主題班會防火安全教育教案

主題班會防火安全訓練教案

作為一名教師，就難以避開地要預備教案，教案有助于學生理解并把握系統的學問。教案應當怎么寫呢?下面是的主題班會防火安全訓練教案，，期望大家能夠寵愛。

主題班會防火安全訓練教案1

xx中心小學五一班同學們，火災是威逼人類安全的重要災難。在校園內、生活中發生的火災，大局部是可以預防的。我們應當把握確定的消防安全學問，遇到緊急狀況能運用所學學問逃命。今日這節課我們就一起來學習相關的消防學問。

一、校園常見火災類型

生活火災類：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的進展進步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學生生活用火造成的現象屢見不鮮，緣由也有多種多樣，主要有：在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源；火源位置接近可燃物；亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間；使用大功率照明設備等。

電氣火災類：目前學生擁有大量的電器設備，如電腦、臺燈、充電器、電吹風，還有違規購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現象普遍，不符合安全標準的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備假設是不合格產品，也是致災因素。尤其是電熱器的大量不標準使用，極易引發火災。

自然現象火災類：自然現象火災不常見，這類火災根本有兩種：一種是雷電，一種是物質的自燃。雷電是常見的自燃現象，他是大氣層運動產生高壓靜電再行放電，放電電壓有時到達幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球外表時，具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量積存，經生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質到達自燃點而自行燃燒發生火災。對自然物品確定要以科學的態度和手段加強日常治理。同時，預防雷電火災就必需合理安裝避雷設施。

二、校園火災的預防

學生宿舍防火：為杜絕學生宿舍發生火災事故，同學們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避開電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避開接線板被可燃物掩蓋；二戒違規使用電熱器具；三戒使用大功率電熱器具；四戒使用電器無人看管，必需人走斷電；五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩；六戒室內亂扔、亂丟火種；七戒室內燃燒雜物、點蚊香等；八戒室內存入易燃易爆物品；九戒室內做飯；十戒使用假冒偽劣電器。

公共場所防火：隨著學校建立進展，教室、餐廳、圖書館等處，人員往來頻繁、密度大。公共場所治理松散，局部師生防火意識不強，室內裝修使用可燃物質、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大等諸多因素，都是嚴峻的火災隱患，這些地方時有重大火災發生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

因此，同學們在公共場所滯留時，一是要糊涂生疏公共場所的火災危害性，時刻提防；二是要嚴格遵守公共場所的防火規定，摒棄一切不利于防火的行為；三是進入公共場所，首先要了解所處場所的狀況，生疏防火通道；四是要擅長準時覺察初起火災，做出準確推斷，能準時撲救的要準時撲救，形成集中的要馬上疏散逃命；五是要具有見義智為的精神，準時幫助患病損害的人員快速撤離、脫險。三、自救與逃命

〔一〕、火災發生后應如何報警

1、撥打119火警向消防隊報警。

2、騎自行車到消防隊報警。

3、大聲呼喊報警。

4、使用有線播送報警。

〔二〕發生火災時應留意的事項

1、切忌慌亂，推斷火勢來源，實行與火源相反方向逃命。

2、切勿使用升降設備〔電梯〕逃命。

3、切勿返入屋內取回貴重物品。

4、夜間發生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃命，并且盡量大聲喊叫，以提示其他人逃命。

〔三〕消防栓使用方法

1、翻開消防栓箱。

2、延長水帶。

3、轉開止水閥。

〔四〕干粉滅火器使用方法

1、將安全銷拉開。

2、將皮管朝向火點。

3、用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部。

4、熄滅后并以水冷卻除煙。

〔五〕逃命中如何避開火，煙之危害

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以削減吸入濃煙。

2、于無濃煙的地方，將透亮塑料袋布滿空氣套住頭，以避開吸入有毒煙霧或氣體。

3、假設逃命途中經過火焰區，應先弄濕衣物或以濕棉被，毛毯裹住身體，快速通過以免身體著火。

4、煙霧布滿中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃命，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃命，以免錯失方向。

5、火災逃命過程中，要一路關閉全部你背后的門，它能降低火和濃煙的集中速度。

四、用電應留意的事項：

1、不得超負荷用電，盡可能承受自動空氣開關；

2、空調設備回路應承受單獨回路，插座宜承受阻燃插座；

3、要常常檢查電氣線路，防止老化，短路，漏電等狀況；

4、不得用其他導線代替保險絲；

5、不得亂拉電線，亂增加電器設備；

6、不得偷電。

進入三月份，天氣枯燥，因此要加強學生的防火意識。

首先，強調了消防安全防火的重要意義，提示大家從生活、學習、工作中的點滴小事動身，形成消防安全疼惜意識，共同制造和諧安全的教學環境。

一、公共場所發生火災的逃命技巧。

1、假設大火堵住門口，馬上用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃命。

3、假設火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

4、假設出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危急性更大！

二、火災逃命自救十法

一要了解和生疏環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時準時疏散和滅火。

二要快速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要馬上想法撤離。

三要疼惜呼吸系統。逃命時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危急。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在結實的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八為臨時避難。在無路逃命的狀況下，可利用衛生間等臨時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在臨時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

