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文檔簡介

Word二年級語文試題-二年級語文上學(xué)期上冊期末復(fù)習(xí)測試卷

一、連一連

溫和的站著漂亮的天鵝

美麗的態(tài)度雪白的脖子

默默地注視長長的影子

一動不動地花朵美麗的羽毛

五、成語填空。

氣喘（）（）不（）不（）（）（）大悟

疑惑（）（）毫（）（）獲一絲（）（）

馬馬（）（）貨（）價(jià)（）千姿（）（）

燈火（）（）五顏（）（）人山（）（）

（）（）繽紛（）（）洋洋（）（）勝數(shù)

六、在括號里填上合適的詞語。

飛翔沿著貼著波濤洶涌

1、我們看到海鷗媽媽（）海岸飛，就知道天氣開始變壞。

2、人在地上走路，魚在水里游泳，鳥在天空（）。

3、一艘汽艇在（）的海面上飛馳。

七、照樣子寫一寫。

4、例：（清晨），小刺猬去（森林里）采果子。

（），我們（）踢足球。

5.在橫線上填上表示聲音的詞語。

溪水奔向大海。

小雨點(diǎn)打在屋頂上。泉水在山谷中流淌。

6、例：狼來到小溪邊，看見小羊正在那兒喝水。

我們來到動物園，看見。

我和爸爸來到兒童樂園，看見。

八、我能把古詩補(bǔ)充完整，再按要求做題。

絕句（唐）杜甫

（）（）黃鸝（）翠柳，（）（）白鷺（）（）（）。

窗（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。

我能找出詩中意思相對的詞語：例兩個——一行

（）——()()——()

一、讀下面的短文，回答問題。

百靈鳥的歌

每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾，大家議論紛紛夸獎它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從造到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力，聽眾越來越少了，最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐哪里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來停我唱歌呢？我又沒有驕傲！”

喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了。”

百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時，大家又都飛來了，聽得津津有味。

1．短文一共有（）節(jié)，在每小節(jié)前標(biāo)上序號。

2．第節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話請點(diǎn)擊下載Word版精品試題：二年級語文上學(xué)期上冊期末復(fù)習(xí)測試卷

上一份試題：人教版小學(xué)二年級語文

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