(xiě)具體）

2、沒(méi)有林場(chǎng)工人的辛勤勞動(dòng)，沒(méi)有這幾年大規(guī)模的植樹(shù)造林，我到哪兒去觀賞這鳥(niǎo)兒歸林的壯觀場(chǎng)面呢？（改為句號(hào)結(jié)尾的句子，不改變句意）

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六、綜合改錯(cuò)。（5分）

張力同學(xué)參加體育鍛練很克苦，經(jīng)長(zhǎng)受到老師的夸耀。在總結(jié)表彰大會(huì)上，他被評(píng)為《體育標(biāo)兵》稱(chēng)號(hào)。老師鼓舞他說(shuō)，你因該陸續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

七、精彩的回憶。（2+4+2+2＝10分）

1、《長(zhǎng)江之歌》一文中反復(fù)出現(xiàn)的、表達(dá)對(duì)長(zhǎng)江母親強(qiáng)烈的熱愛(ài)和贊美之情的句子是：_________________________________________________________________

______________________________________。

2、當(dāng)然，追求應(yīng)該是_____________，但把__________________________，這才是_______________________。請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)與上述內(nèi)容有關(guān)的成語(yǔ)：____________。

3、《爺爺?shù)奶J笛》一文中，爺爺常說(shuō)的一句話(huà)是“____________________________

_______________________________________。”請(qǐng)你寫(xiě)一句和爺爺?shù)倪@句話(huà)意思相近的名言或警句：______________________________________________________。

4、陸游是一位杰出的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他在《冬夜讀書(shū)示子聿》中，告訴兒子“_______

____________，______________________”的求學(xué)之道。