主題班會防火安全訓練教案2

一.教學目的:

1、學生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義

2、把握防范火災和在火災中的進展逃逸和自救的一些根本力氣

3、提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

4、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培育學生搜集和處理信息力氣、獵取學問力氣、溝通與合作力氣。培育學生樂觀主動的參與意識及認真負責的科學態度。

二、教學過程:

〔一〕出示謎語，激趣導入

紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。〔打一自然現象〕〔謎底:火〕

〔二〕爭論:

1.人類是怎樣學會用火的?

2.什么是自然火?原始人取火的方法?

3.火給人類帶來什么好處。

例:2月5日發生在漢正街武房1號樓的火災，已造成一人死亡，有11人緊急送醫。爭論:火災給人類帶來哪些危害?

小結:

1.火災給我們帶來巨大的財產損失，對我們的生命產生極大的威逼，我們確定要學習用火與防火的學問，不玩火。

①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

②不要亂燒廢物。

③試驗用的易燃物品要妥當使用。

④常常檢查電器。

⑤設置消防器材，不破壞消防器材。

⑥宿舍的安全防火。

2.公共場所防火

1、不攜帶煙花爆竹到公共場所。

2、不準玩與火有關的玩耍。

3、不準學生在山林野炊。

〔三〕學習防火學問:

例:2023年11月14日xx商學院女生宿舍樓發生火災，4名女生被大火圍困，被逼跑到東面的陽臺上，4女生情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最終一個女生在陽臺上遲疑了很久，但最終也跳了下來。

〔1〕從以上事例中你看出什么?

〔2〕火災自救與逃命學生應冷靜冷靜，承受科學的自救措施逃命。

1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

6.火場報警:

〔1〕牢記火警119。沒有或沒有消防隊的地方，如農村和遙遠地區，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，發動鄉鄰一齊來滅火。

〔2〕報警時要講清著火單位、所在區〔縣〕、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

〔3〕說明什么東西著火.火勢怎樣。

〔4〕講清報警人姓名、號碼和住址。

〔5〕報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

〔6〕遇有火災.不要圍觀。有的同學出于驚異.寵愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。

〔7〕不能亂打火警。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如覺察有人假報火警，要加以制止。

〔8〕火場逃命方法〔關門求生、從窗戶逃命、安全出口逃命〕

7.火場逃命法則

〔1〕要冷靜.保持糊涂的頭腦，不能盲目追隨。如:跳窗、跳樓、逃〔躲〕進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當強令自己保持冷靜.快速推斷危急地點和安全地點.利用自己尋常把握的消防自救與逃命學問，打算逃命的方法.盡快撤離險地。撤離時要留意.不行搭乘電梯，由于火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全樓梯進展逃命，最好能沿著墻面，當走到安全門時，即可進入，避開發生走過頭的現象；盡量朝光明處或外面空曠地方跑，假設通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃命。

〔2〕留得青山在.不怕沒柴燒，不要由于貪財而延誤逃命時機。在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因大方或顧及自己的貴重物品，而把貴重的逃命時何鋪張在穿衣或查找搬離貴重物品上，已經逃離險境的人員，切忌重回險地。

〔3〕做好簡易防護，匍匐前進.不要直立迎風而進。逃命時經過布滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒和窒息。為了防止濃煙嗆入.可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口，匍匐撤離。貼近地面撤離是避開煙氣吸入，濾去毒氣的最正確方法。

〔4〕找好避難場所，固守待援，不要向光亮處奔。如各種逃命路線被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以連續火勢集中。同時，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發出求救信號。切忌向光亮處奔。這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危急之處。

三、總結。

1.請學生談談這節課的收獲。

2.教師總結:這節課教師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，火災無情，所以我們要盡量避開火災，萬一發生火災，我們要冷靜冷靜，用自己學的學問有效地疼惜自己。最終，祝大家永久都平安幸福。

主題班會防火安全訓練教案3

活動目標

1、知道森林防火的重要性，懂得疼惜森林，疼惜環境，學會寵愛自然。

2、讓幼兒了解森林火災發生的緣由，以及森林火災的危害。

3、學習森林防火安全學問，初步把握根本自救逃命的方法及技能。

活動預備:

森林防火的課件、故事《森林著火了》

活動過程：

一、導入

1.這是什么地方?〔森